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Historia de Chile 1925-1950 y Guerra Fría

Total questions: 70

Worksheet time: 1hrs 10mins

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1.

La crisis económica generada por la decadencia de la «época dorada» del salitre, provocó un profundo malestar entre los trabajadores del sector obrero y en los sectores medios, que eran víctimas del alza en el costo de la vida. Además, el congelamiento de los sueldos o la demora en los pagos, como ocurrió en el caso de los funcionarios públicos y miembros de las Fuerzas Armadas, incrementó la desconfianza hacia el grupo dirigente y al orden político imperante. ¿A qué transformación contribuyó dicha situación económica y social?

a)

A la redacción de una nueva Constitución en 1925.

b)

A la incorporación de la oligarquía al poder político.

c)

A la exclusión de los militares de la vida política.

d)

A la elección de un gobierno comunista.

e)

A la instauración de un sistema parlamentario de gobierno.

2.

La tabla adjunta indica el valor total de los jornales percibidos por los obreros en las provincias salitreras, y el efecto de la Crisis Económica de 1929 en ellos. En este contexto y considerando los datos de la tabla, ¿cuál fue uno de los efectos, de esta crisis?

a)

Produjo un significativo déficit de mano de obra.

b)

Impactó idénticamente a las provincias de Tarapacá y Antofagasta.

c)

Mantuvo el empleo pese a la reducción de los salarios.

d)

Evidenció la despreocupación del Estado por los trabajadores desempleados.

e)

Deterioró dramáticamente las condiciones de vida de los trabajadores.

3.

A fines de la década de 1930 surgieron en Chile nuevas prácticas políticas, relacionadas con la llegada al poder del Frente Popular, organizado en torno al Partido Radical. A partir del contexto histórico mencionado, ¿qué elemento caracterizó la política desarrollada por todos los gobiernos radicales en Chile?

a)

El respeto al ejercicio público de las diversas ideologías existentes.

b)

El fortalecimiento de la iniciativa privada en el manejo económico.

c)

La eliminación de los movimientos de reivindicación de demandas sociales.

d)

La apertura comercial de la economía chilena hacia el mercado internacional.

e)

La incorporación de los grupos medios a la clase gobernante.

4.

A pesar de los logros alcanzados por el proyecto industrializador implementado en Chile desde fines de la década de 1930, a la larga éste se encontró con obstáculos que frenaron su potencial. De las siguientes afirmaciones, ¿cuál corresponde a uno de estos obstáculos?

a)

La ausencia de organismos estatales que promovieran el desarrollo de actividades manufactureras.

b)

El aislamiento de Chile producto de su posición en las dinámicas políticas de la Guerra Fría.

c)

El desequilibrio entre la capacidad de demanda del mercado interno y la oferta de productos nacionales.

d)

La insuficiente disponibilidad de mano de obra en los polos industriales del país.

e)

El rápido agotamiento de los recursos energéticos necesarios para alimentar los centros fabriles.

5.

En Chile, durante la primera mitad del siglo XX y como respuesta a la crisis del capitalismo de 1929, se generó un conjunto de políticas públicas que tuvo como propósito la promoción del incentivo estatal a la producción de bienes. Entre otras razones, ¿por qué fracasó dicha experiencia?

a)

Por la incapacidad del país para alcanzar la independencia tecnológica.

b)

Por la falta de materias primas que alimentaran la industria nacional.

c)

Por los altos niveles de corrupción en la administración pública.

d)

Por la inclinación de los gobiernos por implementar políticas neoliberales.

e)

Por la pérdida de mano de obra debido a la migración de la ciudad al campo.

6.

Entre los años 1938 y 1952 Chile fue gobernado por presidentes que provenían del Partido Radical, al mismo tiempo se produjo un conjunto de cambios de carácter social. De las siguientes opciones ¿cuál corresponde a uno de dichos cambios?

a)

El aumento del volumen de la población de clase media.

b)

El surgimiento del proletariado urbano.

c)

La desaparición de la antigua aristocracia capitalina.

d)

El establecimiento de una sociedad igualitaria.

e)

El ingreso de la mujer al mundo laboral.

7.

La Crisis Económica de 1929 iniciada en EE.UU. se propagó rápidamente a otros países del mundo. En el caso de Latinoamérica, ¿cuál de los siguientes factores afectó la economía de esta región?

a)

La escasez y alto costo de la mano de obra del sector primario.

b)

La fuerte orientación de las industrias manufactureras hacia el exterior.

c)

Las importantes inversiones que poseían los Estados en el área productiva.

d)

La gran dependencia del crecimiento económico de la inversión extranjera.

e)

La concentración de la mano de obra en extracción de minerales.

8.

La Guerra Fría es el periodo que se inicia casi inmediatamente después de finalizada la Segunda Guerra Mundial y constituye una etapa histórica definida por ciertas características propias de un nuevo orden mundial. ¿Cuál fue una de estas características?

a)

La competencia realizada entre las potencias por la conformación de imperios coloniales.

b)

La supremacía alcanzada por EE.UU. basada en la posesión exclusiva de armamento nuclear.

c)

El esfuerzo común efectuado por los antiguos aliados contra el fascismo para articular la reconstrucción europea.

d)

La conformación de zonas de influencia por parte de EE.UU. y la URSS establecidas a nivel mundial.

e)

El aislamiento de la URSS promovido por las potencias occidentales encabezadas por EE.UU.

9.

“Nixon [...] había iniciado su mandato con un viraje que nadie esperaba de un campeón de la guerra fría, ofreciéndose a entrar en una era de negociaciones. Las razones de este cambio las explicaba diciendo que la política de brinkmanship - de llevar la amenaza nuclear hasta el extremo -era viable en tiempos de Eisenhower [...] cuando la superioridad norteamericana en el terreno de las armas nucleares era aplastante, pero que después de la experiencia de los misiles cubanos en 1962, «los soviéticos se apresuraron a alcanzarnos y consiguieron de hecho paridad nuclear con los Estados Unidos»”. (Josep Fontana, Por el bien del Imperio. Una historia del mundo desde 1945, 2013).

De acuerdo a la cita y considerando las características del periodo de la Guerra Fría, ¿qué razón motivó a Estados Unidos a iniciar una política de distensión con la Unión Soviética?

a)

La constatación de la superioridad tecnológica soviética.

b)

La urgencia de asegurar su poder en Centroamérica.

c)

El apoyo a la reactivación de la economía norteamericana.

d)

El temor a los efectos de una guerra atómica a gran escala.

e)

La necesidad de aplacar las demandas de los movimientos pacifistas.

10.

