wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

bahan ujian Pancasila bab 1 dan 2

Total questions: 102

Worksheet time: 1hrs 26mins

Name
Class
Date
1.

Perilaku yang sesuai dengan norma-norma yang berlaku di lingkungan keluarga adalah ....

a)

Membentak ayah dan ibu

b)

Masuk rumah mengucapkan salam

c)

Meletakkan barang semaunya sendiri

d)

Keluar rumah tanpa pamit orang tua

2.

Setiap warga sekolah mempunyai kewajiban termasuk peserta didik, yang merupakan kewajiban anak selaku peserta didik di sekolah adalah ....

a)

Melanggar peraturan sekolah

b)

Menaati tata tertib sekolah

c)

Menaati peraturan dari guru

d)

Membuang sampah sembarangan di sekolah

3.

Setiap anggota keluarga mempunyai hak dan kewajiban. Yang merupakan hak anak di rumah adalah ....

a)

Membantu orang tua

b)

Mendapat perlindungan hukum

c)

Mendapat prlindungan dari guru

d)

Mendapat kasih sayang dari orang tua

4.

Sebagai seorang pelajar Indonesia yang sudah seharusnya menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupannya sebagai pelajar di lingkungan sekolah, maka sikapmu dalam menerapkan nilai sila ketiga di lingkungan sekolah adalah....

a)

Tidak menimbulkan masalah dalam keluarga

b)

Bersikap khidmat ketika mengikuti upacara bendera

c)

Saling membantu dalam mengerjakan pekerjaan rumah

d)

Mengutamakan kepentingan bersama dibandingkan kepentingan pribadi

5.

Pak RT mengadakan kegiatan gotong royong dalam rangka memperingati Hari Kemerdekaan Indonesia. Sebagai warga yang menerapkan nilai Pancasila di lingkungan masyarakat, sikap yang dilakukan adalah ....

a)

Mengabaikan kegiatan tersebut dan lebih memilih untuk pergi

b)

Mengikuti kegiatan tersebut, namun tidak mengerjakan apapun

c)

Mengikuti kegiatan tersebut dan turut aktif dalam mengerjakan apapun

d)

Meramaikan kegiatan tersebut, namun hanya bermain hp selama kegiatan

6.

Pancasila terdiri dari lima sila yang mengajarkan nilainya masing-masing, namun masih tetap terikat satu sama lain. Nilai sila pertama mengajarkan tentang, kecuali ....

a)

Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang beragama

b)

Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang berketuhanan

c)

Kehidupan bangsa Indonesia berlandaskan bukan kepada ketuhanan atau ajaran agama

d)

Kehidupan bangsa Indonesia selaras dan sesuai dengan ajaran agama yang dianut masing-masing individu.

7.

Penerapan sila-sila Pancasila yang berhubungan dengan sila persatuan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia adalah ....

a)

Tidak pilih pilih dalam berteman

b)

Menghargai hasil gotong royong mendirikan pos ronda

c)

Beriman kepada Tuhan yang Maha Esa sesuai dengan agamanya

d)

Melakukan musyawarah untuk membicarakan pendirian pos ronda

8.

Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau bahkan bertentangan dengan pendapat kita, nilai yang dimaksud adalah....

a)

keberaniaan

b)

musyawarah

c)

kepercayaan

d)

kebersamaan

9.

Jika seluruh warga negara Indonesia melaksanakan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila, maka kehidupan akan....

a)

Kuat

b)

tertinggal

c)

biasa saja

d)

Damai dan sejahtera

10.

Perhatikan gambar berikut! Dalam kehidupan sehari-hari kita perlu mengamalkan pancasila. Gambar tersebut sesuai pengamalan pancasila sila ke ….

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

11.

Perhatikan gambar berikut! Makna simbol sila pancasila pada gambar tersebut adalah ….

a)

Persatuan

b)

Suka berkumpul

c)

Saling membutuhkan

d)

Mencapai kemakmuran

12.

Perhatikan gambar berikut! Makna simbol sila pancasila pada gambar tersebut adalah ….

a)

Berkumpul

b)

Perlindungan

c)

Kepercayaan

d)

Saling Membutuhkan

13.

