wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Contoh Soal Olimpiade

Total questions: 81

Worksheet time: 1hrs 21mins

Name
Class
Date
1.

Sebagian wilayah Indonesia merupakan pertemuan 3 lempeng utama dunia yaitu....

a)

Lempeng australia, lempeng pasifik dan lempeng Eurasia

b)

Lempeng indo-australia, lempeng pasifik dan lempeng indo-china

c)

Lempeng eurasia, lempeng pasifik dan lempeng australia

d)

Lempeng indo-australia, lempeng pasifik dan lempeng eurasia

e)

Lempeng indo-china, lempeng australia dan lempeng pasitik

2.

Fase tektonik di Indonesia membuat wilayah Indonesia terpecah-pecah menjadi beberapa kepulauan akibat pergeseran dan benturan antar lempeng. Pergerakan wilayah ini membentuk pulau-pulau yang terjadi pada masa...

a)

Tersier

b)

Meozoikum

c)

Kwarter

d)

Kala plestosin

e)

Kala holosin

3.

Beberapa hasil kebudayaan pada zaman perunggu adalah....

a)

Kapak corong, candrasa dan moko

b)

Kapak lonjong, area perunggu, nekara dan candrasa

c)

Candrasa, nekara, moko dan area

d)

Perhiasan, candrasa, nekara dan moko

e)

Candrasa, moko dan nekara pendek

4.

Benda ini dipergunakan sebagai peti mayat, meja altar batu, tempat untuk meletakkan sesaji. Disangga menhir untuk altar pemujaan, juga kadang sebagai penutup keranda atau sarchopagus di beberapa wilayah Indonesia timur. Benda ini disebut....

a)

Menhir

b)

Dolmen

c)

Waruga

d)

Candrasa

e)

Bekal kubur

5.

Waruga yaitu kubur batu berbentuk kubus atau bulat yang terbuat dari batu utuh yang berfungsi sebagai kubur batu. Waruga banyak ditemukan di daerah.....

a)

Sulawesi Tengah dan Utara

b)

Tapanuli Selatan dan Batak Karo

c)

Sumba Timur dan Flores

d)

Gunung Kidul dan Jawa Tengah

e)

Sampang dan Atambua

6.

Menurut Rouffear bahwa manik-manik merupakan perhiasan masa pra aksara yang berfungsi sebagai bekal kubur, aksesoris dan benda pusaka terus berkembang sampai pada perhiasan logam. Seni ukir logam pada masa ini mendapat pengaruh dari kebudayaan Dongson dengan pola pengerjaan 2 teknik pembuatan yaitu...

a)

Bivalve dan Setangkap

b)

A cire perdue dan Cetakan lilin

c)

Bivalve dan A cire perdue

d)

Setangkap dan A cire perdue

e)

Bivalve dan Cetakan lilin

7.

Zaman Pra-Aksara disebut juga zaman nirleka artinya zaman ketika....

a)

Manusia hidup primitif

b)

Manusia belum mengenal tulisan

c)

Belum ada kehidupan manusia

d)

Manusia mulai mengenal tulisan

e)

Manusia hidup berkelompok

8.

Kubah sangiran merupakan awal temuan banyaknya jenis manusia purba, flora dan fauna purba yang hidup pada masa pra aksara Indonesia. Wilayah kubah sangiran ini pertama kali ditemukan oleh....

a)

Eugene Dubois

b)

Von Koenigswald

c)

P.E.C Schemulling

d)

Gustav Heinrich

e)

Von Hekeren

9.

Penemuan awal manusia purba jenis Homo Erectus oleh Von Koenigswald secara sporadis dan berkelanjutan

a)

Sangiran dikenal sebagai wadah kehidupan manusia purba jenis Homo Erectus

b)

Trinil merupakan tempat ditemukannya Homo Sapiens pertama kali

c)

Ngandong adalah lokasi penemuan manusia purba jenis Australopithecus

d)

Pacitan dikenal sebagai pusat peradaban Homo Habilis

e)

Perning dikenal sebagai tempat penemuan manusia purba pertama

10.

Perubahan besar dalam bidang sosial budaya terjadi pada zaman batu muda yang dikenal dengan nama revolusi neolithik, yaitu perubahan dari....

a)

Food gathering menjadi food producing

b)

Food gathering menjadi meramu

c)

Food producing menjadi menetap

d)

Nomaden menjadi semi sedenter

e)

Semi sedenter dan food gathering

11.

Kebudayaan Indonesia sebelum mengenal tulisan mendapat pengaruh dari kebudayaan Bacson Huabinh dan Dongson. Hal ini didukung oleh bukti:

a)

Hasil penelitian terhadap nekara perunggu

b)

Kesamaan tipe nekara antara Indonesia dengan yang terdapat di Asia Tenggara

c)

Tradisi pembuatan gerabah di Nusantara.

d)

Tradisi megalithic

e)

Tradisi mesolitikum

12.