La dominación del colonialismo en estos dos continentes todavía no ha terminado y los nuevos colonizadores intentan sustituir a sus antecesores. No pocos pueblos afroasiáticos siguen llevando una vida de esclavos colonialistas, sufriendo la discriminación racial y viendo cómo sus derechos humanos son atropellados […] Los pueblos afroasiáticos han sido víctimas de agresiones y guerras durante mucho tiempo. Muchos de ellos fueron obligados por los colonizadores a ser carne de cañón en las guerras de agresión por lo que no pueden sino odiarlas. Son conscientes de que la amenaza de nuevas guerras no sólo perjudica su independencia y desarrollo sino que también refuerza su subyugación al colonialismo. Por esta razón, los pueblos afroasiáticos comprendemos profundamente el valor de la paz mundial y de la independencia nacional. La cita anterior corresponde a un discurso emitido en la Conferencia de Bandung de 1955, instancia que dio origen al Movimiento de Países No Alineados. De acuerdo al análisis de la cita y del contexto político de la época, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones corresponde(n) a objetivos de dicho movimiento?

I) Garantizar la autonomía económica y política de los países africanos y asiáticos ocupados por las potencias extranjeras.

II) Establecer relaciones internacionales basadas en la igualdad de derechos entre los países.

III)   Conformar una alianza militar para la liberación de las colonias. 

a)

SOLO I

b)

SOLO II

c)

I Y II

d)

I Y III

e)

II Y III

11.

“Es necesario modificar nuestro régimen de Gobierno; establecer un Ejecutivo que rija los destinos del país bajo su responsabilidad, y un Congreso que legisle y fiscalice; pero que no se inmiscuya en los actos de la Administración, porque esto trae como consecuencia el trastorno y equivale a socavar por sus cimientos las bases de la República. En estos momentos rindo tributo a las fuerzas armadas de la República, por ese movimiento idealista que se confunde con las sentidas aspiraciones del pueblo, porque ellas han querido depurar nuestro régimen, y reconstruirlo sobre nuevas bases sólidas e inconmovibles”. (Arturo Alessandri Palma, El odio nada engendra, sólo el amor es fecundo, 1925). El texto corresponde a un fragmento del discurso pronunciado por Arturo Alessandri al asumir la presidencia del país tras seis meses de ausencia. De acuerdo con la visión expresada en este discurso, ¿cuál era el principal problema para la gobernabilidad del país?

a)

La subordinación del Poder Ejecutivo frente al Legislativo.

b)

La intervención en los asuntos políticos por parte de las Fuerzas Armadas.

c)

La composición oligárquica de los miembros del Congreso Nacional.

d)

La presión por reformas sociales que ejercían los sectores populares.

e)

La ampliación de las atribuciones políticas del Presidente de la República.

12.

La década de 1930 en Chile fue un periodo de gran agitación política, producto de la irrupción de nuevos actores sociales que aspiraban a controlar el Estado. Durante este periodo ¿cuál(es) de los siguientes fenómenos se vincula(n) al contexto antes descrito?

I) La participación de las Fuerzas Armadas en la política nacional.

II) El afianzamiento de la influencia del Poder Legislativo que controló la labor del Ejecutivo.

III) El desarrollo de grupos políticos que buscaban la representación de los sectores medios.


a)

Solo I

b)

Solo III

c)

Solo I y II

d)

Solo I y III

e)

Solo II y III

13.

Hacia mediados del siglo XX, en la sociedad chilena se produjeron transformaciones que obligaron a los gobiernos de la época a responder ante las demandas de nuevos actores sociales. ¿Qué proceso(s) propició esta nueva realidad social?

I)  El crecimiento demográfico.

II)El aumento de la marginalidad urbana

III) La progresiva incorporación de las mujeres a la vida política

a)

Solo II.

b)

Solo I y II

c)

Solo I y III

d)

Solo II y III

e)

I, II y III

14.

Entre fines de la década de 1940 e inicios de la de 1960 se produjeron en Chile cambios en el sistema electoral que había caracterizado la vida política de las décadas anteriores. En este contexto, ¿cuál(es) de las siguientes situaciones tuvieron que enfrentar los partidos políticos?

I)  La reforma al sistema electoral

II)  La incorporación de nuevos actores sociales a la participación política.

III) El descontento de la población ante las problemáticas económicas y sociales.


a)

Solo I

b)

Solo III

c)

Solo I y II

d)

Solo I y III

e)

I, II y III

15.

Durante la segunda mitad del siglo XX, el desarrollo histórico y político de América Latina se vio condicionado por la Guerra Fría. En este contexto, ¿cuál fue una de las acciones de política exterior que implementó Estados Unidos para eliminar la influencia soviética en la región latinoamericana?

a)

Obstaculizó el desarrollo de procesos de reforma agraria en los países latinoamericanos.

b)

Firmó acuerdos de cooperación económica con la mayoría de los países latinoamericanos.

c)

Estableció sanciones económicas a los países latinoamericanos que mantuvieran intercambios comerciales con el bloque oriental.

d)

Forzó la ruptura de relaciones diplomáticas entre los gobiernos latinoamericanos y las naciones de la esfera soviética.

e)

Estableció una alianza de cooperación científica con el conjunto de los Estados latinoamericanos.

16.

En forma paralela a la Guerra Fría y, en parte debido a las consecuencias que esta misma ocasión, se desarrolló un proceso de descolonización a escala mundial. Teniendo en cuenta las características de este proceso, ¿cuál(es) de los siguientes factores, explica(n) el desarrollo de estos movimientos independentistas en antiguos territorios coloniales?

I) La influencia ejercida por la ONU, que fue partidaria de los procesos de autonomía e integridad territorial de las naciones

II) El retorno a la aplicación de políticas expansionistas por parte de los Estados europeos que resultaron derrotados en la Segunda Guerra Mundial, con el fin de impulsar su desarrollo económico.

III) El apoyo militar y financiero que brindaron Estados Unidos y la Unión Soviética a los territorios dominados, debido a que su emancipación significaba la oportunidad de expandir sus zonas de influencia

a)

SOLO I

b)

SOLO II

c)

I Y III

d)

I, II Y III

17.

(http://www.eleconomista.es) “El deseo de democratizar todos los sistemas políticos que rigen el mundo se ha convertido en una poderosa fuerza político-social de primer orden […] Es evidente, por ejemplo, que la fuerza y la amenaza de la fuerza ya no pueden ni deben seguir siendo un instrumento de la política internacional […]. La nueva etapa exige la no politización de las relaciones internacionales. Nosotros no renunciamos a nuestras convicciones, a nuestra filosofía y tradiciones, ni pretendemos que nadie renuncie a las suyas”. (Mijail Gorbachov, Discurso ante la Asamblea General de las Naciones Unidas, 1987). La fotografía corresponde a una bandera de Rumania, sin el símbolo del comunismo que llevaba en su centro (1989), y el texto es parte del discurso de Mijail Gorbachov, ante la Asamblea General de la ONU en diciembre de 1987. A partir del análisis de la foto y el texto citado, ¿con qué hecho(s) se relaciona?

