Font size
WorksheetsULANGKAJI KOMSAS TINGKATAN 3
Total questions: 161
Worksheet time: 1hrs 27mins
Siapakah watak utama novel Tawanan Comander Caucasus?
(a)
Apakah yang dijumpai oleh Haikal di rumah usang ketika dia mencari Farhani?
(a)
Siapakah nama ibu Farhani?
(a)
Mengapakah Farhani Masuk ke dalam hutan?
(a)
Berapakah umur Farhani?
(a)
Siapakah pewaris sebenar kerajaan kumbang?
(a)
Siapakah yang telah menggulingkan bapa Puteri Coleoptera?
(a)
Apakah nama cecair yang digunakan untuk membunuh Maharaja Caucasus?
(a)
Farhani membantu melepaskan Kim Yong yang telah dimasukkan ke dalam balang kaca. Apakah nilai yang sesuai dengan pernyataan ini?
(a)
Farhani memasuki rumah usang di dalam dusun datuknya seorang diri. Nyatakan perwatakan Farhani.
(a)
Apakah tugasan yang diberikan oleh Cikgu Salimah kepada murid tingkatan 1 Arif?
(a)
Mengapakah murid-murid tingkatan 1 Arif diminta mengumpulkan serangga?
(a)
Berapa orangkah adik-beradik Farhani?
(a)
Farhani dan rakan-rakannya bekerjasama untuk membantu Puteri Coleoptera mendapatkan semula takhta kerajaan kumbang. Nyatakan latar masyarakat yang bersesuaian dengan pernyataan tersebut.
(a)
Bara merupakan seekor kumbang daripada keluarga (a)
Anda kenal kijang? Cuba pilih gambar yang betul
Berapakah rangkap sajak Kijang yang Lelah?
4 rangkap
3 rangkap
5 rangkap
6 rangkap
Apakah tema betul sajak ini?
Persaingan dalam kehidupan seekor kijang tua
Kebahagian hidup seekor kijang tua dalam kehidupannya
Keperitan hidup seekor kijang tua dalam meneruskan kehidupan.
Liku-liku kehidupan seekor kijang dalam hutan untuk meneruskan hidup
Apakah jenis puisi ini?
Puisi Sinis
Puisi Tradisional
Puisi Romantis
Puisi Moden
Berdasarkan rangkap kedua, apakah perasaan kijang dalam sajak ini?
Kijang berasa terharu mengenang kejayaan dalam hidupnya
Kijang berasa resah dan sedih kerana semakin lemah
Kijang berasa bersemangat untuk terus hidup
Kijang masih berasa kuat walaupun sudah tua
Semua jawapan di bawah merupakan nilai yang terdapat dalam sajak kecuali
ketabahan
keadilan
keredaan
kerjasama
Apakah unsur gaya bahasa untuk baris ayat berikut: sebak menyentap dahan kalbu
hiperbola
personifikasi
perlambangan
metafora
Nada yang digunakan dalam sajak ini ialah
Sinis
Patriotik
Melankolik
Protes
Apakah isu utama yang dikemukan oleh pengarang dalam sajaknya?
Kejayaan hidup seekor kijang tua
Kebangaan seekor kijang tua mengharunngi hidup
Keperitan hidup seekor kijang tua
Kegagahan seekor kijang tua dalam mengharungi cabaran hidup
Mengapakah kijanh berasa sedih?
Terkena penyakit yang sukar disembuhkan
Haiwan di dalam hutan tidak menghormatinya
Mengenagkan nasibnya yang semakin tua dan akan mati tidak lama lagi
Berasa sukar untuk mendapatkan makanan
Baris sajak berikut menggambarkan " dia tidak lagi mampu menobat takhta"
tidak layak untuk tinggal di istana
tidak mempunyai kekuaatan untuk bermaharajalela di dalam hutan
tidak berkuasa lagi kerana dipinggirkan oleh haiwan lain
tidak bertenaga untuk merampas takhta haiwan lain
Berdasarkan rangkap keempat sajak, kijang bertekad untuk
meneruskan hidup dengan berhemah
tidak bertindak terburu-buru dalam meneruskan kehidupan
tidak gentar menghadapi cabaran
mengharapkan bantuan haiwan lain untuk hidup
Yang berikut merupakan persoalan dalam sajak tersebut kecuali
ketabahan menghadapi ujian kehidupan
berwaspada dalam menghadapi kehidupan seharian
kekuatan fizikal dan mental amat penting dalam menghadapi cabaran
perlunya tindakan undang-undang dikenakan kepada pihak yang menebang hutan
Pilih penggunaan gaya bahasa metafora yang terdapat dalam sajak dengan betul
dahan kalbu
dedaun resah
menobat takhta
perdu harap
Pilih pernyataan yang tidak benar tentang bentuk sajak tersebut
berbentuk bebas
setiap baris merupakan maksud
terdapat 2 hingga 7 patah perkataan sebaris
terdiri daripada 4 hingga empat belas suku kata sebaris
Ibu sentiasa memberi (a) kepada kita.