Kapak Lonjong adalah kapak yang penampangnya berbentuk lonjong atau bulat telur, dengan ujungnya yang lancip sebagai tempat tangkai yang diikat menyiku. Persebarannya disekitar Indonesia bagian Timur, tepatnya di Sangihe Talaud, Sulawesi, Flores dan Maluku, Kapak lonjong memiliki 2 ukuran yaitu....

a)

Kleinbeil dan Walzenbeil

b)

Walzenbeil dan Gelderbeil

c)

Kleinheil dan Gelderbeil

d)

Gelderbeil dan Flakebeil

e)

Gelderbeil dan Walzenbeil

13.

Megalithikum merupakan kebudayaan yang muncul pada masa Neolithikum dengan alat peninggalan berbentuk batu besar dan berhubungan dengan sistem kepercayaan yang mereka anut seperti Animisme, Dinamisme dan Totemisme. Persebaran kebudayaan ini terdapat di... (Jawaban benar dapat lebih dari satu)

a)

Sulawesi

b)

Kalimantan

c)

Aceh

d)

Nusa Tenggara

e)

Bali

14.

Dolmen adalah meja yang berkakikan menhir kecil yang digunakan sebagai tempat sesaji untuk pemujaan pada roh nenek moyang. Dolmen banyak sekali ditemukan di....

a)

Nusa tenggara, Lampung dan Sumatera.

b)

Nusa tenggara, pulau Timor dan Flores

c)

Lampung, Sumatera Selatan dan Jambi

d)

Sumatera. Makasar dan Maluku

e)

Lampung, Makasar dan Flores

15.

Arca-arca Megalith biasanya menggambarkan binatang dan manusia tradisional. Binatang yang terdapat di arca antara lain....

a)

Gajah, kerbau, harimau dan monyet

b)

Gajah, kerbau, naga dan kuda

c)

Gajah, naga, kuda dan monyet

d)

Kerbau, monyet, naga dan harimau

e)

Kuda, naga, gajah dan kerbau

16.

Arca-arca Megalith dapat ditemukan di daerah...

a)

Jawa Tengah, Jawa Timur, Palembang dan Jambi

b)

Jawa Tengah, Jawa Timur, Lampung dan Sumatera Selatan

c)

Lampung, Jawa Tengah, Palembang dan Sulawesi Selatan

d)

Jawa Tengah, Sumatera Selatan, Sulawesi Selatan dan Nusa Tenggara

e)

Jawa Tengah, Sumatera Selatan, Palembang dan Jawa Timur

17.

Ciri kehidupan pada ini adalah telah terbentuk perkampungan yang teratur dipimpin oleh kepala suku/ketua adat, tinggal dalam rumah bertiang besar yang bagian bawahnya dijadikan tempat ternak, bertani (berladang dan bersawah) dengan sistem irigasi sehingga pengairan tidak selalu bergantung kepada hujan. Masa ini kehidupan ini menandakan manusia sudah mencapai masa...

a)

Zaman besi

b)

Zaman perunggu

c)

Zaman neolithikum

d)

Zaman megalitikum

e)

Zaman arkhailum

18.

Pembagian kerja berdasarkan keahlian melahirkan kelompok undagi. Mereka telah menguasai ilmu astronomi (untuk kepentingan pelayaran dan pertanian) dan membuat perahu bercadik. Arti undagi adalah....

a)

Tukang yang ahli membuat peralatan logam

b)

Tukang yang ahli membuat peralatan rumah tangga

c)

Tukang yang ahli membuat peralatan apapun

d)

Tukang yang ahli membuat peralatan dan perumahan

e)

Tukang yang ahli membuat perumahan

19.

Penelitian tentang manusia purba Homo Erectus pertama kali dilakukan di Wajak-Jawa Timur oleh...

a)

Van Reitschoten dan Eugene Dubois

b)

Eugene Dubois dan Von Koenigswald.

c)

Eugene Dubois dan Curtis

d)

Duyfjes dan Van Reitschoten

e)

Eugene Dubois dan Van Reitschoten.

20.

Beberapa temuan dari manusia purba di beberapa situs pra aksara dilakukan dengan uji penanggalan...

a)

Potasium argon.

b)

Carbon 14

c)

Potasium policarbon

d)

Potasium argon carbonat

e)

Potasium carbonat

21.