I) El fin de la política de intervencionismo militar soviético.

II) La existencia de una oposición ciudadana contra el régimen comunista en los países de Europa del Este.

III)  El abandono inmediato del comunismo como ideología en la Unión Soviética.


a)

Solo I

b)

Solo II

c)

Solo I y II

d)

Solo I y III

e)

Solo II y III

18.

A fines del siglo XX se asistió a una serie de cambios relevantes para el desarrollo futuro de las relaciones internacionales. Uno de ellos fue el derrumbe de la Unión Soviética. ¿Qué consecuencia tuvo este proceso en el ámbito económico?

a)

La adopción de modelos de planificación centralizada en América Latina.

b)

El establecimiento de tratados de libre comercio entre Rusia y EE.UU.

c)

La disminución del comercio internacional entre Europa y Rusia.

d)

La expansión de la economía de mercado en Europa del Este.

e)

Una fuerte recesión económica en el continente asiático.

19.

Entre 1924 y 1932, Chile experimentó un periodo de profundas convulsiones políticas, sociales y económicas que pusieron fin a la hegemonía política de la oligarquía. ¿Cuál fue una de las soluciones que se implementaron para superar esta situación?

a)

Fortalecer las facultades del Poder Ejecutivo.

b)

Declarar ilegal la existencia de organizaciones sindicales.

c)

Reducir la función social del Estado.

d)

Entregar poder político constitucionalmente a las Fuerzas Armadas.

e)

Minimizar el poder de los partidos políticos.

20.

A fines de la década de 1920, la primera administración de Carlos Ibáñez del Campo declaró ilegal al Partido Comunista y los demás partidos políticos fueron obligados a integrarse al Gobierno y a conformar un Congreso designado por el Ejecutivo. ¿Qué objetivo tenían estas medidas políticas del Gobierno de Ibáñez?

a)

Potenciar la formación del Frente Popular.

b)

Integrar a la Iglesia Católica al Gobierno.

c)

Establecer un control del sistema político.

d)

Evitar nuevas sublevaciones militares.

e)

Asegurar el apoyo de la oligarquía.

21.

La crisis económica de 1929 afectó a todo el mundo, pero de manera diferente a las diversas regiones, según sus contextos de desarrollo económico y situación político-social. En el corto plazo, ¿qué proceso experimentó transversalmente América del Sur producto de esta crisis?

a)

El redireccionamiento de las exportaciones de materias primas hacia los mercados de Asia.

b)

El desarrollo de modernos centros portuarios que atendían el comercio de las costas atlántica y pacífica.

c)

El incremento de la deuda externa e interna de los Estados respecto de la banca y organismos internacionales.

d)

La diversificación de la inversión extranjera en los sectores secundario y terciario de la economía.

22.

La crisis mundial de 1929 afectó profundamente a Chile, por lo que el Estado chileno tuvo que modificar la orientación de su política económica, aspecto que se materializó hacia fines de la década de 1930. De esta manera, para evitar el impacto de nuevas crisis mundiales, el Estado procuró realizar una transformación estructural de la economía. Al respecto, ¿en qué actividad se centró el modelo implementado?

a)

La explotación de los recursos forestales.

b)

La inversión de los capitalistas extranjeros.

c)

La exportación de productos no tradicionales.

d)

El desarrollo del sector manufacturero e industrial.

e)

La reconversión productiva de las oficinas salitreras.

23.

La Organización de Naciones Unidas (ONU) es una institución fundada el 24 de octubre de 1945 como reemplazo del proyecto iniciado en 1919 con la Sociedad de las Naciones. Considerando esta situación, ¿qué objetivo(s) fue (fueron) compartido(s) por ambas organizaciones?

a)

Solo I

b)

Solo II

c)

Solo I y II

d)

Solo I y III

e)

Solo II y III

24.

“Considerando que el desconocimiento y el menosprecio de los derechos humanos han originado actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad; y que se ha proclamado, como la aspiración más elevada del hombre, el advenimiento de un mundo en que los seres humanos, liberados del temor y de la miseria, disfruten de la libertad de palabra y de la libertad de creencias [...] La Asamblea General proclama la presente Declaración Universal de Derechos Humanos como ideal común por el que todos los pueblos y naciones deben esforzarse, a fin de que tanto los individuos como las instituciones, inspirándose constantemente en ella, promuevan, mediante la enseñanza y la educación, el respeto a estos derechos y libertades”. (Declaración Universal de Derechos Humanos, 1948, En http://www.ohchr.org/EN/UDHR). La Declaración Universal de los Derechos Humanos, proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948, es valorada como el hito más importante en la universalización de los Derechos Humanos durante el siglo XX. Considerando el texto citado y el contexto histórico previo a dicha Declaración, ¿qué idea política se consideró que atentaba contra la dignidad y los Derechos Humanos?

a)

La soberanía de origen divino que reconocía en una dinastía el poder legítimo.

b)

La revolución del proletariado que permitía establecer un gobierno popular.

c)

La soberanía del pueblo que validaba un régimen democrático representativo.

d)

Las políticas genocidas aplicadas por algunos regímenes totalitarios

e)

La rebelión de los grupos oprimidos que buscaban anular al Estado

25.

En la segunda mitad del siglo XX el mundo sufrió un profundo reordenamiento político como consecuencia de la Segunda Guerra Mundial. En este contexto histórico, ¿cuál(es) de los siguientes fenómenos políticos se produjo/produjeron?

I) La intervención de las potencias hegemónicas en la conformación de los nuevos estados.

II) El fortalecimiento del comunismo en Europa Occidental como ideología dominante. 

III) La búsqueda de nuevas formas de dominio como estrategia de las grandes potencias.

a)

Solo III

b)

Solo I y II

c)

Solo I y III

d)

Solo II y III

e)

I, II y III

26.

“El colonialismo y sus derivados no constituyen, a decir verdad, los enemigos actuales de África. En breve plazo, este continente será liberado. Por mi parte, cuanto más penetro en las culturas y en los círculos políticos, más me hace certidumbre que el gran peligro que amenaza a África es la ausencia de ideología. […] Con el triunfo del socialismo en la Europa Oriental asistimos a la desaparición espectacular de viejas rivalidades, de tradicionales reivindicaciones territoriales”. (Frantz Fanon, Por la Revolución africana, 1964).