Ibu berpesan kepada kita agar (a) menimba ilmu.
Penyajak menyatakan bahawa pentingnya mendengar (a) seorang ibu.
Tema sajak ini ialah nasihat seorang ibu yang tidak (a) terhadap anak kesayangannya.
Persoalan (a) seorang ibu terhadap anaknya.
Unsur bunyi terdiri daripada asonansi dan (a)
Bilangan rangkap sajak ini sebanyak (a) rangkap.
Aku merindui pesanan ibu.
Ya, pesanan ibu.
Gaya bahasa yang terdapat dalam ayat di atas ialah (a)
Si bedul sudah ditangkap.
Si Bedul di dalam lokap.
Gaya bahasa yang terdapat dalam ayat di atas ialah (a)
Kita hendaklah rajin menimba (a) .
Nilai keprihatinan, nilai kasih sayang, nilai kebijaksanaan, nilai tanggungjawab dan nilai (a) .
Kita hendaklah berhati-hati dan (a) dalam memilih kawan.
Rangkap ke-2 sajak menyatakan bahawa dahulu penyajak .........
hidup dalam kesengsaraan
hidup bahagia
hidup menderita akibat terlibat dalam dadah
Apakah maksud tersirat palang besi?
Sangkar
Penjara
Pusat tahanan banduan
Rangkai kata melakar bahagia bermaksud
melukis senyuman
mencipta kebahagian
membawa aman dan damai
Tema sajak ini ialah
kesengsaraan dan kesepian seorang penjahat yang hidup dalam sel penjara
Kesengsaraan dan kesepian seorang banduan yang hidup sendiri dalam sel penjara
Derita seorang penghuni penjara yang berjauhan daripada ahli keluarga.
Berikut merupakan ciri-ciri sajak Senja di Palang Besi kecuali.
Terdiri daripada tiga rangkap
Berbentuk terikat
Bilangan kata tiga hingga sembilan patah perkataan
dalam keterbuangan yang merangkum
dalam keterasingan yang mencengkam
Yang manakah pasangan jawapan yang betul berkaitan gaya bahasa sajak tersebut .
repetisi dan anafora
anafora dan responsi
anafora dan epifora
Pilu wajahmu sang senja ialah gaya bahasa
metafora
Inversi
Simile
Nada sajak ini ialah
Drama
Melankolik
Romantis
Berikut merupakan nilai yang terdapat dalam sajak tersebut kecuali
Ketabahan
Kesengsaraan
Keinsafan
Pada pendapat anda , mengapakah seseorang remaja boleh terlibat dalam jenayah juvana?Beri dua sebab
Kurang didikan agama dan kasih sayang
pengaruh rakan sebaya
Perasaan ingin tahu
Apakah langkah yang boleh dilakukan oleh remaja dalam usaha tidak terlibat dalam gejala negatif? Beri dua jawapan
Mendekatkan diri kepada Tuhan
Tidak berkawan dengan orang lain
Berfikiran matang dalam setiap tindakan
Sentiasa ingat pada nasihat orang tua
Pilih persoalan yang terdapat dalam sajak ini.
Kasih sayang ibu bapa terhadap anak-anak
Penyesalan yang tiada penghujung
Pengalaman manis dalam kehidupan
Sikap mementingkan diri sendiri
Gambaran keadaan penyajak yang sedih dan pilu berada di dalam sel, iaitu bilik kecil di penjara. Suasana yang sunyi menyelubungi bersama kekesalan di hati penyajak
Berdasarkan maksud di atas, merujuk pada rangkap _____ sajak?