Bintang merupakan lambang Pancasila sila ke ….

a)

Persatuan Indonesia

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

d)

Keadilan Sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

14.

Jika tidak mematuhi norma yang berlaku akan mendapat…..

a)

a.hadiah

b)

b.hukuman

c)

c.sanksi

d)

d.peringatan

15.

Proses penyelenggaraan negara oleh pemerintah harus berdasarkan kepada norma....

a)

a. kesusilaan

b)

b. hukum

c)

c. adat

d)

d. kesopanan Jawaban:b. hukum

16.

Bertutur kata yang sopan dengan tidak menyakiti yang lain merupakan norma….

a)

a.norma sosial

b)

b.norma kesopanan

c)

c.norma kesusilaan

d)

d.norma hukum

17.

Norma kesopanan biasanya berkaitan dengan...

a)

Adat istiadat

b)

Hukum Pidana

c)

Ajaran Agama

d)

Peraturan Pemerintah

18.

Norma yang diterima dan diakui oleh masyarakat disebut...

a)

Norma Hukum

b)

Norma Kesusilaan

c)

Norma Kesopanan

d)

Norma Agama

19.

“Seorang koruptor diputuskan bersalah oleh sebuah Pengadilan Tinggi. Ia terbukti bersalah menggelapkan uang negara untuk kepentingan dan kekayaan pribadi. Sekarang, sang koruptor sedang menjalani hukuman penjara dan kekayaan hasil korupsiannya pun disita oleh negara.”

Dalam kasus ini, orang tersebut berarti telah melakukan pelanggaran terhadap norma ....

a)


hukum saja

b)


agama dan kesusilaan

c)

kesopanan saja

d)


agama, kesusilaan dan hukum

20.

Ketika sedang makan bersama teman-teman, tanpa sengaja Bona bersendawa sangat keras. Hal ini membuatnya ditegur oleh teman-temannya dan menjadi bahan perhatian di sekitarnya. Berdasarkan macam-macam norma, Bona melanggar norma ....

a)

adat istiadat

b)

kesopanan

c)

kebiasaan

d)

cara

21.

Rudi mengejek temannya Doni, tetapi akhirnya Rudi sadar apa yang dilakukannya bertentangan dengan hatinya. Akhirnya dia meminta maaf terhadap temannya. Hal ini menunjukkan bahwa apa yang telah dilakukan Rudi melanggar norma …

a)

Hukum

b)

Kesusilaan

c)

Agama

d)

Kesopanan

22.

Contoh salah satu norma yang mengatur kehidupan beragama, kecuali ...

a)


Tidak memakan makanan yang haram

b)

Tidak mencuri

c)

Tidak meminum minuman keras

d)

Tidak mengucapkan permisi ketika berjalan didepan orang lain.

23.

Berikut ini sanksi bagi pelanggaran norma kesusilaan dalam kehidupan manusia

a)

didenda

b)

dipenjara

c)


dikucilkan

d)


dipenggal

24.

Norma mempunyai fungsi penting di masyarakat kecuali ...

a)

menegakkan keadilan

b)

menciptakan kejahatan

c)

menegakkan kebenaran

d)


mewujudkan keamanan

25.

Norma yang memiliki sanksi tegas didunia adalah ...

a)

Hukum

b)

Kesusilaan

c)

Kesopanan

d)

Keagamaan

26.

Setiap hari kita melaksanakan norma-norma yang ada dan berlaku di masyarakat. Norma agama bersifat ?

a)

a. Abadi dan Menyeluruh

b)

b. Memaksa

c)

c. Fleksibel

d)

d. Relatif

27.

Norma yang bersumber dari ajaran agama disebut norma...

a)

a. Kesopanan

b)

b. Hukum

c)

c. Kesusilaan

d)

d. Agama

28.

Norma yang ditaati dapat menjaga nilai-nilai kebaikan bersama dalam kehidupan karena norma ….

a)

A. bersifat sementara

b)

B. menimbulkan hukuman bagi yang melanggar

c)

C. tidak mengikat warga

d)

D. dapat berubah

29.