Temuan manusia Homo Floresiensis tahun 2004 di sebuah gua Liang Bua-Flores telah membuka cakrawala dunia bahwa Indonesia memiliki banyak ragam jenis manusia purba. Homo Floresiensis diperkirakan hidup pada masa akhir pleistosen ditemukan oleh...

a)

Florentina dan Curtis

b)

Mike J. Morwood dan Peter Brown

c)

R.P Soejono dan ‘Duyfjes

d)

Tengku Jacob dan Th. Verhoeven

e)

Florentina dan Tengku Jacob

22.

Alat yang dihasilkan oleh manusia purba pada zaman kebudayaan Pacitan adalah.....

a)

Kapak genggam

b)

Gerabah

c)

Mata panah

d)

Perhiasan dari emas

e)

kapak lonjong

23.

Kemampuan masyarakat ini adalah membuka huma dan mengolah tanah pertanian sedenter dengan cara membuka hutan sebagai ladang berpindah. Ketrampilan dasar masyarakat ini berasal dari ras...

a)

Proto Melayu

b)

Deutro Melayu

c)

Papua Melanisoid

d)

Mongolid

e)

Weddid

24.

Asal mula bangsa Melanesoid Melayu adalah percampuran dari ras....

a)

Proto Melanesoid dan Proto Melayu

b)

Proto Melanisea dan Deutro Melayu

c)

Proto Melanisea dan Melayu

d)

Proto Melanesoid dan Melayu.

e)

Proto Melayu dan Austronesia.

25.

Persebaran orang-orang Weddid di Indonesia berada di beberapa wilayah Indonesia melahirkan suku-suku tradisional yaitu suku...

a)

Kubu, siak, toalla, tokea dan tomuna.

b)

Kubu, rimba, anak dalam dan tomuna

c)

Dayak, rimba, jawa dan anak dalam

d)

Dayak, siak, anak dalam dan toalla

e)

Jawa, anak dalam, dayak, rimba

26.

Penggabungan genus antara Pithecanthopus dan Homo menjadi satu pengertian tentang kedudukan manusia purba melahirkan suatu pemahaman posisi manusia purba secara teoritis sekarang adalah...

a)

Pithecanthropus Erectus

b)

Homo Erectus

c)

Pitecanthropus soloensis

d)

Homo Sapiens

e)

Pitecanthropus robustus

27.

Corak kehidupan food gathering pada masa pasca plestosen dan awal holosen lebih mementingkan mencari umbi-umbian dan perburuan dengan alat batu inti yang disebut...

a)

Alat serpih bilah

b)

Kapak genggam sumatra

c)

Mata panah bergerigi

d)

Kapak monofacial

e)

Kapak bifacial

28.

Sistem penguburan di gunung sewu daerah song keplek pada masa mesolitikum menunjukkan adanya kubur terlipat dan kubur membujur yang disebut...

a)

Flexed dan extended

b)

Flatted dan estended

c)

Flatted dan extended.

d)

Flexed dan estended

e)

Flatted dan flexed

29.

Temuan di gua lowo sampung ponorogo sebagai bukti keberadaan kehidupan masa pra aksara jaman mesolitikum telah mengalami suatu proses penerimaan budaya dengan peradaban bangsa lain yaitu bangsa Yunan yang telah memberikan pengetahuan teknologi yang disebut...

a)

Hoa binh

b)

Dongson

c)

Bach son

d)

Sa Huynh

e)

Kalanay

30.

Bukti bahwa Bangsa Indonesia dalam proses Hindunisasi pada awal abad Masehi tidak pasif adalah.....

a)

Penguasa Kerajaan Kutai adalah Kudungga

b)

Penguasa Indonesia mendatangkan brahmana dari India

c)

Hubungan Indonesia-India telah terselenggara sejak sebelum Masehi

d)

Sebagai legitimasi bahwa penguasa Kutai telah beragama Hindu

e)

Masih kentalnya kebudayaan lokal Indonesia

31.

Salah satu peninggalan sejarah bahwa unsur-unsur budaya asli Indonesia mampu mempertahankan kepribadiannya adalah meskipun telah herabad mendapat pengaruh budaya asing.

a)

Budaya asli Indonesia tetap dipertahankan meskipun mendapat pengaruh budaya asing.

b)

Budaya asli Indonesia sepenuhnya hilang karena pengaruh asing.

c)

Budaya asing menggantikan seluruh budaya asli Indonesia.

d)

Budaya asli Indonesia tidak pernah mengalami perubahan apapun.

32.

Unsure pemujaan terhadap Garuda yang telah berlangsung sejak zaman Indonesia kuno setelah Indonesia merdeka dilestarikan sebagai lambang negara Republik Indonesia. Mitologi itu terbukti dari

a)

Patung Wisnu duduk diatas Garuda dari zaman Airlangg

b)

Relief Garuda bersayap di candi Panataran

c)

Relief Garudeya pada candi Kidal

d)

Relief Gapura bersayap di kepurbakalaan Islam Sendangduwur, Lamongan.

e)

Patung Garuda Wisnu Kencana di Bali

33.