1
2
3
Kita hendaklah ................... diri daripada terjebak dengan gejala negatif yang boleh menjerumuskan seorang itu ke dalam penjara.
mendekatkan
merapatkan
menghindarkan
Gaya bahasa
"senja mula menangis"
ialah
metafora
hiperbola
personifikasi
sinkope
Gaya bahasa
"dalam kotak tidur sepi nan pedar hati"
ialah
metafora
hiperbola
personifikasi
sinkope
Unsur bunyi dalam
"Remang membongkar sendu"
ialah
(a)
Pilih tiga nilai yang terlibat dalam Senja di Palang Besi
kerajinan
keinsafan
rasional
kebijaksanaan
Pilih 3 pengajaran yang berkaitan ialah
kita haruslah insaf akan dosa dan kesalahan yang lalu
kita hendaklah tabah menghadapi dugaan Tuhan
Kita hendaklah selalu taat akan ibu bapa kita
Kita hendaklah bijak dalam pemilihan rakan
NILAI TERSEBUT TERDAPAT DALAM SAJAK KECUALI?
KETABAHAN
KASIH SAYANG
KEBEBASAN
KEREDHAAN
Apakah tema sajak Bintang?
A. Kasih sayang yang erat antara penyajak dengan ibu bapanya.
B. Kasih sayang yang utuh antara anak dengan kawan-kawannya.
C. Kasih sayang yang erat antara ibu bapa.
D. Kasih sayang yang utuh antara anak dengan ibu bapanya.
Berapakah rangkap sajak Bintang?
A. Dua rangkap
B. Tiga rangkap
C. Empat rangkap
D. Lima rangkap
Berikut ialah nilai-nilai yang terdapat dalam sajak Bintang kecuali
A. Nilai kasih sayang
B. Nilai ketaatan
C. Nilai kesederhanaan
D, Nilai kejujuran
Apakah nada sajak Bintang?
A. Melankolik
B. Patriotik
C. Romantis
D. Sentimental
Dalam rangkap pertama, di manakah penyajak duduk memerhatikan bintang di langit?
A. Di beranda rumah
B. Di dalam rumah
C. Di halaman rumah
D. Di tepi tingkap
Yang manakah unsur bahasa anafora di dalam rangkap pertama?
A. Baris satu dan baris dua
B. Baris lima dan baris enam
C. Baris tujuh dan baris lapan
D. Baris sembilan dan baris sepuluh
Yang manakah pengajaran yang boleh diteladani dalam sajak Bintang?
A. Kita hendaklah menghormati ibu bapa.
B. Kita mestilah menyayangi ahli keluarga.
C. Kita mestilah mengenang jasa ibu bapa.
D. Kita haruslah tabah menghadapi pelbagai cabaran.
Mengapakah ibu penyajak mengatakan penyajak tidak perlu memberikan bintang-bintang kepada mereka?
A. Kerana penyajak ialah anak mereka.
B. Kerana penyajak ialah bintang hati ayah dan ibu.
C. Kerana tidak mahu menyusahkan anak mereka.
D. Kerana mereka sibuk bekerja.
Nyatakan unsur bahasa frasa berikut.
menghias langit yang terbentang
A. Metafora
B. Anafora
C. Kata ganda
D. Personifikasi
Yang manakah antara persoalan yang terdapat dalam sajak Bintang?
A. Tanggungjawab seorang anak untuk membahagiakan ibu bapanya.
B. Kita mestilah bertanggungjawab untuk membahagiakan ibu bapa sebagai seorang anak.
C. Nilai tanggungjawab
D. Seorang anak yang bertanggungjawab untuk membahagiakan ibu bapa.
Apakah yang diidam oleh isteri Si Miskin
Mempelam dan nangka
Mangga dan pisang
Mempelam dan cempedak
Nangka dan pisang
Apakah yang ditemui oleh Si Miskin dan isteri di tempat pembuangan sampah?
Sebiji ketupat
Tebu
Sebuku Roti
Sebiji ketupat dan tebu
Setelah menjadi raja Si Miskin menggunakan gelaran
Maharaja Indera Angkasa
Maharaja Indera Dewi
Maharaja Indera Pura
Maharaja Indera Paduka
Isteri Si Miskin di gelar
Tuan Puteri Ratna Dewi
Tuan Puteri Ratna Kesuma
Tuan Puteri Ratna Sari
Tuan Puteri Kesuma Sari
Berikut merupakan perwatakan Si Miskin kecuali
Seorang yang peyayang
Seorang yang penyabar
Seorang yang tabah
Seorang yang pemalas
Berikut merupakan latar tempat yang terdapat dalam prosa Bahagia Sesudah Derita kecuali
Negeri Anta Beranta
Tempat Pembuangan Sampah
Warung
Pasar
Orang di pasar telah membaling dan memukul Si Miskin dengan kayu kerana dia berpakaian compang-camping.