La cita anterior alude a la relación entre el proceso de descolonización africana y las ideologías predominantes después de la Segunda Guerra Mundial. Considerando el contexto histórico y a partir del análisis del párrafo adjunto, ¿cuál es una conclusión correcta respecto del planteamiento del autor sobre el escenario internacional?

a)

El éxito de la descolonización de África radicaría en la ausencia de conflictos entre sus habitantes.

b)

La independencia de África y su opción por el nacionalismo, profundizaría los problemas limítrofes entre los nuevos estados.

c)

La ideología socialista permitiría una convivencia más estable para los nuevos estados africanos.

d)

La adhesión al liberalismo económico por parte de los nuevos estados africanos, garantizaría los procesos de independencia.

e)

La opción más viable sería la búsqueda del respaldo militar de Europa Occidental, garantizando así la estabilidad.

27.

“Creo que es muy prematuro concederle el voto a la mujer […] No porque sea una refractaria de ello, ¡eso no!, pero hay algo de lo que aún no se han dado cuenta y es la terrible ignorancia de la gente que vive de Santiago al sur, donde las mujeres piensan y hacen lo que los señores hacendados hacen, como he visto con espanto en las elecciones municipales, donde van a votar por el candidato del patrón y que estos apenas les han enseñado a firmar para tenerlas como instrumento en sus manejos políticos […] entonces [hay que] tratar de formar la conciencia de nuestras pobres mujeres que hoy por hoy viven en la más compleja desvaloración maternal y moral”. (“Carta a „Miti‟ Markman esposa del presidente, 1946”. En Ana María Stuven y Joaquín Fermandois, Historia de las Mujeres en Chile, 2013). La cita alude al proceso para conseguir el sufragio femenino a mediados de siglo XX. A partir de su análisis y del contexto del periodo, ¿cuál es el problema social destacado por la autora de la carta, que afectaba especialmente a las mujeres del ámbito rural?

a)

La inexistencia de organizaciones sociales que lucharan por temas de género.

b)

Las altas tasas de analfabetismo que condicionaban su participación política.

c)

La fragmentación de la propiedad agraria con la consiguiente proletarización campesina

d)

La restringida movilidad social experimentada en el mundo campesino.

e)

Los vicios sociales producidos en las zonas rurales alrededor de las ciudades.

28.

Durante la Guerra Fría el mundo percibió la amenaza de una guerra nuclear como consecuencia del primer ataque con bombas atómicas sobre las ciudades de Hiroshima y Nagasaki en 1945. De acuerdo a lo anterior, ¿de qué manera se manifestó dicho peligro en América Latina?

a)

Con la instalación de misiles de la Unión Soviética en Cuba y el bloqueo a la isla impuesto por Estados Unidos.

b)

Con el desembarco de tropas norteamericanas en La Habana para derrocar al régimen de Fidel Castro.

c)

Con el fracaso de las negociaciones de desarme entre las superpotencias y los países de su órbita.

d)

Con el surgimiento de distintos grupos guerrilleros en América Latina, apoyados por Estados Unidos y la Unión Soviética.

e)

Con la disputa por el control de la Organización de Estados Americanos entre Estados Unidos y la Unión Soviética.

29.

En el contexto de la expansión del modelo de Estado de Bienestar en la segunda mitad del siglo XX, Estados Unidos y las sociedades europeas occidentales alcanzaron un nivel de desarrollo económico y social inédito. Al respecto, ¿cuál fue un proceso asociado a este desarrollo?

a)

El mejoramiento del acceso al sistema de salud para el conjunto de la población.

b)

El logro de la independencia económica respecto de los mercados internacionales.

c)

El fin de la conflictividad social por la paridad de género en los empleos públicos.

d)

El control definitivo de los ciclos económicos recesivos que generaban cesantía.

e)

El cierre de las centrales termonucleares que proveían energía al sector industrial.

30.

En toda América Latina, se dejó sentir con fuerza el impacto de la Revolución Cubana entre los partidos y movimientos de izquierda. Lo anterior, se manifestó en debates y discusiones respecto a las estrategias a seguir por parte de ese sector político para alcanzar el poder. En Chile, ¿cuál fue una manifestación de este proceso?

a)

El cambio de estrategia de diversos movimientos de izquierda que adhirieron a la vía armada.

b)

La conformación de organizaciones definidas como político-militares y que adherían a dicha revolución.

c)

La creciente radicalización de sectores importantes de las Fuerzas Armadas vinculados a grupos de izquierda. 


d)

El surgimiento de grupos armados de carácter rural que adherían al modelo cubano

e)

El rechazo unánime de los partidos y movimientos políticos a la estrategia representada por la vía armada.

31.

“Los acontecimientos más espectaculares, sobre todo de los años sesenta y setenta, fueron las movilizaciones de sectores generacionales que, en países menos politizados, enriquecían a la industria discográfica, el 75-80 por 100 de cuya producción -a saber, música rock- se vendía casi exclusivamente a un público de entre catorce y veinticinco años […] La radicalización política de los años sesenta, anticipada por contingentes reducidos de disidentes y automarginados culturales etiquetados de varias formas, perteneció a los jóvenes, que rechazaron la condición de niños o incluso de adolescentes (es decir, de personas todavía no adultas), al tiempo que negaban el carácter plenamente humano de toda generación que tuviese más de treinta años, con la salvedad de algún que otro gurú”. (Eric Hobswam, Historia del siglo XX, 1998). El texto anterior se refiere a una de las transformaciones culturales del mundo occidental de posguerra. Según el autor, en base a este contexto, ¿qué característica(s) tuvo este proceso?

I) La diferenciación identitaria de la juventud respecto de otros grupos etarios. 

II) La capitalización de la emergente cultura juvenil por el mercado discográfico.

III) El surgimiento del sector joven como agente de cambio social.

a)

Solo I

b)

Solo II

c)

Solo I y III

d)

Solo II y III

e)

I, II y III

32.

En la década de 1960 Estados Unidos y la Unión Soviética se vieron enfrentados por conflictos localizados en diversas partes del mundo. En Cuba, la consolidación del régimen liderado por Fidel Castro llevó a las grandes potencias a considerarlo como un triunfo o una derrota. ¿Por qué Estados Unidos vio a este gobierno como una amenaza a sus intereses?

a)

Porque debilitó su posición estratégica en las principales rutas comerciales de Centroamérica.

b)

Porque fue el primer régimen marxista latinoamericano que llegaba al poder por la vía de elecciones libres y democráticas.

c)

Porque le quitaba protagonismo en El Caribe convirtiéndose en un referente a nivel continental.

d)

Porque implicaba nueva competencia para los empresarios estadounidenses en las industrias del turismo y del tabaco.

e)

Porque instaló un líder político carismático que rivalizaba con John Kennedy, el presidente de Estados Unidos.

33.