Sebelum mendapat pengaruh budaya asing dari Hindu-Budha, Islam dan budaya Barat bangsa Indonesia telah memiliki unsur-unsur budaya nasional sendiri yang mampu mempertahankan kepribadian Indonesia yaitu...

a)

Budaya religi animisme-dinamisme

b)

Budaya pertanian dengan pengairan Subak

c)

Budaya ngaben di Bali

d)

Budaya seni musik atau gamelan

e)

Budaya seni wayang

34.

Karya budaya sebagai bukti kemampuan bangsa Indonesia dalam menerima, menyaring dan menciptakan hal yang baru tetapi tidak kahilangan jati diri atau identitas unsur budaya nasional Indonesia adalah.....

a)

Pura Besakih

b)

Candi Panataran

c)

Candi Prambanan

d)

Candi Borobudur

e)

Candi Kidal.

35.

Peninggalan yang tersimpan atau yang juga menjadi sumber sejarah bagi penulisan sejarah Indonesia kuno, khususnya dari zaman Sailendra di Jawa Tengah (abad IX) dan Raja Airlangga (abad XI) yang tidak berada di Indonesia adalah....

a)

Serat Pararaton di Amsterdam Negeri Belanda

b)

Prasasti Pucang tahun 1042 di Calcutta India

c)

Het Boek van Bonang di Leiden Negeri Belanda

d)

Prasasti Nalanda tahun 860 di Nalanda India

e)

Prasasti Tulangan di Leiden National Museum Of Ethnology

36.

Hubungan antara pusat kerajaan dan daerah-daerah yang dikuasainya pada zaman Majapahit diatur dengan sistem .....

a)

Satata gama kartaraharja

b)

Jasa raharja

c)

Bhineka tunggal ika.

d)

Mitreka satata

e)

Jambu dwipa.

37.

Relief Ramayana dan Kresnayana yang terdapat pada Candi Panataran yang dilukis secara synopsis atau episode menjadi dasar dari cerita atau lakon dalam seni.....

a)

Kethoprak

b)

Ludruk

c)

Lawak

d)

Wayang

e)

Teater

38.

Kemampuan Bangsa Indonesia menerima, menyeleksi, dan menciptakan terhadap unsur budaya asing yang diterimanya disebut sebagai kecakapan.....

a)

Asimilasi

b)

Akulturasi

c)

Amalgamasi

d)

Lokal genius

e)

Local wisdom

39.

Pada akhir zaman Majapahit sekitar abad XV terjadi Javanisasi process dalam bidang kebudayaan, yang dimaksud yaitu......

a)

Pusat kebudayaan berada di Jawa

b)

Majapahit semakin menjadi Jawa sentris

c)

Perwujudan dari Jawa Dwipa Mandala

d)

Munculnya kembali budaya Jawa dari masa megalitikum.

e)

Adanya pengaruh islam yang besar di Jawa

40.

Para ahli menafsirkan bahwa agama dan kebudayaan Islam masuk ke Indonesia pada abad ke-7 Masehi, yaitu pada masa kekuasaan kerajaan sriwijaya oleh para pedagang Islam dari gujarat. Hal ini didasarkan pada...

a)

Ditemukan bukti orang-orang Indonesia yang menggalI ideologi Islam aliran Syafi’i di Yordania

b)

Ditemukan batu nisan Fatimah binti Maimun (1028) menggunakan huruf dan bahasa arab

c)

Adanya laporan perjalanan Ibnu Battutah ke Aceh

d)

Berita yang diperoleh dari catatan Ma-Huan, seorang penulis yang mengikuti perjalanan laksamana Cheng-Ho.

e)

Dalam ekskavasi ditemukan bekas perkampungan keling di Sriwijaya

41.

Setelah Mataram gagal menyerang Kompeni di Batavia pada tahun 1628-1629, maka perlawanan-perlawanan terhadap kompeni diteruskan diberbagai daerah. Di bawah ini hubungan antara tokoh perlawanan dengan daerahnya yang benar adalah..

a)

Perlawanan Trunojoyo dibantu pangeran kajoran dan kerjasamanya dengan karaeng galesung melawan amangkurat I dan kompeni di Makassar

b)

Perlawanan Cakraningrat ke garnisun Militer Belanda di Kartasura

c)

Perlawanan Untung Suropati terhadap kompeni belanda di Pasuruan

d)

Perlawanan sultan Iskandar Thani bersama sultan Tajul Alam Syafiatuddin di Banjar

e)

Perlawanan Aru Palaka di Bugis

42.