Apakah latar masyarakat tersebut?
Masyarakat yang tidak berperikemanusiaan
Masyarakat yang sombong
Masyarakat yang bertindak melulu
Masyarakat yang penyabar
Si Miskin amat sayang akan isterinya dan sanggup memenuhi segala permintaan isterinya. Apakah nilai yang terdapat dalam peristiwa tersebut?
Kasih Sayang
Sayang akan isteri
Kita haruslah menyayangi ahli keluarga
Penyayang
Berikut merupakan gaya bahasa istana, kecuali
Hatta
Baginda
Titah
Patik
Peristiwa bagi pengakhiran Prosa ini ialah
Si Isteri selamat melahirkan Tuan Puteri Nila Kesuma
Si Miskin menjumpai tajak berisi emas.
Si Miskin dan Si Isteri hidup dengan penuh penderitaan.
Si Isteri selamat melahirkan Marakarma
Tema prosa ini ialah
Ketabahan sepasang suami isteri yang hidup dalam kemiskinan.
Kasih sayang seorang suami terhadap isterinya.
Tanggungjawab suami terhadap ahli keluarga.
Kemuliaan hati seorang suami terhadap isterinya.
Berikut merupakan gaya bahasa klasik yang terdapat dalam prosa ini kecuali
Ubur-ubur
Cetera
Adapun
Hatta
"seorang suami hendaklah menjaga kebajikan ahli keluarga dengan menyediakan keperluan hidup kepada isteri dengan anak-anak"
BERDASARKAN PENGAJARAN DI ATAS, APAKAH NILAI YANG SESUAI?
kasih sayang
ketabahan
bertanggungjawab
prihatin
Persoalan kasih sayang seorang suami terhadap isteri
Berdasarkan persoalan yang dinyatakan di atas, pilih contoh yang sesuai?
pasangan suami isteri yang miskin telah diketawakan, diusir, dan dilemparkan kayu serta batu oleh para pembesar istana
si suami sanggup berusaha untuk menunaikan permintaan isterinya yang sedang hamil dengan meminta buah mangga dan nangka daripada Maharaja Indera Dewa walaupun mengetahui perkara itu sukar dicapai
Isteri si miskin sentiasa berada di sisi suamninya pada waktu susah dan senang
penduduk kampung telah mengusir pasangan suami isteri semasa mereka mencari rezeki
Mengapakah watak utama disumpah oleh Betara Guru?
Turun ke bumi bersama isterinya tanpa pengetahuan Betara Guru
Mendapat izin daripada Betara Guru untuk mencari rezeki di bumi
Betara Guru tidak merestui perhubungan Si Miskin dan isterinya
Betara Guru benci akan menantunya
Berikut merupakan nilai yang boleh kita perolehi dalam prosa ini, KECUALI?
Kasih Sayang
Keadilan
Berdikari
Kesyukuran
Berikut merupakan persoalan yang terdapat dalam keseluruhan prosa ini kecuali ____________________
ketabahan dalam menempuhi dugaan hidup
kemuliaan hati seseorang raja
Sikap tidak berperikemanusiaan
Sifat iri hati terhadap kekayaan yang dimiliki
Berikut merupakan perwatakan Parjo kecuali...
Anak sulung Wak Salikon
Taat akan emak dan bapanya
Seorang yang bersungguh-sungguh melakukan sesuatu
Seorang yang tidak teliti
Wak Salikon ialah...
(a)
Profesor Haidar ialah...
(a)
Berikut merupakan latar tempat dalam cerpen Legasi Tapi Ubi kecuali...
Dewan sekolah
Fakulti perubatan di universiti
Kilang Perusahaan Tapai Ubi Wak Salikon
Rumah Wak Salikon
Berikut merupakan latar masa dalam cerpen Legasi Tapi Ubi kecuali...
Waktu pagi
Selepas sembahyang isyak
Permulaan semester
Lima puluh hari
“Buat tapai ubi tak boleh bagitahu orang tahu!”
Apakah gaya bahasa yang digunakan?
Laras bahasa Sains
Peribahasa
Repetisi
Sinkope
Contohnya, alah bisa tegal biasa.
Apakah gaya bahasa yang digunakan?
Laras bahasa Sains
Peribahasa
Repetisi
Sinkope
Contohnya, bakteriosin; manihot esculanta; metastasis
Apakah gaya bahasa yang digunakan?
Laras bahasa Sains
Peribahasa
Repetisi
Sinkope
Contohnya, Tapai! Tapai! Tapai!