Al desintegrarse la Unión Soviética se inició un periodo caracterizado por nuevas formas de articulación de la política y las relaciones internacionales alrededor del mundo. En relación a ello,

¿cuál fue una de las características de los vínculos establecidos durante la década de 1990?

a)

La conformación de un mundo bipolar representado por la Unión Europea y EE.UU. 

b)

Un nuevo equilibrio sustentado en los bloques antagónicos de China y EE.UU.

c)

El desarrollo de un capitalismo basado en el Estado de Bienestar y liderado por EE.UU.

d)

La articulación de un nuevo socialismo que se convirtió en el modelo de desarrollo aplicado en los países latinoamericanos aliados de EE.UU. 

e)

La estructuración de un contexto histórico en el cual EE.UU. ejerció como la potencia hegemónica del mundo.

34.

Al desintegrarse la Unión Soviética se inició un periodo caracterizado por nuevas formas de articulación de la política y las relaciones internacionales alrededor del mundo. En relación a ello, ¿cuál fue una de las características de los vínculos establecidos durante la década de 1990?

a)

La conformación de un mundo bipolar representado por la Unión Europea y EE.UU.

b)

Un nuevo equilibrio sustentado en los bloques antagónicos de China y EE.UU.

c)

El desarrollo de un capitalismo basado en el Estado de Bienestar y liderado por EE.UU.

d)

La articulación de un nuevo socialismo que se convirtió en el modelo de desarrollo aplicado en los países latinoamericanos aliados de EE.UU.

e)

La estructuración de un contexto histórico en el cual EE.UU. ejerció como la potencia hegemónica del mundo.

35.

La crisis económica de 1929 en Estados Unidos se transformó en un acontecimiento mundial que afectó gravemente a los países latinoamericanos. En este sentido, ¿qué condición económica de estos países explica que esta región haya experimentado un impacto tan profundo durante aquella crisis?

a)

La vigencia del modelo de Estado de Bienestar.

b)

El alto grado de industrialización de sus economías.

c)

Las decisiones económicas adoptadas por gobiernos populistas.

d)

El alto precio de los productos elaborados en los distintos países.

e)

La dependencia respecto de las fluctuaciones del mercado mundial.

36.

Desde la década de 1930, los gobiernos radicales impulsaron en Chile un modelo económico sustitutivo de importaciones (ISI), el cual se prolongó bajo la administración de otros gobiernos hasta la década de 1970. ¿Cuál de los siguientes fenómenos sociales se desarrolló en el contexto de la aplicación de este modelo?

a)

La aceleración de la migración campo-ciudad que profundizó la marginalidad urbana.

b)

El surgimiento de un movimiento obrero que demandaba la promulgación de leyes laborales.

c)

El fomento de la especialización de los trabajadores rurales que encareció el valor de la mano de obra.

37.

La crisis económica de 1929 provocó en Chile una disminución general de la actividad productiva y un aumento de la desocupación, lo que generó un movimiento de la población. ¿A cuál de los siguientes lugares del país se desplazó mayoritariamente este movimiento migratorio?

a)

A La Araucanía, para establecerse como colonos ganaderos.

b)

A las zonas rurales del Centro-Sur, para trabajar en la agricultura.

c)

A las ciudades de la Zona Central, para laborar en diversos oficios.

d)

A los puertos del Norte Grande, para trabajar en la explotación salitrera.

e)

A la Patagonia, para ejercer soberanía en los territorios recién incorporados.

38.

En el año 1945 se firmó la Carta de las Naciones Unidas, documento a través del cual se instituyó dicha organización, y en cuyo preámbulo se establecieron los principios fundamentales de las relaciones internacionales. Considerando estos principios, ¿qué acción lleva a cabo la Organización de las Naciones Unidas?

a)

Utiliza la fuerza contra cualquier gobierno beligerante.

b)

Interviene en las decisiones internas de los gobiernos.

c)

Defiende el liberalismo como práctica político-económica.

d)

Promueve el respeto de la igualdad soberana de los Estados.

e)

Privilegia la ayuda humanitaria en los países con conflictos bélicos.

39.

A comienzos de la década de 1960, el gobierno estadounidense desarrolló un programa de ayuda económica hacia América Latina denominado Alianza para el Progreso. Considerando el contexto histórico internacional de la época, ¿cuál fue uno de los objetivos implícitos de este programa impulsado por Estados Unidos?

a)

Incentivar el aumento de la participación electoral.

b)

Promover la unidad de los países latinoamericanos.

c)

Impedir la instalación de dictaduras militares de derecha.

d)

Organizar un pacto defensivo con los países sudamericanos.

e)

Evitar la proliferación de procesos revolucionarios de izquierda.

40.

A partir del análisis del diagrama, ¿cuál de las siguientes opciones es correcta para completar el casillero con el signo de interrogación?

a)

Características de la Guerra Fría.

b)

Rasgos de los regímenes totalitarios.

c)

Desarticulación de la Unión Soviética.

d)

Antecedentes de la Segunda Guerra Mundial.

e)

Consecuencias del proceso de descolonización.

41.

En Chile, como consecuencia de la crisis económica de 1930, la producción del salitre se vio afectada negativamente, lo que significó que la mayoría de las explotaciones salitreras fueran desmanteladas. ¿Cuál fue uno de los efectos inmediatos más notorios de esta situación?

a)

La transformación de los sitios en áreas patrimoniales.

b)

La reconversión masiva de la mano de obra a la minería cuprífera.

c)

El cierre definitivo de los puertos por donde se exportaba el mineral.

d)

El abandono de extensas líneas ferroviarias asociadas a esas faenas.

42.

El modelo de Estado de Bienestar se desarrolló en la mayoría de los países occidentales con posterioridad a la Segunda Guerra Mundial. Desde un punto de vista económico, entre otros elementos, este modelo implicó,

a)

la expansión del gasto fiscal.

b)

la desprotección estatal de la actividad industrial.

c)

la privatización de la previsión social.

d)

la eliminación de los derechos sindicales.

e)

la liberalización del comercio exterior.

43.

Lee el siguiente texto: Por medio de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, la comunidad internacional se comprometió a evitar la repetición de atrocidades como las sucedidas durante la Segunda Guerra Mundial, gracias a lo cual, “los erechos Humanos representan […] el consenso más grande jamás conseguido en la historia de la humanidad sobre valores, derechos y deberes para vivir en comunidad”. Rodríguez, X. (2006). Pedagogía de la convivencia. Graó.

Considerando los elementos contenidos en el texto precedente, la idea central sobre la que se establece el concepto de Derechos Humanos lo constituye:

a)

el afán por guiar las relaciones sociales a partir de la fraternidad.

b)

la búsqueda de la libertad como máxima aspiración universal.

c)

el principio de la dignidad inherente al ser humano.

d)

el reconocimiento de la igualdad entre hombres y mujeres.

e)

la creencia común en la autonomía de la humanidad.

44.

