NEW
Font size
WorksheetsUntitled Quiz
Total questions: 49
Worksheet time: 25mins
201
<question3>Қандай баланың тілі шықпайды?
variant>сөйлеу және есту қабілеті жойылған
<variant>есту қабілеті жойылған
<variant>дәм сезу қабілеті жойылған
variant>көру қабілеті жойылған
question3>Сөйлеу тілі кемістіктері, оның бұзылу себептерін, болдырмау жолдарын түзетіп жоюдың тәсілдерін зерттейтін ғылым?
<variant>логопедия
<variant>тифлопедагогика
<variant>сурдопедагогика
<variant>психология
203 question3>Көру анализаторы басқа анализаторлар сияқты негізгі қанша бөлімнен тұрады?
3
2
1
4
204 question3>Есту қабілеті төмендеген балаларда толыққанды полисенсорлы қабылдаудың қалыптасуы қиындайды деп кім айтқан?
<variant>Хмель
<variant>Сократ
variant>Выготскии
<variant>Э.И. Леонгардтың
205
<question3>Бала жаны не болса, соны жаза беретін таза, ақ тақта емес, оған өмір жазатын әріптер тәрбие мен жазу құралына және сол тақтаның сапасына байланысты деп кім жазды?
<variant>Керимбекова
<variant>Г.Белинский
<variant>Лурия
<variant>Гвоздев
206 question3>Сана бұзылысы кезiндегi өз ойларын сезiмiн, аффектiсiн, iс-әрекетiн, өзiнiң «менiң» жатсыту:
<variant>иллюзия
<variant>аутизм
<variant>деперсонализация
variant>амнезия
207 question3>Ойлау бұл:
<variant>күрделi ассоциялар тiзбегi
variant>әлемнiң қарапайым бейнеленуi
variant>күрделi психикалық «мен»
Шындык коркем бецнелеу
208 question3>Нашар өзгерген талдау барысы, iс - әрекет түрiне ауысқан ойлау:
<variant>дәйексiз
<variant>ауыттық
<variant>транзисторлы
Иннерттi
question3>И.М.Сеченов «Аймақтық бұрыштық тас» ретiнде дамиды деп, қайсы психикалық даму туралы айтты:
<variant>сөйлеу
<variant>сананы
variant>ес
<variant>ойлау
question3>Есте сақтауды зерттеуде қолданатын әдiс:
<variant>Сегена
<variant>Леонтьев
<variant>Бине
<variant>Занкова
question3>Антогенездегi мотивтiң өзгеруiн зерттеген:
<variant>барлық аталғандар
<variant>Божович
<variant>Славин
<variant>Липкина
<variant>Неймарк
<question3>бiр затты пайымдау ойлаудың әртүрлi жазықтықта өту патологиясы:
variant>лабильдiлiк
variant>лабильдiлiк
<variant>инерттiлiк
<variant>үрлi жоспарлық
213 Өз әрекетiне түркi бақылау жасау алмаушылық мынаның бұзылуымен сипатталады
<variant>мотивтiң
variant>қабылдаудың
<variant>жеке адамның
<variant>естiң
214 question3>Ойлау процесiнiң бұзылысын зерттеген:
<variant>барлық көрсетiлгендер
<variant>Васильева
<variant>Коган
<variant>Коробкова
<variant>Рубинштейн
215
<question3>Жеке адамның бұзылысы, мынаның бұзылуы кезiнде көрiнедi:
<variant>ойлаудың
<variant>естiң
<variant>қабылдаудың
<variant>мотивтiң
216 question3>Мотив мынамен тығыз байланысты:
<variant>ойлай қабiлеттiлiгiмен
<variant>қажеттiлiкпен
<variant>инстинктпен
217 Кеңiстiктегi елестеру дәрежесiн зерттеу үшiн қолданылатын әдiс:
<variant>нелипица
<variant>мақал және метафора
<variant>«сегена тақтасы»
<variant>үшiншi артық
218 Ең бастысы- адам ұжымда қалыптасады. Сол себептен бала ұжымын тәрбиелеу басты міндет болып табылады.»кімнің сөзі?
<variant>Хватцев
<variant>Л.С.Выготский
<variant>Сүлейменова
<variant>Варонкова
219Ойын арқылы іс-әрекет пайда болып, адамгершілік артады.»-деп кім жазған?
<variant>Анохин
<variant>Волкова
<variant>Лалаева
<variant>Д.Б.Элькониннің
220 question3>«Жазбаша сөйлеу бала үшін сөйлеуді меңгерудің жалпы екінші кезеңі болып табылады — деп қай профессор жазған?
<variant>Д.Б.Элькониннің
<variant>Лалаева
<variant>Л.С.Выготский
<variant>Н. С. Рождественский.
221 question3>Баланың байқампаздығын, қиялын, сезімдерін дамытуға не ықпал етеді?
<variant>Күн
<variant>Аспан
<variant>Жер
<variant>Табиғаттың ықпалы
question3>Көз құрлымының дөрекі өзгеруі, көрудің едәуір төмендеуі және бір немесе екі көз көлемінің кішіреюі дегеніміз не?
<variant>Катаракта
<variant>Микрофтальм
<variant>Соқырлық
<variant>Анофтальм
Туа біткен көзсіздік дегеніміз не?
<variant>Нашар көргіштік
<variant>Микрофтальм
<variant>Анофтальм
<variant>Катаракта
Шыны тәрізді көздің мөлдір денесінің бұлдырауы қалай аталады?
<variant>Глаукома
<variant>Катаракта
<variant>Алалия
<variant>Цистит
225
<question3>«Аутизм» терминин алғаш ғылымға енгізген ғалымды атаныз?