Jejak Peninggalan sejarah Islam di Indonesia terekam pada beberapa karya sastra. Dibawah ini yang bukan merupakan karya sastra zaman islam adalah....

a)

Babad

b)

Hikayat

c)

Suluk

d)

Kronik

e)

Tambo

43.

Setelah Sunan prawata terbunuh, Demak dinyatakan sudah kehilangan wahyu kraton dan berdirilah kerajaan baru, Kesultanan Pajang tahun 1530. Raja pertama yang berjulukan Jaka Tingkir adalah....

a)

Sultan Hadiwijaya

b)

Sultan Sutawijaya

c)

Arya penangsang

d)

Sultan hamengkubuwono

e)

Pakualam

44.

Peran agama Islam di bidang politik dalam proses integrasi di Indonesia terlihat pada peristiwa...

a)

Munculnya legitimasi masyarakat

b)

Munculnya kerajaan-kerajaan Islam

c)

Kemunduran kerajaan Sriwijaya

d)

Munculnya kerajaan Singosari

e)

Pelayaran di selat Malaka

45.

51. Strategi dakwah dari Sunan Kalijaga yang kemudian melahirkan tradisi Seketan, adalah dakwah melalui jalur.....

a)

Hiburan dan rekreasi

b)

Seni budaya

c)

Pendidikan dan dakwah

d)

Adat istiadat

e)

Pariwisata dan wayang kulit

46.

Ajaran agama Islam merupakan suatu modal terjadinya proses integrasi di Indonesia. Hal ini didukung konsep ajaran Islam tentang...

a)

Persatuan dan persamaan derajat manusia

b)

Sifat keramahan bangsa Indonesia

c)

Sifat kekeluargaan bangsa Indonesia

d)

Kedatangan islam disambut dengan hati terbuka

e)

Kemudahan dalam menerima budaya asing

47.

Bagaimana proses integrasi Islam ke kerajaan agraris berlangsung?

a)

Melalui penaklukan wilayah

b)

Dengan terlebih dahulu mengislamkan rajanya

c)

Melalui kerajaan demak

d)

Melalui perdagangan

e)

Melalui perkawinan

48.

Mengapa halal bihalal merupakan salah satu contoh integrasi bangsa?

a)

Diselenggarakan oleh seluruh lapisan masyarakat Indonesia

b)

Merupakan ajaran islam yang telah menjadi budaya bangsa

c)

Merupakan budaya Indonesia yang telah menjadi ciri agama Islam

d)

Halal bihalal berasal dari bahasa arab

49.

Komoditas utama pelayaran dan perdagangan internasional pada abad XVI adalah....

a)

Emas dan beras

b)

Batu permata dan kayu

c)

Kain sutera dan garam

d)

Rempah-rempah dan budak belian.

e)

Rotan dan porselin

50.

Konflik di tahun 1275 antar kerajaan Singosari dan kerajaan Sriwijaya, berakibat.....

a)

Muncul kerajaan-kerajaan yang bercorak Islam di selat malaka

b)

Kerajaan Singasari juga menguasai selat Malaka

c)

Penduduk selat Malaka mulai memeluk Islam

d)

Selat Malaka berkembang lebih ramai

e)

Selat Malaka ditutup untuk perdagangan orang-orang Islam

51.

Akibat dari munculnya kota-kota pelabuhan (antar pelabuhan) yang dapat dirasakan masyarakat sekarang adalah.....

a)

Masih berkuasanya syah Bandar di pelabuhan

b)

Desa nelayan semakin luas

c)

Kota-kota pelabuhan tetap menjadi kota perdagangan

d)

Migrasi besar-besaran ke kota pelabuhan.

e)

Terkikisnya budaya asli kota pelabuhan

52.

Secara langsung Islam berperan dalam proses integrasi bangsa Indonesia, terbukti dengan adanya

a)

Penemuan pengetahuan dan teknologi

b)

Agama Islam disebarkan dengan cara damai

c)

Pernikahan Raden Rahmat dengan Nyi Gede Manila.

d)

Agama Islam merupakan agama demokratis

e)

Perkembangan peradaban Eropa

53.

Kerajaan Samudra Pasai sebagai kerajaan maritim, perekonomiannya sangat maju. Hal ini dipengaruhi oleh ......

a)

Kerajaan Samudra Pasai sebagai penghasil lada putih

b)

Kerajaan Samudra Pasai sebagai penghasil cengkih

c)

Letaknya strategis hingga menjadi bandar transit

d)

Banyak dikunjungi para pedagang

e)

Mengekspor beras dan kemenyan

54.