Apakah gaya bahasa yang digunakan?
Laras bahasa Sains
Peribahasa
Repetisi
Sinkope
Berikut merupakan nilai dalam cerpen Legasi Tapai Ubi kecuali...
Kasih sayang
Kegigihan
Baik hati
Kerajinan
Antara berikut yang manakah merujuk kepada tema cerpen?
ketabahan seorang bapa membesarkan anak
kesungguhan anak untuk membuktikan khasiat tapai ubi
kegigihan mencari rezeki
kecekalan anak peniaga pergi ke sekolah
Siapakah nama anak sulung Wak Salikon?
Parjo
Puad
Haidar
Haris
Setiap hari Parjo terpaksa menjinjit karung yang berisi tapai ubi untuk dibawa ke sekolah. Pada masa yang sama, dia juga membawa tapai ubi itu ke pasar, warung-warung, kedai kampung, dan ke mana-mana sahaja jika ada tempahan.
Apakah persoalan yang betul berdasarkan peristiwa di atas?
(a)
Bapa Parjo telah menjerit dalam loghat Jawanya yang pekat agar Parjo tidak lupa untuk menghantar tapai ubi ke pasar. Setiap pagi emak akan melumatkan ragi juga.
Nyatakan latar masa yang betul berdasarkan peristiwa di atas.
(a)
Tempat emak dan bapa Parjo membuat tapai yang memerlukan proses pembuatan yang teliti.
Apakah nama latar tempat tersebut?
(a)
Jelak jadinya aku dengan ubi rebus itu
Apakah gaya bahasa yang merujuk kepada perkataan bergaris?
inversi
pengulangan
peribahasa
hiperbola
Antara berikut yang manakah BUKAN nilai yang terdapat dalam cerpen Legasi Tapai Ubi?
Ketaatan
Tolong-menolong
Kesetiaan
kegigihan
Apakah yang dimaksudkan dengan perkataan 'menjinjit'?
mengangkat
menumpang
menolak
menjinjing
Apakah dimaksudkan dengan peribahasa 'Alah bisa tegal biasa'?
sudah menjadi lama
sudah menjadi bosan
sudah menjadi kebiasaan
sudah menjadi kekuatan
Berikut merupakan perwatakan Parjo kecuali..
anak sulung Wak Salikon
penerima Ijazah Kedoktoran
bersungguh-sungguh melakukan sesuatu
melupakan emak dan bapanya.
Apakah kebaikan tapai ubi yang terdapat dalam cerpen ini?
mencegah jangkitan covid-19
mencegah jangkitan denggi
merawat penyakit jantung
mengurangkan serangan kanser
Mengapakah profesor Haidar mencadangkan projek tapai ubi?
kerana terdapat kajian mengenai penawar selesma
kerana terdapat kajian mengenai mengurangkan serangan kanser
kerana terdapat kajian mengenai mengurangkan demam
kerana terdapat kajian mengenai mengurangkan serangan angin ahmar
Parjo menjelaskan bahawa kejayaannya menggenggam ijazah berkat inspirasi ayah dan ibunya.
Apakah persoalan yang bersesuaian dengan situasi di atas?
Persoalan tanggungjawab berkhidmat kepada masyarakat
Persoalan anak yang mengenang jasa ibu bapa
Persoalan amalan hidup saling tolong-menolong
Persoalan kegigihan membawa kejayaan
Berikut ialah petua-petua yang diamalkan oleh emak ketika membuat tapai, kecuali
tidak boleh memberitahu orang lain
jangan menggunakan pembungkus plastik
jangan terkena kotoran atau minyak
tidak boleh bising-bising
Berikut ialah pantang larang yang mesti dipatuhi ketika proses membuat tapai ubi kecuali...
tidak boleh memberitahu orang semasa membuat tapai
tidak boleh terkena kotoran atau minyak
tidak memakai sarung tangan
tidak boleh membuat bising kerana dikhuatiri tapai tidak menjadi
Hisyam dipandang rendah oleh abangnya kerana dia hanya bekerja sebagai ____________.
Pegawai bank
Pemandu teksi
Usahawan syarikat
Selepas Harun, Halimah dan Hisyam menjual tanah pusaka tersebut, berapakah jumlah wang yang diperoleh oleh Halimah ?
RM 6 625 000.000
RM 2 650 000.000
RM 1 325 000.000
Apakah nama syarikat yang ditubuhkan oleh Halimah dan Hisyam ?