<variant> Е.Блейнер
<variant> Г.Аспергер
<variant> Л.С.Выготский
<variant> Лурия
226
<question3>Орталық нерв жүйесінің ауруы қандай?
<variant>Цистит
<variant>Менингит
<variant>Алалия
<variant>Ринолалия
227 Соқыр балалардың танып білу сферасы жағынан сезіну сипаты қандай?
<variant>Мықты
<variant>Баяу, аз, жеткіліксіз
<variant>Арық , мықты
<variant>Шыныққан
228 question3>Дауыс шығаратын аппараттың патологиялық кінәратқа шалдығуынан дыбыстың мүлдем болмай қалуын не деп атаймыз?
<variant>Дисфония
<variant>Алалия
<variant>Афония
<variant>Брадилалия
229
<question3>Баланың ителлектуалдық және тұлғалық қабілеттерін қандай зерттеу әдісі арқылы анықтауға болады
<variant>бақылау
<variant>сауалнама
<variant>әңгіме
<variant>тест
230 question3>Адамның әртүрлі кезеңдерін зерттеу әдісі
<variant>пилотажды
<variant>лонгитюдті
<variant>проективті
<variant>бақылау
231 Эйфория –
<variant>ешнәрсенің қызықтырмауы
<variant>көңіл-күйдің себепсіз көтеріңкі болуы
<variant>жүйке жүйесінің әлсіреп нашарлауы
<variant>көңіл -күйдің ауытқып тұруы
232 question3>Баланың бас сүйегі мен миының жетілмей қалуынан пайда болатын ауру
<variant>гидроцефалия
<variant>шизофрения
<variant>дауна синдромы
<variant>микроцефалия
233question2>Бас мидағы қозғалыс зонасының зақымдануынан болатын ауру
<variant>ПДБ
<variant>ДЦП
<variant>сенсорлық бұзылыс
<variant>дислалия
234 question3>Көру, есту, сөйлеу, қозғалыс тштарының дұрыс дамымауымен сипатталатын
<variant>дефицитарлық
<variant>топ
<variant>олигофрения
<variant>психикалық дамуы баяу
235 <question3> 2-3 жасқа толғаннан кейін мидың зақымдану себептерінен баланың интеллектуалдық дамуы мен жеке тұлғалық қасиеттерінің регресске ұшырауы қалай аталады
<variant>деменция
<variant>дифицитарлық
<variant>дислалия
тiл кемiстiгi
236 question3>Алғашқы арнайы мектеп В.Гаюндің бастамасымен қай қалада ашылды? Нешінші жылы?
<variant> Москвада,1764 ж
<variant> Алматыда,1784 ж
<variant> Парижде,1784 ж
<variant> Ташкентте,1784 ж
237 question3> Күрделі даму кемістігі бар балалар деп қандай балаларды айтамыз?
<variant> екі немесе оданда көп бұзылуы бар балаларды
<variant> есту қабілеті нашар балаларды
<variant> ақыл-ойы кем балаларды
<variant> көзі нашар көретін балаларды
question3>Сөйлеу тілі мүшелерінің қимыл-қозғалыстарының патологиялық сылбырынан дыбыстар созылып шұбалаңқы айтылуын не деп атаймыз?
<variant>Логопедия
<variant>Брадилалия
<variant>Ринолалия
<variant>Тұтықпа
239 question3>Нашар еститін балаларда сөздің дыбыстық құрамы туралы нақты түсініктері болмайды, бұл оларда қалай байқалады?
<variant>Сөйлеуінен
<variant>Жүрісінен
<variant>Күлгенде
<variant>Дыбысты айтуы мен жазуынан
240 question3>Тірек-қозалыс аппараты бұзылған оқушылар білім алатын жер
<variant> Балабақша
<variant> Арнайы мектеп
<variant> Мектеп
<variant> Жоғары оқу орны
241 question3>Нашар еститін балаларда жиі кездесетін қателіктер түрі қандай?
<variant>Дыбыстарды тастап кету
<variant>Тез жүру
<variant>Көп сөйлеу
<variant>Ұмытшақтық
242 question3> Арнайы психологияның негізін салған ғалым?
variant М.А.Захаров
<variant> Л.С.Выготский
<variant> Г.Риман
variantА.В. Сураров
243 question3>Интеллектуалдық жетiспеушiлiктiң жеңiл деңгейi:
<variant>дебильдiк
<variant>имбецильдiк
<variant>олигофрения
<variant>идиотия
244 question3>Интеллектуалдық жетiспеушiлiктiң ауыр деңгейi:
<variant>дебильдiк
<variant>имбецильдiң
<variant>идиотия
<variant>энцефалит
245 question3>Психологиялыққа бұзылыстарға мыналар себепшi:
<variant>екiншi қайтара
<variant>генетикалық
<variant>туа бiткен әсерлер
<variant>биологиялық
246 question3>Психикалық дамудың қалауы бұл:
<variant>этиология
<variant>анализ
<variant>инфантелизм
<variant>патогенез
247 question3>Адам мiнезiнiң интеллектуалдық ерекшелiтерiн қалай атайды:
<variant>акцептуациялар
<variant>эмоциялар
<variant>воля
<variant>сезiмдер
248question3>
Толғақ кезiндегi болған зақым:
<variant>асфиксия
<variant>инфекция
<variant>токсикоз
токсоплазмоз
249 question3>Сөйлеу тілін тексеру қанша әдістемеден тұрады?
<variant>Үш
<variant>Бір
<variant>Екі
<variant>Төрт