Pelaksana perdagangan di Indonesia abad ke-16 sampai 19 adalah...

a)

Keluarga raja

b)

Abdi dalem raja

c)

Keluarga bangsawan

d)

Nahkoda dan awak kapal terdidik

e)

Rakyat biasa

55.

Tempat pembuatan perahu di Indonesia pada abad ke-16 sampai 19 adalah

a)

Pulau Batam

b)

Palangkaraya

c)

Kepulauan Natuna

d)

Kepulauan Kei

e)

Banten

56.

Kalau kita analisis sejak zaman nenek moyang dahulu, bangsa Indonesia sudah mengenal pelayaran antara pulau bahkan antarsamudera. Hal ini menunjukkan...

a)

Laut menjadi sarana lalu lintas

b)

Bangsa Indonesia hidup dari dunia maritime

c)

Wilayah Indonesia mayoritas berupa laut

d)

Wilayah Indonesia dihubungkan oleh laut

e)

Lautan bukan sebagai pemisah tetapi sebagai pemersatu

57.

Dalam proses integrasi bangsa Indonesia, salah satu unsur pendukung kelancaran perdagangan dan perhubungan antarpulau di Indonesia adalah...

a)

Adanya syah Bandar di pelabuhan-pelabuhan

b)

Banyaknya kerajaan yang bercorak Islam.

c)

Adanya rempah-rempah di Indonesia

d)

Adanya angin muson di Indonesia

e)

Adanya nahkoda dan awak kapal yang terdidik

58.

Dengan adanya hubungan perdagangan sekitar abad ke-16 mendorong adanya hubungan antarsuku di wilayah Indonesia. Hal inilah yang berpengaruh dan berperan terhadap proses integrasi bangsa Indonesia sebab

a)

Banyak para pedagang yang mendirikan kota-kota dagang sehingga mereka bersatu

b)

Mereka merasa satu ras, satu golongan sehingga menumbuhkan kesadaran untuk memiliki saling bekerjasama sehingga mereka bersatu

c)

Adanya serangan dari bajak laut sehingga mereka bersatu

d)

Adanya kesamaan budaya

e)

Sistem perekonomian yang menguntungkan

59.

Secara tidak langsung Islam berperan dalam proses integrasi bangsa Indonesia, yakni dengan adanya...

a)

Pemimpin yang beragama Islam

b)

Rakyat menerima agama dan agama dan kebudayaan Islam

c)

Budaya Gerebeg Maulud Nabi

d)

Perlawanan rakyat Indonesia melawan penetrasi Barat

e)

Masjid-masjid yang beratap tumpang

60.

Bahasa Melayu berperan mendorong proses integrasi bangsa Indonesia abad ke-16 sampai 19, hal ini disebabkan....

a)

Bahasa Melayu mudah dipelajari

b)

Bahasa Melayu digunakan oleh keluarga raja

c)

Bahasa Melayu telah dipergunakan oleh masyarakat Nusantara pada umumnya karena latar belakang yang sama

d)

Bahasa Melayu telah berakulturasi dengan bahasa asing dan bahasa daerah

e)

Bahasa Melayu digunakan oleh kalangan bangsawan

61.

Dinamika kota-kota muslim di Nusantara pada abad ke-17 digambarkan oleh Anthony Reid sebagai pusat perdagangan yang ramai. Kota-kota muslim yang dimaksud adalah

a)

Aceh, Banten dan Makassar

b)

Aceh, Demak. Ambon

c)

Aceh, Banten, Ambon.

d)

Pasai, Palembang, dan Gresik

e)

Banten, Makasar dan Ambon.

62.

Raja Islam di Indonesia yang pertama kali memakai gelar sultan adalah

a)

Sultan Malik Al Saleh

b)

Sultan Agung Hanyakrakusuma

c)

Sultan Haji

d)

Sultan Ali Mughayat Syah

e)

Sultan Trenggono

63.

Demak berusaha keras mengusir Portugis dari Malaka, sebab...

a)

Banyak orang-orang Demak yang tinggal di Malaka

b)

Pendudukan Malaka oleh portugis membuat aktivitas niaga terhenti

c)

Malaka merupakan daerah kekuasaan Demak

64.

Sultan Agung berhasil memanfaatkan sungai-sungai di Jawa untuk irigasi. Usaha ini termasuk pembangunan di bidang.....

a)

Politik

b)

Sosial

c)

Ekonomi

d)

Budaya

e)

Militer

65.

Untuk mengakhiri perlawanan Hasanuddin di Makassar, VOC memaksakan adanya......

a)

Gencatan senjata

b)

Plakat Panjang

c)

Perjanjian Bone

d)

Penyerahan kekuasaan

e)

Perjanjian Bongaya

66.