Lee el siguiente texto: Finalizada la Segunda Guerra Mundial, el mundo comenzó a transitar hacia una nueva etapa. En un discurso que luego sería histórico, Winston Churchill caracterizó ese nuevo periodo de la historia humana señalando que “ esde Stettin, en el Báltico, a Trieste, en el Adriático, ha caído sobre el continente un telón de hierro”. Churchill, W. (1946). Discurso. https://n9.cl/1rnfv

A partir del párrafo anterior, ¿a qué aspecto de este nuevo periodo histórico hacía referencia el político británico?

a)

A la necesidad de aislar a los países que fueron aliados de Alemania en la Segunda Guerra Mundial.

b)

A la división de los países de Europa en dos bloques de Estados que adherían a ideologías contrarias.

c)

A la construcción de una barrera artificial entre la Europa industrial desarrollada y los países agrícolas.

d)

A la separación entre los países que recibieron la ayuda de Occidente para su reconstrucción y los que la rechazaron.

e)

Al surgimiento de nuevos Estados europeos controlados por las potencias vencedoras.

45.

La Descolonización fue un proceso histórico que permitió la independencia de territorios ubicados preferentemente en Asia y África, que antes estuvieron bajo el dominio de alguna potencia occidental. ¿Cuál de las siguientes opciones es una característica de este proceso?

a)

Fue un largo y difícil proceso de negociación encabezado por la Organización de las Naciones Unidas.

b)

Fue un complejo proceso que abarcó desde la negociación pacífica hasta el uso de la violencia y el enfrentamiento militar.

c)

Tuvo un desarrollo y extensión similar en los diferentes territorios.

d)

Fue un proceso exitoso porque las colonias lograron acabar con la dependencia económica.

e)

Fue respaldado por Estados Unidos ya que apoyó a Gran Bretaña y Francia en sus intentos de retener sus posesiones coloniales a toda costa.

46.

Lee el siguiente texto: “Frente al mundo determinado por el colonialista, el colonizado siempre se presume culpable […]. Pero, en lo más profundo de sí mismo, el colonizado no reconoce ninguna instancia. Está dominado, pero no domesticado. Está inferiorizado, pero no convencido de su inferioridad. Espera pacientemente que el colono descuide su vigilancia para echársele encima. En sus músculos, el colonizado siempre está en actitud expectativa. No puede decirse que esté inquieto, que esté aterrorizado. En realidad, siempre está presto a abandonar su papel de presa y asumir el de cazador. El colonizado es un perseguido que sueña con transformarse en perseguidor”. Fanon, F. (2018). Los Condenados de la Tierra. Fondo de Cultura Económica. Fanon fue un intelectual francés, nacido en la colonia de Martinica, quien estuvo fuertemente comprometido con los procesos de descolonización en África y que en 1961 escribió la cita anterior.

De acuerdo a la cita de Fanon sobre la descolonización africana: ¿qué aspecto de la descolonización africana pretende resaltar este autor?

a)

La resistencia latente frente a la práctica colonizadora.

b)

La opresión constante que ejercen los colonialistas.

c)

La politización temprana de los pueblos colonizados.

d)

La identificación con una lucha de carácter nacional.

e)

La búsqueda de acuerdos para solucionar los conflictos.

47.

Los treinta años posteriores al fin de la Segunda Guerra Mundial se caracterizaron por un notorio y sostenido auge económico en el mundo occidental, particularmente en Europa. Al decir del historiador británico Tony Judt, “La extraordinaria aceleración del crecimiento económico fue acompañada por los inicios de una era de prosperidad sin precedentes”. Considerando lo anterior, ¿qué repercusión tuvo este auge económico en las políticas de los Estados desarrollados de Occidente?

a)

La estatización de los recursos generados por el crecimiento económico y su distribución igualitaria entre la población.

b)

La ampliación del comercio internacional entre la Europa capitalista y la Europa socialista.

c)

El fortalecimiento de un modelo de Estado capitalista con una fuerte inversión en beneficios sociales para su población.

d)

La limitación del intercambio comercial entre las potencias y los países del Tercer Mundo bajo su influencia.

e)

El aumento progresivo de las barreras arancelarias a los productos de las economías de la Unión Europea.

48.

La caída de los sistemas ligados al socialismo en Europa y Asia en la década de 1990 tuvo un impacto mundial especialmente en el ámbito político. ¿Cuál fue una consecuencia de este proceso en Chile?

a)

La desaparición de los partidos políticos con ideas vinculadas a la revolución armada.

b)

La disolución de las alianzas estratégicas entre los partidos de centro e izquierda.

c)

La crisis de los partidos de centro que defendían ideas ligadas a la democracia.

d)

La transformación de la orientación de las acciones de los partidos políticos de izquierda.

e)

La reorganización de los partidos de derecha para enfrentar el contexto internacional.

49.

En octubre de 1929 la economía capitalista mundial enfrentó una grave crisis económica producto de la caída de la Bolsa de Nueva York. ¿Qué efecto tuvo la depresión económica en América Latina?

a)

Rebajó el gasto público permitiendo al Estado ahorrar para enfrentar los periodos de crisis.

b)

Fortaleció la implementación de políticas económicas liberales centradas en el sector privado.

c)

Redujo la dependencia de las economías primario-exportadoras respecto del mercado interno.

d)

Disminuyó el comercio internacional debido al establecimiento del proteccionismo económico en la región.

50.

Tras el término de la Segunda Guerra Mundial, surgió un nuevo orden internacional que se caracterizó por cambios en distintos ámbitos. ¿Cuál fue una transformación sociopolítica que ha logrado trascender hasta la actualidad en las diferentes sociedades del mundo occidental?

a)

El fortalecimiento del imperialismo europeo.

b)

La uniformidad de las identidades nacionales.

c)

La consolidación de dos bloques antagónicos.

d)

El establecimiento de los derechos fundamentales.

51.

Luego de finalizada la Segunda Guerra Mundial, diversos Estados del mundo reconocieron la necesidad de buscar soluciones a nivel global a las atrocidades vividas durante la guerra y a los grandes impactos sociales y económicos provocados por este conflicto en distintos países. Considerando estos antecedentes, ¿cuál fue una de las medidas que se adoptó a nivel mundial para mejorar las condiciones de vida de la población?

a)

El incentivo al desarrollo de movimientos sociales.

b)

La erradicación de los conflictos bélicos bilaterales.

c)

La creación de organismos internacionales multilaterales.

d)

El establecimiento de una moneda única para el comercio.

52.

Finalizada la Segunda Guerra Mundial, los territorios de África y Asia que formaban parte de los imperios europeos, iniciaron un proceso de descolonización. Este contó con el apoyo de las potencias emergentes: Estados Unidos y la Unión Soviética. En este nuevo escenario internacional, ¿cuál fue el objetivo perseguido por ambas potencias al apoyar la descolonización?

a)

Extender su influencia política-económica en los nuevos Estados.

b)

Debilitar la presencia del nacionalismo europeo en los nuevos Estados.

c)

Instalar un sistema de enclaves con bases militares en los nuevos Estados.

d)

Aminorar la injerencia de organismos supranacionales en los nuevos Estados.