Ada anak yang malas belajar. Saat menghadapi tes, dia menyotek jawaban. Ada juga anak yang sungguh-sungguh belajar dan ketika ujian dia mengerjakan dengan jujur. Meskipun nilainya kadang lebih rendah dari anak yang menyotek, anak jujur ini percaya bahwa Tuhan tidak tidur. Ketidakjujuran pada saatnya akan membuat pelakunya menderita di dunia atau di akhirat. Dalam cerita tersebut, anak yang mengabaikan norma agama adalah ….



a)

A. anak jujur dan anak yang menyontek



b)

B. anak yang menyontek

c)

C. anak jujur

d)

D. tidak ada

30.

Masyarakat yang tinggal di wilayah pesisir atau pantai terbiasa berbicara dengan suara keras. Indi dan keluarganya berasal dari Sulawesi Tenggara yang merupakan daerah pesisir. Pada awal keluarga mereka pindah di wilayah dataran tengah, Indi ditegur ibunya karena berbicara dengan suara keras. “Indi, ingat! Ini bukan kamu punya kampung,” kata ibunya. Norma yang diingatkan oleh ibu Indi adalah norma ….



a)

A. sopan santun

b)

B. kesusilaan

c)

C. agama

d)

D. hukum

31.

Berikut ini merupakan alat perlengkapan negara yang bertugas menegakkan hukum dengan menanggulangi aksi kejahatan dan gangguan keamanan...

a)

a. Jaksa

b)

b. Hakim

c)

c. Pengacara

d)

d. Kepolisian

32.

Seseorang dapat diancam hukuman penjara bila terbukti menyebarkan berita bohong melalui media sosial. Hal tersebut merupakan pelanggaran norma...

a)

a. Agama

b)

b. Hukum

c)

c. Kesusilaan

d)

d. Kesopanan

33.

Perbedaan norma hukum dengan norma-norma yang lain terletak pada sanksinya, yaitu...

a)

a. Hukuman yang berat

b)

b. Berupa hukuman penjara

c)

c. Bersifat jelas dan tegas

d)

d. Pengucilan dan pidana

34.

Seseorang melakukan tindakan kekerasan fisik maupun psikis terhadap orang lain dapat diancam hukuman penjara, adalah norma...

a)

a. Agama

b)

b. Kesusilaan

c)

c. Kesopanan

d)

d. Hukum

35.

Bercanda dengan memanggil teman, menggunakan sebutan tertentu yang dapat menyinggung perasaannya, merupakan tindakan yang kurang sesuai dengan norma...

a)

a. Agama

b)

b. Kesopanan

c)

c. Kesusilaan

d)

d. Hukum

36.

Seseorang menyesal dan merasa bersalah karena telah berbohong kepada orang lain, merupakan perwujudan norma...

a)

a. Agama

b)

b. Kesopanan

c)

c. Kesusilaan

d)

d. Hukum

37.

Tujuan adanya norma-norma dalam kehidupan bermasyarakat adalah...

a)

a. Mewujudkan ketertiban dan keteraturan.

b)

b. Menghukum orang yang melanggar norma.

c)

c. Memaksa seseorang untuk bersikap baik.

d)

d. Menghindari adanya perbedaan kepentingan.

38.

Kaidah hidup, aturan, perintah, dan/atau larangan yang berlaku dalam masyarakat disebut...

a)

a. Adat istiadat

b)

b. Hukum negara

c)

c. Norma-norma

d)

d. Kebiasaan

39.

Bagaimana contoh pengamalan sila kedua Pancasila di lingkungan masyarakat?

a)

Menolak membantu tetangga yang membutuhkan

b)

Memberikan perlakuan khusus kepada teman yang berbeda suku

c)

Menghormati perbedaan pendapat dalam diskusi

d)

Menyebarkan fitnah tentang teman yang berbeda agama

40.

Bonar, Indi, dan teman-temannya bermusyawarah. Pendapat Bonar tidak diterima oleh teman-temannya. Sebaliknya, justru pendapat Indi yang disepakati. Sikap baik Bonar atas hasil kesepakatan itu adalah . . . .

a)

menolak keputusan musyawarah

b)

langsung meninggalkan tempat musyawarah

c)

menerima dan melaksanakan keputusan musyawarah

d)

mengalah dan tidak mau melaksanakan keputusan musyawarah

41.