Untuk mengatur pelayaran dan perdagangan di Makasar disusunlah hukum niaga Ade Allopipopng Bicarance Pabbalu ‘e karya....

a)

Aru Palaka

b)

Hamzah Fansyuri

c)

Ammanna Gappa

d)

Karaeng Matoaya

e)

Daeng Manrabia

67.

Rempah-rempah yang banyak dihasilkan dari daerah Maluku adalah

a)

Cendana dan lada

b)

Cengkih dan pala

c)

Teh dan kopi

d)

Pala dan Merica (lada)

e)

Jahe dan candana

68.

Salah satu hasil kebudayaan pada masa Kerajaan Mataram Islam adalah Kitab Sastra Gending yang digubah oleh.....

a)

Sultan Agung

b)

Sultan Ageng

c)

Panembahan Senopati

d)

Panembahan Seda Ing Krapyak

e)

Pangeran Mangkubumi

69.

Kerajaan Banten mengalami zaman kejayaan pada masa pemerintahan Sultan Ageng (Sultan Ageng Tirtayasa). Namun akhirnya kerajaan Banten dapat ditaklukkan VOC karena...

a)

VOC memecah belah kekuasaan Sultan Ageng

b)

Sultan Ageng kurang bijaksana terhadap saudara-saudaranya.

c)

Sultan Ageng bermusuhan dengan Sultan Haji.

d)

VOC pandai mengambil hati Sultan Haji

e)

VOC bersekongkol dengan Sultan Haji yang bermusuhan dengan ayahnya Sultan Ageng Tirtayasa.

70.

Sultan Hasanuddin merupakan raja yang mampu membawa kejayaan Kerajaan Makassar. Keinginannya untuk menyatukan daerah diwilayah Timur mendapat penghalang dari VOC. Dalam Peperangan VOC berhasil menaklukkan Hasanuddin memaksa menandatangani Perjanjian Bongaya, karena..

a)

VOC melakukan politik pecah belah.

b)

VOC didukung pasukan dari Jawa.

c)

VOC bekerja sama dengan Aru Palaka, Raja Bone.

d)

Pasukan Sultan Hasanuddin lemah dan terbatas.

e)

VOC dibantu Kerajaan Gowa dan Tallo.

71.

VOC dibubarkan pada tanggal 31 Desember 1799 dengan hutang 136,7 juta gulden dan kekayaan yang ditinggalkan berupa kantor dagang, gudang, benteng, kapal serta daerah kekuasaan di Indonesia. Akhir dari kekuasaan VOC maka Indonesia dikuasai oleh......

a)

Inggris

b)

Perancis

c)

Kerajaan-kerajaan Islam

d)

Kemaharajaan Belanda

e)

Kekuasaan di Indonesia dipegang oleh pemerintah Hindia Belanda

72.

Perlawanan R. Trunajaya diatas terhadap VOC juga ditujukan kepada Mataram dibawah Amangkurat I (pengganti Sultan Agung) karena

a)

Amangkurat 1 kurang cerdas.

b)

Amangkurat I memeras rakyat Madura.

c)

Amangkurat I terlalu memihak VOC

d)

Amangkurat I lemah.

e)

VOC banyak campur tangan di Mataram.

73.

Setelah membandingkan bentuk dan pola perlawanan Imam Bonjol di Sumatera Barat dengan Sultan Hasanuddin di Makassar, maka salah satu kesimpulan yang benar adalah...

a)

Kedua perlawanan dipimpin oleh raja yang beragama Islam

b)

Perlawanan Hasanuddin lebih dulu dibanding Imam Bonjol

c)

Kedua pemimpin perlawanan meninggal dunia di pengasingan

d)

Keduanya menentang kaum adat yang pro VOC

74.

Setelah mengkaji banding perlawanan Thomas Matulessy – Pattimura dengan Pangeran Antasari, maka salah satu kesimpulan yang benar adalah....

a)

Kedua perlawanan ditujukan kepada VOC yang hendak memonopoli rempah-rempah di kedua wilayah tersebut,

b)

Perlawanan Matulessy- Pattimura lebih dulu dibanding Pangeran Antasari

c)

Kedua pemimpin perlawanan meninggal di pengasingan

d)

Keduanya menentang kaum adat yang pro-VOC

e)

Mempertahankan kedaulatan tradisional dalam pemilihan pemimpin.

75.