Sendirian Berhad
Binajaya Sdn. Bhd
Syarikat Bina Jaya Sendirian Berhad.
" Dia macam tak yakin, macam tak percaya. Pening kepalalah katanya...'
Berdasarkan petikan cerpen tersebut, nyatakan apakah gaya bahasa yang didunakan oleh pengarang ?
Anafora
Inversi
Sinkope
Asonansi
Hisyam berani membuat pinjaman bank untuk membeli tanah pusaka peninggalan arwah ayahnya semula yang telah di jual, seterusnya membangunkan tanah pusaka itu dengan pembinaan kondo mewah.
Berdasarkan situasi tersebut, pilih pengajaran yang bersesuaian.
Kita hendaklah berani mengambil risiko untuk kesejahteraan masa depan.
Kita hendaklah bekerjasama dalam menjayakan projek usahasama.
Kita hendaklah bijak dalam merancang masa depan.
Kita hendaklah memikul tanggungjawab dengan penuh integriti.
Berikut adalah persoalan bagi cerpen ini, kecuali
Keberanian mengambil risiko demi kesejahteraan masa depan
Kebijaksanaan merancang masa hadapan.
Keutuhan integriti dalam memikul tanggungjawab
Berusaha mencapai yang dikehendaki
Keberanian mengambil risiko untuk kesejahteraan masa depan merujuk kepada siapa?
Harun
Hisyam
Halimah
Soleh
Berdasarkan cerpen Sekeping Tanah, yang manakah BUKAN pengajaran yang terdapat dalam cerpen berikut?
Kita perlulah menjaga hak keluarga sebaik-baiknya
Kita perlulah menjaga menghormati orang yang lebih tua.
Kita hendaklah menjaga alam sekitar dengan baik
Kita hendaklah gigih mencari rezeki untuk menyara keluarga
Mengapakah Hisyam bertemu abangnya Harun ?
berbincang mengenai tanah pusaka milik arwah ayah mereka
menjual tanah pusaka
datang melawat abangnya
tumpang berteduh di rumah abangnya
Mengapakah Hisyam dan kakaknya Halimah tidak mahu menjual tanah itu?
kerana boleh dibuat pajak gadai
kerana dia mahu bercucuk tanam
kerana dia mahu membina rumahnya sendiri
kerana boleh ditubuhkan syarikat milik keluarga
Mengapakah Hisyam beria-ia mahu menubuhkan syarikat milik keluarga dan tidak bersetuju untuk menjual tanah itu ?
Kerana boleh mendapat keuntungan hasil syarikat yang ditubuhkan nanti
Kerana mahu membolot tanah itu seorang diri
Kerana mahu bercucuk tanam
Kerana mahu membina rumahnya sendiri
Apakah tema cerpen ini ?
perhubungan dan kasih sayang
adik-beradik yang baik
tanah pusaka bertuah warisan keluarga
Konflik kekeluargaan diuji dengan peninggalan harta pusaka.
Berikut merupakan pengajaran yang diperoleh melalui cerpen ini kecuali ?
Kita mestilah menjaga hak keluarga dengan sebaik-baiknya
Kita hendaklah gigih mencari rezeki untuk keluarga
Kita haruslah bijak dalam merancang masa hadapan.
Kita perlulah bersikap sombong dan gila kuasa
Beriku merupakan nilai yang terdapat dalam cerpen ini, kecuali ?
nilai amanah
nilai kebijaksanaan
nilai penting diri
nilai hemah tinggi
Maksud rangkai kata rasa rimas dalam petikan cerpen ialah __________
tidak memuaskan hati
tidak senang hati
kurang bersemangat
kurang menyeronokkan
Pada pendapat anda, mengapakah tanah pusaka harus dipertahan?
Agar dapat diwarisi oleh generasi yang akan datang
Supaya tidak menjadi rebutan pihak yang berkepentingan
Supaya tidak terbiar begitu sahaja tanpa diusahakan
Agar dapat menambah pendapatan kerajaan melalui pungutan cukai
Hisyam dipandang rendah oleh abangnya kerana dia hanya bekerja sebagai ____________.
Pegawai bank
Pemandu teksi
Usahawan syarikat
Selepas Harun, Halimah dan Hisyam menjual tanah pusaka tersebut, berapakah jumlah wang yang diperoleh oleh Halimah ?
RM 6 625 000.000
RM 2 650 000.000
RM 1 325 000.000
Apakah nama syarikat yang ditubuhkan oleh Halimah dan Hisyam ?