Kalian memeluk agama sesuai dengan keyakinan masing-masing tanpa ada paksaan dari siapa pun. Meskipun berbeda keyakinan, kalian tetap berteman dengan semua teman tanpa membedakan agama. Hal ini sesuai dengan pengamalan Pancasila, khususnya sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

42.

Jonathan Sianipar berasal dari Sumatra Utara. Bersama orang tuanya, Jonathan tinggal di Bali. Jonathan bertetangga dengan Made Suyasa yang beragama Hindu. Jonathan dan Made memiliki hobi sama, yaitu bernyanyi dan bermain musik. Sehari sebelum Hari Raya Nyepi, Jonathan dibelikan speaker bluetooth oleh Ayah. Sikap Jonathan yang baik adalah ….

a)

berterima kasih kepada Ayah dan mengajak Made menginap agar dapat bermain musik di rumah Jonathan

b)

memutar musik dengan volume keras agar terdengar sampai ke rumah Made Suyasa.

c)

berterima kasih kepada Ayah dan menyimpannya sementara sampai Made Suyasa selesai beribadah

d)

menolak pemberian Ayah agar tidak mengganggu Made Suyasa yang sedang beribadah

43.

Sedi berasal dari Aceh dan beragama Islam. Indi berasal dari Sulawesi Utara dan beragama Kristen. Sedi melihat Indi terpeleset dan terjatuh. Tindakan yang seharus dilakukan oleh Sedi adalah ….

a)

menolong Indi secara sukarela

b)

menolong Indi karena dia telah berbuat baik

c)

tidak mau menolong Indi karena berbeda agama

d)

tidak mau menolong karena Indi tidak berhati-hati

44.

Upacara bendera rutin dilaksanakan setiap Senin pagi. Sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, sebagai siswa yang baik, Sedi melaksanakan upacara dengan rasa ….

a)

Nasionalisme atau cinta tanah air

b)

keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

c)

disiplin, tenggang rasa, dan toleransi (menghormati orang lain)

d)

biasa saja karena sering dilakukan di awal pekan saat masuk sekolah

45.

Bahasa pemersatu bangsa Indonesia adalah . . . .

a)

Bahasa Jawa

b)

Bahasa Indonesia

c)

Bahasa Banjar

d)

Bahasa Bugis

46.

Berteman dengan semua teman tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, warna kulit, dan sebagainya merupakan Pengamalan Pancasila sila . . . .

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

keempat

47.

Berikut ini yang bukan merupakan contoh pengamalan sila ketiga Pancasila adalah . . . .

a)

Menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar.

b)

Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi.

c)

Dalam berteman tidak membeda-bedakan asal suku dan bahasa daerah.

d)

Mengejek teman karena berbeda suku

48.

Jika kalian taat dan menghormati teman yang berbeda agama, kehidupan kalian akan . . . .

a)

Berantakan

b)

Rukun dan Damai

c)

Kacau

d)

Hancur

49.

Berdoa sebelum mengawali aktivitas dimana pun dan kapan pun, merupakan Pengamalan Pancasila yaitu . . . .

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusyawaratan perwakilan

50.

Kita sebagai warga Negara Indonesia yang memiliki dasar negara Pancasila, harus bisa mengamalkan nilai-nilai pada Pancasila. Salah satu sikap positif yang sesuai dengan sila kesatu Pancasila yang benar adalah ....

a)

warga Desa Suka Makmur bergotong royong membersihkan sungai agar tidak banjir ketika musim hujan.

b)

keluarga Pak Sanusi melakukan voting menenukan tempat wisata yang akan dikunjung pada libur semester.

c)

melakukan khotbah jumat tanpa pengeras untuk menghormati umat hindu merayakan nyepi.

d)

Andi membela Faris yang sedang dibully teman-temannya karena Faris takut saat akan diimunisasi.

51.

