wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS SENI RUPA KLS 6

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Saat menggambar ritme, dapat melakukan ... gambar secara terus-menerus.

a)

pengulangan

b)

pengalihan

c)

penyesuaian

d)

pemahaman objek

2.

Berikut merupakan alat dan bahan menggambar ritme, kecuali ... .

a)

pensil dan pensil warna

b)

krayon dan pulpen

c)

cat air dan kertas gambar

d)

spidol dan pisau sudip

3.

Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut termasuk salah satu cara menggambar ritme berupa ... .

a)

pengulangan

b)

peralihan

c)

pencitraan

d)

pertentangan

4.

Gambar berikut ini merupakan seni rupa dengan menerapkan prinsip ritme ...

a)

perulangan

b)

transisi

c)

berubah

d)

bergelombang

5.

Prinsip ritme yang digunakan pada gambar mengalami transisi pada unsur ...

a)

garis

b)

bidang

c)

jarak

d)

warna

6.

Dalam seni rupa, perbandingan antara bagian yang satu dengan bagian yang lain secara menyeluruh disebut ....

a)

Komposisi

b)

Perspektif

c)

Proporsi

d)

Tekstur

7.

Komposisi gambar yang menunjukan bahwa pengaturan objek dalam posisi setara atau sama satu sama lain di sepanjang sumbu tengah gambar bidang gambar disebut komposisi...

a)

Simetris

b)

Asimetris

c)

Seirama

d)

Gelap terang

8.

Yang dimaksud dengan proporsi adalah . . .

a)

Benda atau model diletakkan pada posisi maupun ukuran tidak sama

b)

Perbandingan yang ideal dari ukuran objek pada gambar sehingga tampak selaras dan enak dipandang

c)

Keserasian pengaturan objek gambar sehingga berkesan ruang kedalaman dan antar objek

d)

Gambar saling mendukung dan menghasilkan gambar yang bauk . Keslarasan antara bidang gambar , objek gambar dan gambar yang dihasilkan

9.

Gambar tersebut menunjukkan jenis ragam hias objek ....

a)

geometris

b)

fauna (stilasi)

c)

flora (deformasi)

d)

manusia (figuratif)

10.

Faktor-faktor yang mempengaruhi keseimbangan, kecuali...

a)

kualitas

b)

ukuran

c)

proporsi

d)

kuantitas

11.

Perpotongan garis yang dibuat dapat membentuk....

a)

garis

b)

bentuk

c)

titik

d)

bidang

12.

Motif hias yang dibuat mirip dengan manusia disebut...

a)

geometris

b)

flora

c)

figuratif

d)

fauna

13.

Risa ingin membuat warna sekunder. Warna yang bisa dicampurkan untuk membuat warna sekunder adalah...

a)

A. Merah dan ungu

b)

B. Hijau dan kuning

c)

C. Biru dan oranye

d)

D. Kuning dan biru

14.

Berdasarkan penataannya pola terdiri atas tiga jenis,yaitu...

a)

A. Pola simetris,pola asimetris,dan pola informal

b)

B. Pola simetris,pola kanan,dan pola kiri

c)

C. Pola asimetris,pola bawah,dan pola atas

d)

D. Pola informal,pola atas,dan pola kiri

15.

Dalam seni rupa karya yang dibuat dengan cara mengikat dan menyimpul disebut...

a)

A. Pola

b)

B. Ritme

c)

C. Makrame

d)

D. Tekstur

16.

Lantai keramik yang tersusun rapi mengikuti pola pengulangan secara terus menerus dengan teratur ataupun tidak teratur, tampak indah di pandang karena mengikuti prinsip...

a)

Garis

b)

bidang

c)

bentuk

d)

ritme

17.

Tekstur yang dimiliki batang pohon adalah ...

a)

lunak

b)

Kasar 

c)

licin

d)

halus

18.

 perhatikan data di bawah ini!

1. irama

2. garis

3. bidang

4. warna

5. dominasi

berdasarkan data di atas, yang termasuk unsur-unsur seni rupa adalah ....

a)

1,2 dan 3

b)

3,4 dan 5

c)

1,3 dan 4

d)

2,3 dan 4

19.

warna merah, kuning, dan biru disebut warna....

a)

tersier

b)

sekunder

c)

primer

d)

cerah

20.

warna-warni yang dapat dibuat dengan campuran antara dua warna primer di sebut warna....

a)

tersier

b)

sekunder

c)

primer

d)

asli

21.