Sendirian Berhad
Binajaya Sdn. Bhd
Syarikat Bina Jaya Sendirian Berhad.
" Dia macam tak yakin, macam tak percaya. Pening kepalalah katanya...'
Berdasarkan petikan cerpen tersebut, nyatakan apakah gaya bahasa yang didunakan oleh pengarang ?
Anafora
Inversi
Sinkope
Asonansi
Hisyam berani membuat pinjaman bank untuk membeli tanah pusaka peninggalan arwah ayahnya semula yang telah di jual, seterusnya membangunkan tanah pusaka itu dengan pembinaan kondo mewah.
Berdasarkan situasi tersebut, pilih pengajaran yang bersesuaian.
Kita hendaklah berani mengambil risiko untuk kesejahteraan masa depan.
Kita hendaklah bekerjasama dalam menjayakan projek usahasama.
Kita hendaklah bijak dalam merancang masa depan.
Kita hendaklah memikul tanggungjawab dengan penuh integriti.
Berikut adalah persoalan bagi cerpen ini, kecuali
Keberanian mengambil risiko demi kesejahteraan masa depan
Kebijaksanaan merancang masa hadapan.
Keutuhan integriti dalam memikul tanggungjawab
Berusaha mencapai yang dikehendaki
Keberanian mengambil risiko untuk kesejahteraan masa depan merujuk kepada siapa?
Harun
Hisyam
Halimah
Soleh
Berdasarkan cerpen Sekeping Tanah, yang manakah BUKAN pengajaran yang terdapat dalam cerpen berikut?
Kita perlulah menjaga hak keluarga sebaik-baiknya
Kita perlulah menjaga menghormati orang yang lebih tua.
Kita hendaklah menjaga alam sekitar dengan baik
Kita hendaklah gigih mencari rezeki untuk menyara keluarga
Mengapakah Hisyam bertemu abangnya Harun ?
berbincang mengenai tanah pusaka milik arwah ayah mereka
menjual tanah pusaka
datang melawat abangnya
tumpang berteduh di rumah abangnya
Mengapakah Hisyam dan kakaknya Halimah tidak mahu menjual tanah itu?
kerana boleh dibuat pajak gadai
kerana dia mahu bercucuk tanam
kerana dia mahu membina rumahnya sendiri
kerana boleh ditubuhkan syarikat milik keluarga
Mengapakah Hisyam beria-ia mahu menubuhkan syarikat milik keluarga dan tidak bersetuju untuk menjual tanah itu ?
Kerana boleh mendapat keuntungan hasil syarikat yang ditubuhkan nanti
Kerana mahu membolot tanah itu seorang diri
Kerana mahu bercucuk tanam
Kerana mahu membina rumahnya sendiri
Apakah tema cerpen ini ?
perhubungan dan kasih sayang
adik-beradik yang baik
tanah pusaka bertuah warisan keluarga
Konflik kekeluargaan diuji dengan peninggalan harta pusaka.
Berikut merupakan pengajaran yang diperoleh melalui cerpen ini kecuali ?
Kita mestilah menjaga hak keluarga dengan sebaik-baiknya
Kita hendaklah gigih mencari rezeki untuk keluarga
Kita haruslah bijak dalam merancang masa hadapan.
Kita perlulah bersikap sombong dan gila kuasa
Beriku merupakan nilai yang terdapat dalam cerpen ini, kecuali ?
nilai amanah
nilai kebijaksanaan
nilai penting diri
nilai hemah tinggi
Maksud rangkai kata rasa rimas dalam petikan cerpen ialah __________
tidak memuaskan hati
tidak senang hati
kurang bersemangat
kurang menyeronokkan
Pada pendapat anda, mengapakah tanah pusaka harus dipertahan?
Agar dapat diwarisi oleh generasi yang akan datang
Supaya tidak menjadi rebutan pihak yang berkepentingan
Supaya tidak terbiar begitu sahaja tanpa diusahakan
Agar dapat menambah pendapatan kerajaan melalui pungutan cukai
Siapakah nama watak utama dalam drama "Tenang-Tenang Air Di Tasik"?
Azizi
Muzafar
Muzamir
Mustafa
Mengapakah ibu Muzafar tidak bersetuju dengan tindakan anaknya yang ingin melatih sekumpulan peserta cacat penglihatan mengendalikan kayak bagi persediaan ekspedisi akan datang?