Warga RT 13/RW 03 gotong royong membuat biopori untuk mecegah banjir di lingkungan pemukiman. Kegiatan tersebut merupakan perwujudan sikap ....

a)

partisipasi masyarakat dalam menjaga tata krama

b)

ketertiban masyarakat dalam mentaati aturan setempat

c)

keikutsertaan masyarakat dalam menjaga kebersihan

d)

bentuk kepatuhan masyarakat dalam menjaga kenyamanan

52.

Acong berasal dari Madura. Ketika libur sekolahtiba, Acong dan keluarganya pergi berlibur ke Bali untuk melihat keindahan Pantai Pandawa. Sebagai oleh-oleh untuk temannya di sekolah Acong membeli gantungan kunci. Akan tetapi, penjual tidak memahami bahasa daerah yang Acong gunakan. Sebaiknya yang Acong lakukan adalah ....

a)

menggunakan bahasa Indonesia

b)

tidak jadi membeli

c)

tetap menggunakan bahasa daerah

d)

mencari penjual yang memiliki bahasa sama

53.

Pancasila sebagai landasan penyelenggaraan pemerintahan dan kenegaraan merupakan fungsi Pancasila sebagai...

a)

Pandangan hidup bangsa

b)

Tujuan bangsa Indonesia

c)

Dasar negara Indonesia

d)

Perjanjian luhur bangsa Indonesia

54.

Akhtar, ketua kelas 6 SDIT Segar Amanah, mengajak teman-teman membantu korban bencana banjir dengan menyisihkan sebagian uang saku dan mengumpulkannya setelah terkumpul, mereka meminta tolong guru menyumbangkannya ke daerah yang terkena musibah. Sikap Akhtar dan teman-temannya yang patut untuk diteladani adalah ....

a)

Suka Cari perhatian

b)

Menghormati orang lain yang sedang beribadah

c)

Suka bermusyawarah dengan teman-temannya

d)

Suka menolong, suka melakukan kegiatan kemanusiaan

55.

Pada pemilihan ketua kelas, kalian terpilih menjadi calon ketua kelas. Namun, pada proses selanjutnya, ternyata suara yang memilih kalian hanya sedikit. Sikap kalian terhadap hasil pemilihan adalah ....

a)

Menolak keputusan kelas

b)

Menerima keputusan kelas

c)

Marah dengan keputusan kelas

d)

Pindah ke kelas yang lain

56.

Haaziq, Bagas, dan Marcel berencana bermain bola dengan teman-teman dari sekolah lain. Mereka bermusyawarah menentukan waktu yang tepat untuk dapat bermain bersama. Awalnya, mereka berencana bermain bola pada minggu pagi namun pada minggu pagi Marcel harus beribadah ke gereja. Akhirnya mereka bersepakat bermain bola pada hari Minggu pukul 13.00-15.00. Sikap Haaziq, Bagas, dan Marcel merupakan perwujudan nilai-nilai Pancasila, yaitu sila .... dan sila ....

a)

Kesatu dan ketiga

b)

Ketiga dan kelima

c)

Kedua dan kelima

d)

Kesatu dan keempat

57.

Khayla dan Abelle setiap hari mendapatkan uang saku. Mereka tidak menghabiskan uang tersebut, tetapi menyisihkannya untuk ditabung. Sikap Khayla dan Abelle merupakan contoh pengamalan Pancasila, yaitu sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

58.

Setiap pemilik kendaraan bermotor wajib membayar pajak setiap tahun. Membayar pajak merupakan salah satu pengamalan Pancasila, yaitu sila ....

a)

KetuhanaN Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

59.

Azzam, Razka dan teman-temannya bermusyawarah. Pendapat Azzam tidak diterima oleh teman-temannya. Sebaliknya, justru pendapat Razka yang disepakati. Sikap baik Azzam atas hasil kesepakatan itu adalah ....

a)

Langsung menolak keputusan musyawarah

b)

Langsung meninggalkan tempat musyawarah

c)

Menerima dan melaksanakan keputusan musyawarah

d)

Mengalah dan tidak mau melaksanakan keputusan musyawarah

60.

Kalian memeluk agama sesuai dengan keyakinan masing-masing tanpa ada paksaan dari siapapun. Meskipun berbeda keyakinan kalian tetap berteman dengan semua teman tanpa membedakan agama. Hal ini sesuai dengan pengamalan Pancasila, khususnya sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

61.