Jika warna kuning di campur dengan biru, maka akan menghasilkan warna ....

a)

biru tua

b)

ungu

c)

oren

d)

hijau

22.

Jika warna oranye di campur dengan merah, maka akan menghasilkan warna ....

a)

oranye kemerahan

b)

oranye muda

c)

merah muda

d)

kuning ke oranye

23.

Gambar berikut, merupakan pola ....

a)

asimetris

b)

informal

c)

peralihan

d)

simetris

24.

Yang merupakan pola informal pada gambar berikut adalah ....

a)

b)

c)

d)

25.

Alat untuk memotong kertas adalah …

a)

Gunting

b)

Obeng

c)

Palu

d)

Paku

26.

Bahan yang digunakan untuk membuat alat transportasi mobil adalah …

a)

Daun dan lem

b)

Kardus bekas dan lem

c)

Batu dan papan

d)

Kaleng dan palu

27.

Bahan yang digunakan untuk membuat telepon kaleng adalah ….

a)

Kardus

b)

Daun dan lem

c)

Kaleng dan benang

d)

Batu dan papan

28.

Benda yang dapat digunakan untuk menghias amplop adalah ….

a)

Cat tembok

b)

Pewarna makanan

c)

Spidol dan crayon

d)

Tanah

29.
Sebuah logo menggunakan dua bentuk yang sama besar di sisi kiri dan kanan seperti di bawah ini. Prinsip desain yang diterapkan pada logo tersebut adalah ….
a)
keseimbangan simetris
b)
ritme berulang
c)
proporsi tidak seimbang
d)
perspektif atmosferik
30.
Motif batik parang berasal dari daerah ....
a)
Sumatra
b)
Bali
c)
Jawa
d)
Kalimantan
31.
Salah satu contoh seni kriya yang menggunakan teknik anyaman adalah ….
a)
gerabah
b)
tenun ikat
c)
ukiran kayu
d)
patung marmer
32.
Karya seni rupa dua dimensi berikut ini dibuat dengan teknik melipat dan menggunting kertas. Bahan utama yang digunakan dalam karya seni rupa tersebut adalah ....
a)
kain
b)
kertas
c)
tali
d)
plastik
33.

Jika ingin membuat warna ungu, kita perlu mencampurkan 2 warna yaitu ….

a)

merah dan kuning

b)

merah dan biru

c)

biru dan putih

d)

kuning dan biru

34.

Di bawah ini yang termasuk warna tersier adalah ....

a)

biru

b)

abu-abu

c)

hijau kekuningan

d)

merah

35.

Penyusunan objek dengan mengubah komposisi, ukuran, dan warna objek secara bertahap disebut ritme ....

a)

oposisi

b)

flowing

c)

repetisi

d)

transmisi

36.

Ritme biasanya digambar sebagai....

a)

pewarna

b)

selingan

c)

pelengkap

d)

motif hias

37.

Tujuan menambahkan gambar ritme pada suatu karya seni rupa yaitu....

a)

Menurunkan nilai jual karya seni rupa

b)

Menambah nilai bahan baku karya seni rupa

c)

Menambah nilai estetika dari karya seni rupa

d)

Menurunkan nilai fungsi dari karya seni rupa

38.

Ritme dapat menjadi alat ekspresi yang kuat dalam seni rupa dengan cara. . .

a)

   menciptakan gerakan visual dalam karya seni

b)

menciptakan keharmonisan dalam karya seni

c)

menciptakan beragam perasaan melalui karya seni

d)

menciptakan pengalaman visual  yang dinamis

39.

Manfaat dari memahami ritme dalam seni rupa adalah ….

a)

meningkatkan nilai jual karya seni

b)

meningkatkan pengapresiasian keindahan dan kompleksitas dalam seni rupa

c)

membuat karya seni menjadi lebih berkualitas

d)

semua jawaban benar

40.

Gambar   di atas  merupakan  contoh   ragam  hias  

a)

figuratif

b)

flora

c)

fauna

d)

geometris

e)

simetris