53.

Los procesos de descolonización, que se aceleraron después del fin de la Segunda Guerra Mundial, se tradujeron en la independencia de extensos territorios en distintos continentes. Al respecto, ¿cuál fue el principio reconocido por la comunidad internacional a raíz de estos procesos políticos?

a)

La lucha contra el genocidio y la discriminación.

b)

La autodeterminación de los pueblos y las naciones.

c)

La cooperación económica basada en el comercio justo.

d)

La igualdad ante la ley internacional aplicada a las naciones.

54.

Lee el siguiente texto sobre la Conferencia de Bandung: «El Tercer Mundo adoptó carta de naturaleza en 1955, en la Conferencia de Bandung (ciudad indonesia cercana a Yakarta, la capital en la isla de Java), convocada por Sukarno, y con Tito y Nehru como grandes protagonistas, junto al propio Sukarno. La retórica del “Tercer Mundo” era bastante simple: estos países, en su mayor parte de nueva creación, afirmaban no ser ni capitalistas ni comunistas, no pertenecer a uno ni otro bloque, ser por tanto independientes y seguir su propio modelo de desarrollo». Tortella, G. (2000). La Revolución del siglo XX. Capitalismo, Comunismo y Democracia. Taurus. De acuerdo con el texto anterior, ¿cuál es el planteamiento que propiciaban los países que participaron de esta conferencia?

a)

El interés por crear una alianza militar para imponerse a las potencias de la época.

b)

El proyecto por unificar políticamente a los países que estaban fuera de Europa.

c)

El propósito de distanciarse del sistema de relaciones políticas internacionales imperante en la postguerra.

d)

El objetivo de conformar una comunidad que funcionara como alternativa a la Organización de las Naciones Unidas.

55.

Desde la década de 1930, y con mayor fuerza desde 1950 hasta comienzos de los setenta, surgieron en Chile asentamientos informales denominados poblaciones callampas. Respecto de estas poblaciones, ¿cuál fue un impacto que provocaron en los grandes centros urbanos?

a)

La creación de instrumentos de planificación urbana.

b)

La intensificación de los procesos de segregación urbana.

c)

La aceleración de la densificación del área urbana central.

d)

La creación de subsidios para el arriendo de viviendas urbanas.

56.

Hacia 1961 el gobierno de la República Democrática Alemana ordenó la construcción de un muro, como barrera entre las zonas de ocupación occidental y oriental de la ciudad de Berlín. Al respecto, ¿qué elemento propio del contexto de posguerra se refleja en esta acción?

a)

La persistencia de grandes flujos migratorios de población en distintas regiones del mundo.

b)

La presencia de un movimiento mundial de manifestaciones pacifistas que se intentaba contener.

c)

La tensión político-ideológica entre las superpotencias para mantener sus áreas de influencia.

d)

La existencia de una fuerte competencia económica proteccionista entre bloques comerciales regionales.

57.

La crisis económica de 1929 afectó a las diversas economías del mundo. ¿Cuál fue uno de los mecanismos que se promovió en diversos países occidentales para superar la crisis económica?

a)

Se establecieron bloques comerciales para liberalizar los mercados.

b)

Se establecieron límites a la producción interna de bienes de consumo.

c)

Se fortaleció la intervención del Estado en diversas áreas de la economía.

d)

Se promovieron privatizaciones de empresas estratégicas para generar empleos.

58.

Finalizada la Segunda Guerra Mundial, la mayoría de los países participantes del conflicto comprendieron la necesidad de establecer principios que resguardaran la dignidad humana, lo que les llevó a suscribir en 1948 la Declaración Universal de los Derechos Humanos. En este contexto, ¿cuál de las siguientes situaciones representó un ejemplo de vulneración de la dignidad humana?

a)

La manipulación ideológica de la población.

b)

La existencia de los campos de concentración.

c)

La implementación del servicio militar obligatorio.

d)

La crisis derivada del proceso de descolonización.

59.

A partir de 1945 se inició un proceso de reconfiguración del orden mundial, que marcó el devenir de las relaciones internacionales durante la segunda mitad del siglo XX. En este contexto, ¿cuál fue una de las transformaciones geopolíticas que dieron origen a este nuevo orden internacional?

a)

El surgimiento de los imperios europeos.

b)

El aislamiento de los países subdesarrollados.

c)

La culminación del proceso de descolonización.

d)

La división en bloques ideológicos antagónicos.

60.

A partir de 1945, finalizada la Segunda Guerra Mundial, se generaron profundos cambios en las relaciones internacionales, expresados en el establecimiento de instancias destinadas a evitar la repetición de este tipo de conflictos. Un factor que manifiesta explícita e intencionadamente ese propósito fue

a)

el aumento de la influencia global de la Unión Soviética, con lo cual se buscó compensar a dicho Estado por las numerosas bajas sufridas en la guerra.

b)

la desaparición de Alemania como Estado independiente y su transformación en zonas de ocupación administradas por los aliados triunfantes.

c)

el logro de la paridad nuclear entre las principales potencias, con lo cual se eliminó la superioridad manifiesta de una parte sobre otra.

d)

la creación de la OTAN, concebida como una alianza militar entre Estados europeos socialistas y capitalistas.

e)

la conformación de la Organización de las Naciones Unidas, creada con el propósito de ser un espacio de diálogo y colaboración entre los Estados.

61.

En abril de 1955 se realizó en Indonesia la Conferencia de Bandung, donde participó casi una treintena de Estados de África y Asia, recientemente independizados. Allí se reunieron para discutir sobre el neocolonialismo, la cooperación económica y el intervencionismo de las grandes potencias en los asuntos internacionales. ¿Con qué proceso histórico se vincula esta conferencia?

a)

Con el término del orden internacional bipolar impuesto por Estados Unidos junto a la Unión Soviética.

b)

Con la reestructuración del sistema geopolítico internacional establecido desde mediados de ese siglo.

c)

Con el establecimiento de una nueva organización supranacional que dominó el comercio internacional.

d)

Con la clausura de las instancias de diálogo político promovidas por la Organización de las Naciones Unidas.

62.

Lee el siguiente relato del escritor Pedro Lemebel en el que describe su infancia en una población callampa a mediados del siglo XX: «Y tal vez alguien nos dijo que existía el Zanjón y para no quedarnos a la intemperie llegamos a esas playas inmundas donde los niños corrían junto a los perros persiguiendo guarenes. Y la cosa fue tan simple, tan rápida que por unos pocos pesos nos vendieron una muralla, ni siquiera un metro de terreno, solo era un muro de adobes que mi abuela compró en ese lugar». Lemebel, P. (2015). Zanjón de la Aguada. Considerando este contexto histórico, ¿cuál fue uno de los factores que originó este tipo de asentamientos?

a)

La implementación de un subsidio para acceder a viviendas baratas.

b)

El ocaso del mercado irregular que impidió habitar entornos adecuados.

c)

La demanda de vivienda superaba la oferta de habitaciones disponibles.

d)

El exceso de población produjo el abandono de diversos centros urbanos.