Zulfan berasal dari Sumatera Utara. Bersama orang tuanya Zulfan tinggal di Bali. Zulfan bertetangga dengan Made Suyasa yang beragama Hindu. Zulfan dan Made memiliki hobi sama yaitu bernyanyi dan bermain musik. Sehari sebelum hari raya Nyepi, Zulfan diberikan speaker bluetooth oleh ayah. Sikap Zulfan yang baik adalah ....

a)

Berterima kasih kepada ayah dan mengajak Made menginap agar dapat bermain musik di rumahnya Zulfan

b)

Memutar musik dengan volume keras agar terdengar sampai ke rumah Made Suyasa

c)

Berterima kasih kepada ayah dan menyimpannya sementara sampai Made Suyasa selesai beribadah

d)

Menolak pemberian Ayah agar tidak mengganggu Made Suyasa yang sedang beribadah

62.

Syadat berasal dari Aceh dan beragama Islam. Natalie berasal dari Sumatera Utara dan beragama Kristen. Syadat melihat Natalie terpeleset dan terjatuh. Tindakan yang seharusnya dilakukan oleh Syadat adalah .....

a)

Menolong Natalie secara sukarela

b)

Menolong Natalie karena dia telah berbuat baik

c)

Tidak mau menolong Natalie karena berbeda agama

d)

Tidak mau menolong karena Natalie tidak berhati-hati

63.

Upacara bendera rutin dilaksanakan setiap Senin pagi. Sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, sebagai siswa yang baik, Gaza melaksanakan upacara dengan rasa ....

a)

Nasionalisme atau cinta tanah air

b)

Keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

c)

Disiplin, tenggang rasa, dan toleransi menghormati orang lain

d)

Biasa saja karena sering dilakukan di awal pekan saat masuk sekolah

64.

15. Bagaimana hubungan antara sila pertama dan sila kedua Pancasila?

a)

Sila pertama melengkapi sila kedua dengan mengajarkan nilai-nilai agama

b)

Sila kedua mendukung pelaksanaan sila pertama melalui perbuatan yang adil

c)

Sila pertama dan kedua tidak memiliki hubungan yang jelas

d)

Sila pertama membatasi penerapan sila kedua

65.

14. Berikut ini tokoh nasional yang mendapat julukan Founding Father (Bapak Bangsa Indonesia), kecuali ...

a)

M. Yamin

b)

Soepomo

c)

Ir. Soekarno

d)

M. Hatta

66.

13. Apa yang dapat kita lakukan untuk mengamalkan sila ketiga Pancasila dalam komunitas sekolah?

a)

Mengadakan acara yang melibatkan semua siswa tanpa memandang latar belakang

b)

Membatasi partisipasi hanya untuk kelompok tertentu

c)

Memilih teman hanya berdasarkan kesamaan daerah

d)

Menghindari kerja sama dalam kegiatan kelompok

67.

12. Sila keempat Pancasila, "Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan," mengandung makna bahwa ...

a)

Setiap warga negara memiliki hak yang sama dalam pemerintahan

b)

Pemerintah harus membuat keputusan berdasarkan suara terbanyak

c)

Pemimpin harus mengambil keputusan berdasarkan kebijaksanaan dan musyawarah

d)

Rakyat harus mematuhi keputusan pemerintah tanpa berdiskusi

68.

11. Sila kedua Pancasila, "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab," menekankan pentingnya ...

a)

Menolong sesama tanpa memandang suku, ras, atau agama

b)

Mengutamakan kepentingan pribadi

c)

Menghargai hak milik pribadi

d)

Menjaga keamanan negara

69.

10. Apa makna dari sila pertama Pancasila, yaitu "Ketuhanan yang Maha Esa"?

a)

Menghormati semua agama yang ada

b)

Mengakui adanya Tuhan dan kewajiban beribadah

c)

Menjalankan ajaran agama dengan sepenuh hati

d)

Menghargai kebudayaan lokal

70.

