Menghafal rumus tanpa tahu penggunaannya

Menghubungkan konsep baru dengan pengetahuan yang sudah dimiliki

Menyalin jawaban teman

Belajar hanya saat ujian

Menghafal, menulis, dan menyalin

Menyimak, memahami, dan menerapkan

Menonton, mendengar, dan melupakan

Menjawab soal tanpa membaca materi

Mendapatkan nilai tertinggi di kelas

Memahami konsep secara mendalam dan dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari

Menyelesaikan tugas secepat mungkin

Menghafal semua materi

Guru hanya memberikan ceramah tanpa diskusi

Siswa diminta membuat proyek berdasarkan materi yang dipelajari

Siswa hanya mengerjakan soal pilihan ganda

Siswa menyalin catatan dari papan tulis

Pasif dan hanya mendengarkan guru

Aktif bertanya dan berdiskusi

Diam dan tidak berpendapat

Hanya mengerjakan tugas tanpa memahami

Analisis

Sintesis

Menyalin

Evaluasi

Mengingat materi dalam waktu singkat

Memahami dan mengaitkan materi dengan kehidupan nyata

Melupakan materi setelah ujian

Menyontek saat ujian

Diskusi kelompok

Menghafal definisi

Menyalin catatan

Mengisi LKS tanpa membaca

Bertanya jika tidak paham

Diam saja jika bingung

Menunggu jawaban dari guru

Menyalin jawaban teman

Proses berpikir tingkat tinggi seperti analisis dan evaluasi

Menghafal sebanyak-banyaknya

Menyalin jawaban

Mengisi soal tanpa membaca

Menghafal rumus $$a^2 + b^2 = c^2$$ tanpa tahu penggunaannya

Memecahkan masalah nyata menggunakan rumus $$a^2 + b^2 = c^2$$

Menyalin soal dari buku

Mengisi jawaban tanpa perhitungan

Mudah lupa materi

Memahami konsep secara menyeluruh dan tahan lama

Hanya menghafal tanpa paham

Tidak bisa mengaplikasikan materi

Siswa dapat menjelaskan materi dengan kata-kata sendiri

Siswa hanya menghafal definisi

Siswa menyalin jawaban dari teman

Siswa tidak aktif di kelas

Menentukan tujuan pembelajaran yang jelas dan bermakna

Langsung memberikan tugas tanpa penjelasan

Menghafal materi tanpa memahami

Menyalin catatan dari buku

Kebutuhan dan karakteristik siswa

Hanya materi yang mudah saja

Waktu istirahat siswa

Jumlah halaman buku

Menyusun aktivitas yang mendorong siswa berpikir kritis dan kreatif

Hanya memberikan soal pilihan ganda

Menghindari diskusi kelompok

Menyalin rencana dari guru lain tanpa modifikasi

Membuat lembar kerja yang menuntut siswa menganalisis dan memecahkan masalah

Memberikan tugas menghafal definisi

Menyalin catatan dari papan tulis

Mengisi soal tanpa diskusi

Agar guru dan siswa dapat mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran

Agar siswa hanya menghafal materi

Agar waktu belajar lebih singkat

Agar siswa tidak perlu bertanya

Membantu siswa memahami materi secara menyeluruh dan mengembangkan keterampilan berpikir kritis

Membuat siswa hanya menghafal materi

Membuat siswa pasif di kelas

Mengurangi minat belajar siswa