Kerana tidak mahu anaknya menjadi mangsa penipuan
Kerana ingin Muzafar menemaninya ke klinik pada tarikh tersebut
Kerana bimbang akan keselamatan anak tunggalnya itu
Kerana bimbang anaknya terjebak dengan anasir yang kurang bermoral
Berapa lamakah Muzafar pergi untuk melatih sekumpulan peserta berkayak di tempat peranginan yang dimaksudkan?
Empat hari tiga malam
Empat hari lima malam
Tiga hari empat malam
Lima hari empat malam
Berikut merupakan ciri-ciri ibu Muzafar yang diperkatakan oleh Azizi, KECUALI...
Seorang wanita yang disegani dan unggul
Seorang yang berfikiran terbuka
Seorang yang berpandangan jauh
Seorang yang mempunyai banyak alasan
"Perasan awak pemuda paling kacak, paling tampan"
Berdasarkan petikan ayat di atas, gaya bahasa yang terdapat dalam ayat tersebut ialah :
Responsi
Anafora
Repetisi
Epifora
Berikut merupakan persoalan yang boleh diperoleh dalam drama ini, KECUALI?
Sikap mementingkan pangkat dan kedudukan
Sikap bekerjasama dengan orang lain
Keberanian dalam membuat keputusan
Perasaan kurang senang terhadap anak
Muzafar mengambil keputusan untuk melatih orang cacat penglihatan berkayak kerana yakin akan kemampuannya.
Nilai yang signifikan dengan situasi tersebut ialah nilai...
Keprihatinan
Keyakinan
Kerjasama
Keberanian
Nyatakan tema drama ini ?
Sikap prejudis segelintir masyarakat terhadap golongan kelainan upaya
Sikap benci segelintir masyarakat terhadap golongan kelainan upaya
Sikap menghormati segelintir masyarakat terhadap golongan kelainan upaya
Sikap menyayangi segelintir masyarakat terhadap golongan kelainan upaya
Berikut merupakan persoalan-persoalan yang terdapat dalam drama kecuali ?
Keberanian melakukan aktiviti yang mencabar keupayaan sebenar seseorang.
Kerjasama yang utuh dalam melakukan sesuatu aktiviti.
Kasih sayang pengikat hubungan kekeluargaan.
Kepentingan sikap penting diri dalam melaksanakan tugas.
Berikut merupakan watak Muzaffar kecuali
Anak tunggal dalam keluarga.
Amanah dan bertanggungjawab
Rasional dan tidak berpendirian tegas dalam membuat keputusan.
Dia mempunyai wajah dan perawakan yang seiras dengan Muzamir
Berikut merupakan latar masyarakat drama...
Masyarakat yang tidak mengamalkan sikap bertolak ansur dan bertoleransi dalam melaksanakan tugas.
Masyarakat kurang penyayang terhadap ahli keluarganya
Masyarakat yang berani melakukan aktiviti yang mencabar keupayaan sebenar seseorang.
Masyarakat golongan kelainan upaya yang kurang gigih mempelajari ilmu baharu untuk membuktikan keupayaan diri yang sebenar.
Pilih klimaks drama tersebut
Ibu Muzaffar enggan meneruskan menonton rakaman video apabila melihat wajah Muzamir dalam rakaman itu.
Muzaffar yakin dia ada pertalian darah dengan Muzamir.
Ibu Muzaffar agak keberatan membenarkan Muzaffar pergi mengendalikan ekspedisi berkayak bersama dengan sekumpulan orang cacat penglihatan
Berikut merupakan pengajaran yang terdapat dalam drama kecuali...
Kita hendaklah gigih mempelajari ilmu baharu tanpa menjadikan kekurangan diri sebagai penghalang.
Kita perlu ragu mengambil keputusan untuk membuktikan keupayaan diri yang sebenar.
Kita mestilah mengamalkan sikap kerjasama dalam menjalankan aktiviti berpasukan
Kita hendaklah menyayangi ahli keluarga dengan sepenuh hati.
Apakah gaya bahasa ini "
Habis tu, kenapa Zam tak dapat tidur?
Metafora
sinkope
anafora
hiperbola
Berikut merupakan latar masyarakat drama...
Masyarakat yang tidak mengamalkan sikap bertolak ansur dan bertoleransi dalam melaksanakan tugas.
Masyarakat kurang penyayang terhadap ahli keluarganya
Masyarakat yang berani melakukan aktiviti yang mencabar keupayaan sebenar seseorang.
Masyarakat golongan kelainan upaya yang kurang gigih mempelajari ilmu baharu untuk membuktikan keupayaan diri yang sebenar.