9. Bagaimana sikap yang seharusnya kita tunjukkan saat berbeda pendapat dalam musyawarah?

a)

Memaksakan pendapat sendiri

b)

Menyuarakan pendapat dengan hormat

c)

Menjauhi musyawarah

d)

Menyebarkan fitnah terhadap yang lain

71.

8. Lambang kepala banteng dalam Pancasila melambangkan...

a)

kekuatan dan keberanian

b)

kebijaksanaan dan keadilan

c)

kebersamaan dan persatuan

d)

keberagaman dan toleransi

72.

7. Berikut ini contoh sikap yang sesuai dengan nilai Pancasila di lingkungan masyarakat adalah ...

a)

menghormati keluarga

b)

menghormati wali murid

c)

rukun terhadap tetangga

d)

berbakti kepada guru

73.

6. Rumusan Pancasila sebagai dasar negara yang sah dan resmi terdapat dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia alinea ke ...

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

74.

4. Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab mengandung nilai ....

a)

kesamaan derajat

b)

tingkatan derajat

c)

perbedaan derajat

d)

berbuat adil

75.

5. Makna simbol padi dan kapas dalam Pancasila adalah ....

a)

persatuan dan kesatuan

b)

tenaga pembangunan

c)

kekuatan bangsa

d)

kemakmuran dan kesejahteraan

76.

4. Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab mengandung nilai ....

a)

kesamaan derajat

b)

tingkatan derajat

c)

perbedaan derajat

d)

berbuat adil

77.

3. Tetanggamu membunyikan radio keras-keras, padahal tetangga sebelah rumah sedang sakit. Sikap yang akan kamu lakukan adalah....

a)

diam saja karena merasa tidak terganggu

b)

menutup pintu dan jendela rumah rapat-rapat

c)

menasehati tetangga dengan sopan

d)

ikut membunyikan radio keras-keras

78.

3. Tetanggamu membunyikan radio keras-keras, padahal tetangga sebelah rumah sedang sakit. Sikap yang akan kamu lakukan adalah....

a)

diam saja karena merasa tidak terganggu

b)

menutup pintu dan jendela rumah rapat-rapat

c)

menasehati tetangga dengan sopan

d)

ikut membunyikan radio keras-keras

79.

2. Sikap yang harus kita lakukan terhadap hasil keputusan musyawarah jika tidak sesuai keinginan kita adalah....

a)

Tidak melaksanakan, karena tidak sesuai dengan keinginan kita

b)

Tetap melaksanakan dengan penuh tanggung jawab

c)

tidak melaksanakannya dengan senang hati

d)

tetap melaksanakan, walau dengan hati kecewa

80.

1. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, dalam perisai Burung Garuda disimbolkan dengan....

a)

rantai

b)

pohon beringin

c)

kepala banteng

d)

padi dan kapas

81.

Petunjuk: Cocokkanlah kolom A dengan kolom B berdasarkan pasangan yang benar!

4 lines
82.

Jelaskan mengapa Pancasila penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia!

4 lines
83.

Bagaimana cara kita menghormati hak-hak orang lain sebagai bentuk penerapan sila kelima "Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia"?

4 lines
84.

Sebutkan tiga contoh penerapan sila kedua "Kemanusiaan yang adil dan beradab" dalam kehidupan sehari-hari!

4 lines
85.

Jelaskan pentingnya persatuan dan kesatuan bagi bangsa Indonesia!

4 lines
86.

Sebagai seorang siswa, bagaimana kamu dapat menerapkan nilai "ketuhanan yang Maha Esa" dalam kehidupan sehari-hari di sekolah?

4 lines
87.

Sebagai warga negara yang baik, kita dapat menerapkan sila kelima Pancasila "Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia" dengan cara …

a)

Mengutamakan golongan tertentu

b)

Menghargai hak-hak setiap individu

c)

Membiarkan ketidakadilan terjadi

d)

Menghindari orang yang kurang mampu

88.

Pancasila memiliki makna penting untuk kehidupan berbangsa dan bernegara, karena …

a)

Menghargai perbedaan dan menyatukan keberagaman

b)

Mengutamakan kekuasaan pemerintah

c)

Menentukan agama yang benar

d)

Mengabaikan hak-hak minoritas

89.