63.

Tras la Gran Depresión de 1929 las economías de todo el mundo se vieron gravemente afectadas por la crisis. En este contexto, diversos países de occidente debieron implementar estrategias de recuperación. ¿Cuál fue una de las medidas de recuperación económica adoptadas por los países afectados por esta crisis?

a)

El incremento de los mecanismos de control estatal en el sector financiero.

b)

La limitación del monto de los subsidios fiscales a las industrias nacionales.

c)

El incentivo fiscal a la importación de productos manufacturados extranjeros.

d)

La aplicación de restricciones a la inversión estatal en programas de empleo.

64.

A inicios de la década de 1940 en Chile, la población urbana alcanzó un 52 % del total nacional debido, entre otros factores, a un proceso de migración campo-ciudad. Al respecto, ¿cuál de las siguientes situaciones se enmarca en el contexto del espacio urbano de la época?

a)

El gobierno otorgó subsidios para financiar la autoconstrucción.

b)

Un grupo de familias decidió construir sus viviendas en un sitio eriazo.

c)

Un partido político donó un terreno para edificar un conjunto habitacional.

d)

El conjunto de empresas privadas financió la compra de terrenos fiscales.

65.

Una vez finalizada la Segunda Guerra Mundial, los imperios coloniales establecidos en Asia y África fueron desapareciendo, mientras surgían nuevos países independientes en estos territorios. ¿Cuál de los siguientes acontecimientos históricos del siglo XX fundamentó el proceso de descolonización durante las décadas posteriores? 


a)

La preeminencia de dos superpotencias que dividieron al mundo en dos bloques ideológicos contrapuestos

b)

La implementación del Estado de Bienestar en países europeos que priorizó la protección social al interior de sus fronteras.

c)

La creación de la Organización del Tratado del Atlántico Norte que implicó un acuerdo de defensa colectiva entre sus miembros

d)

La creación de la Organización de las Naciones Unidas que declaró como uno de sus principios la autodeterminación de los pueblos.

66.

Lee el siguiente texto sobre los asentamientos denominados poblaciones callampa que surgieron en Chile a mediados del siglo XX: «[…] aquellas que carecían de organizaciones internas permanecían estáticas y en condiciones prácticamente inhumanas, mientras que aquellas que contaban con una organización fuerte, conseguían mejoras tales como instalación de pilones de agua, alumbrado domiciliario y público, letrinas colectivas, rellenos; también otros progresos, tales como la instalación de escuelas, cursos de alfabetización, policlínicas, extensión de los servicios de locomoción pública». Garcés, M. (2002). Tomando su sitio: el movimiento de pobladores de Santiago, 1957-1970. Considerando el contexto de mediados del siglo XX, ¿cuál fue un factor que permitió el mejoramiento de las condiciones de vida de las poblaciones aludidas en el texto?

a)

La colaboración municipal en la construcción de sus viviendas.

b)

La participación del empresariado en el mejoramiento de barrios.

c)

La gestión de los habitantes en la satisfacción de sus necesidades.

d)

La intervención del gobierno en la erradicación de los campamentos.

67.

Lee el siguiente texto sobre el encuentro entre los líderes de Estados Unidos, Reino Unido y la Unión Soviética en la Conferencia de Potsdam, tras la rendición de Alemania en 1945: «Desde el final de la guerra, Churchill, que temía que el traslado de las tropas estadounidenses al Pacífico facilitara la expansión soviética en Europa, se había mostrado cada vez más duro con Stalin. Durante la conferencia, le acusó de implantar gobiernos comunistas en Bulgaria y Rumanía sin respetar los deseos de una parte de su población. El líder soviético […] replicó que eso mismo estaban haciendo los británicos en Grecia al apoyar a los monárquicos en la guerra civil». Joric, C. (2020). Lo que se jugaron Truman y Stalin en la Conferencia de Potsdam. La Vanguardia. ¿Qué dinámica del orden internacional posterior a la Segunda Guerra Mundial se evidencia en el texto? 


a)

La conformación de zonas de influencia geopolítica.

b)

La proliferación de movimientos de descolonización

c)

La erradicación de los regímenes políticos totalitarios.

d)

La creación de organismos de cooperación internacional

68.

Lee el siguiente extracto de la carta de fundación de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) del año 1945: «[…] prevenir y eliminar amenazas a la paz, y para suprimir actos de agresión u otros quebrantamientos de la paz; y lograr por medios pacíficos, y de conformidad con los principios de la justicia y del derecho internacional, el ajuste o arreglo de controversias o situaciones internacionales susceptibles de conducir a quebrantamientos de la paz». Organización de las Naciones Unidas. Carta de las Naciones Unidas. Capítulo 1: propósitos y principios. 1945. Considerando el contexto histórico y la información de la cita, ¿cuál fue una de las características de las relaciones internacionales que justificó la creación de la ONU? 


a)

El fomento de los procesos de descolonización.

b)

El apoyo a la instalación de dictaduras militares

c)

El desarrollo de un enfrentamiento ideológico bipolar

d)

El protagonismo que tenían los nacionalismos belicistas.

69.

En 1945 se creó la Organización de las Naciones Unidas, con el propósito de mantener la paz y la seguridad internacional, fomentar las relaciones de amistad entre las naciones, realizar cooperación internacional y estimular las libertades fundamentales sin ningún tipo de discriminación. En este sentido, ¿cuál es una forma a través de la que esta organización ha procurado avanzar en el cumplimiento de sus objetivos?

a)

Promoviendo pactos internacionales en diversas materias

b)

Exigiendo a los países miembros alinear sus constituciones.

c)

Sancionando los casos de corrupción en los países miembros.

d)

Monopolizando la fuerza militar al crear un ejército supranacional.

70.

En 1955 se realizó la Conferencia de Bandung en Indonesia, la cual constituyó un antecedente de la conformación del Movimiento de Países No Alineados. En un primer momento, este movimiento reunió a países africanos y asiáticos, a los que se unieron posteriormente países de otras regiones del mundo. Considerando el escenario geopolítico de la época, ¿cuál fue uno de los propósitos de los países que adhirieron a este movimiento?

a)

Debilitar la hegemonía militar de las superpotencias emergentes.

b)

Rechazar el establecimiento de dictaduras lideradas por militares

c)

Crear una institucionalidad alternativa al orden político predominante.