Sila keempat "Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan" mengajarkan kita untuk …

a)

Mengambil keputusan secara otoriter

b)

Menghargai pendapat orang lain dalam musyawarah

c)

Menghindari diskusi dengan orang lain

d)

Mengabaikan pendapat yang berbeda

90.

Salah satu contoh penerapan sila kedua "Kemanusiaan yang adil dan beradab" adalah …

a)

Menghargai hak-hak asasi manusia

b)

Membedakan orang berdasarkan ras

c)

Memperjualbelikan barang tanpa memperhatikan kualitas

d)

Mengabai

91.

pan sila kedua "Kemanusiaan yang adil dan beradab" adalah …

a)

Menghargai hak-hak asasi manusia

b)

Membedakan orang berdasarkan ras

c)

Memperjualbelikan barang tanpa memperhatikan kualitas

d)

Mengabaikan penderitaan orang lain

92.

Pancasila yang pertama adalah sila yang berbunyi "Ketuhanan yang Maha Esa". Dalam kehidupan sehari-hari, kita dapat menerapkan sila ini dengan cara …

a)

Memaksakan agama kepada orang lain

b)

Menghormati dan menghargai perbedaan agama

c)

Menolak keberagaman

d)

Menghindari orang yang berbeda agama

93.

Salah satu cara untuk mewujudkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah dengan …

a)

Menghindari perbedaan

b)

Menerima segala perbedaan yang ada dengan penuh toleransi

c)

Menjaga jarak dengan orang yang berbeda agama

d)

Tidak bergaul dengan orang yang berbeda suku

94.

Pancasila menjadi dasar negara Indonesia sejak …

a)

17 Agustus 1945

b)

1 Juni 1945

c)

18 Agustus 1945

d)

20 Mei 1908

95.

Pancasila sebagai dasar negara, diterima oleh seluruh rakyat Indonesia karena …

a)

Menjamin kebebasan individu

b)

Menyatukan berbagai suku dan agama

c)

Memihak pada golongan tertentu

d)

Mengabaikan hak-hak minoritas

96.

Pancasila merupakan hasil dari …

a)

Kesepakatan rakyat

b)

Musyawarah para ulama

c)

Hasil perjanjian internasional

d)

Hasil rapat tokoh-tokoh kemerdekaan Indonesia

97.

Sila kelima Pancasila berbunyi "Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia". Salah satu contoh penerapan sila ini adalah …

a)

Membantu sesama yang membutuhkan

b)

Menyalahgunakan kekuasaan

c)

Memaksakan kehendak pribadi

d)

Mengutamakan kepentingan golongan tertentu

98.

Sila keempat Pancasila berbunyi "Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan". Arti dari sila ini adalah …

a)

Keputusan diambil berdasarkan musyawarah untuk mencapai mufakat

b)

Pemimpin negara harus berasal dari rakyat

c)

Pemerintah harus memberikan kebebasan pada individu

d)

Semua warga negara harus mematuhi keputusan pemerintah

99.

Sila ketiga Pancasila berbunyi "Persatuan Indonesia". Salah satu contoh penerapan sila ini adalah …

a)

Mengutamakan kepentingan kelompok tertentu

b)

Menjaga persatuan dan kerukunan antar sesama

c)

Meningkatkan rasa kebanggaan terhadap daerah sendiri

d)

Menghindari kerja sama dengan orang lain

100.

Sila kedua Pancasila berbunyi "Kemanusiaan yang adil dan beradab". Makna dari sila ini adalah …

a)

Menjaga martabat manusia dengan adil dan berperikemanusiaan

b)

Semua manusia harus hidup sama rata

c)

Hanya orang kaya yang dihargai

d)

Mengabaikan penderitaan orang lain

101.

Sila pertama Pancasila berbunyi "Ketuhanan yang Maha Esa". Arti dari sila pertama adalah …

a)

Negara Indonesia mengakui adanya Tuhan

b)

Semua agama harus disatukan

c)

Semua orang harus beragama yang sama

d)

Negara harus mengatur agama yang berlaku

102.

Pancasila sebagai dasar negara Indonesia memiliki … sila.

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6