Kaum Padri adalah kelompok masyarakat yang ingin menegakkan agama Islam dari tindakan-tindakan yang menyimpang dari ajaran Al-Qur’an. Gerakan Padri berkembang di daerah Minangkabau dipimpin oleh beberapa tokoh agamawan antara lain.....

a)

Tuanku Imam Bonjol, Tuanku Rao, Tuanku nan Cerdik, Tuanku Pasaman

b)

Tuanku Hitam, Tuanku Pasaman, Tengku Cik Di Tiro, Teuku Umar

c)

Tuanku Imam Bonjol, Tuanku nan Cerdik, Tuanku Pasaman, Tuanku Hitam

d)

Tuanku nan Gapuk, Tuanku Rao. Teuku Rahmad. Tuanku Hitam

e)

Tuanku Rao, Teuku Rahmad, Tengku Cik Di Tiro, Tuanku Pasaman

76.

Di bawah ini ada beberapa nama pahlawan dalam Perang Aceh pada abad ke-19 yaitu.....

a)

Tengku Cik Di Tiro, Sultan Muhammad Daud Syah, Cut Nyak Meutia

b)

Cut Nyak Meutia. Abdul Gafar. Teuku Umar

c)

Abdul Gafar, Panglima Polim, Cut Nyak Dien

d)

Panglima Polim, Sultan Muhammad Daud Syah. Abdul Gafar

e)

Sultan Muhammad Daud Syah, Teuku Umar, Cut Nyak Dien

77.

Thomas Matulessy mengeluarkan pernyataan kepada pemerintah kolonial Hindia Belanda tanggal 29 Mei 1817 di Maluku Tengah karena menuntut perbaikan bagi masyarakat. Alasan pernyataan ini menjadi penyebab perang Pattimura yang disebabkan karena...

a)

pemerintah kolonial Hindia Belanda menerapkan kebijakan monopoli perdagangan rempah-rempah yang merugikan, memberlakukan kerja paksa dan wajib menyumbang hasil bumi, serta sikap arogansi pejabat kolonial,

b)

VOC menerapkan uang logam dan uang kertas sebagai alat transaksi.

c)

Orang-orang Ambon tidak mengakui hubungannya dengan pemerintah kolonial Belanda.

d)

Orang-orang Ambon tidak mengakui hubungannya dengan pemerintah kolonial Belanda.

e)

Masyarakat 'negeri mendapat hak atas tanah (dati) untuk perkebunan cengkeh.

78.

Salah satu akibat pelaksanaan system ekonomi liberal bagi Indonesia adalah adanya krisis perkebunan pada tahun 1885 karena

a)

Tanaman diserang hama.

b)

Penduduk pribumi tidak menanam tanaman jenis perkebunan.

c)

Jatuhnya harga kopi dan gula.

d)

Rakyat banyak yang meninggal karena sakit.

e)

Rakyat hanya menanam tanaman padi.

79.

Perhatikan data berikut! 1) Rakyat yang memiliki tanah tetap harus bekerja melebihi waktu yang ditentukan. 2) Jatah tanah untuk tanaman yang berkualitas ekspor melebihi seperlima dari tanah garapan. 3) Lahan yang disediakan untuk tanaman wajib tidak dikenal pajak tanah. 4) Setiap kelebihan hasil panen tidak dikembalikan lagi kepada petani. 5) Kegagalan panen tanaman wajib tetap menjadi tanggung jawab rakyat. Penyimpangan-penyimpangan yang terjadi dalam pelaksanaan system tanam paksa ditunjukkan pada nomor?

a)

a. 1), 2), dan 3)

b)

b. 1), 3), dan 5)

c)

c. 2), 3), dan 4)

d)

d. 2), 4), dan 5)

e)

e. 3), 4), dan 5)

80.

Salah satu terjadinya perang Aceh adalah politik ekspansi Belanda akibat Traktat Sumatra yang berisi Inggris mengizinkan Belanda menguasai...

a)

Seluruh pulau Sumatra termasuk Aceh

b)

Seluruh pulau Sumatra dan Jawa

c)

Seluruh Pulau Jawa

d)

Pulau Kalimantan

e)

Pulau Sumatra kecuali Aceh

81.

Tokoh yang mengusulkan sistem culturstelsel yaitu?

a)

Van den Bosch

b)

Thomas Stamford Raffles

c)

Van Capellen

d)

Marcus de Kock

e)

Herman Willem Daendels

Similar Resources on Wayground

KUIZ 15 SEPT 24

80 questions

KUIZ 15 SEPT 24

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

History Global Perspective Final Exam Review

82 questions

History Global Perspective Final Exam Review

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

1980's

85 questions

1980's

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Bab 9 T5

83 questions

Bab 9 T5

quiz

Worksheet

•

8th - 12th Grade

ôn tập bài 456 sử 10

76 questions

ôn tập bài 456 sử 10

quiz

Worksheet

•

12th Grade

UH DEMOKRASI TERPIMPIN

83 questions

UH DEMOKRASI TERPIMPIN

quiz

Worksheet

•

12th Grade

THỰC HÀNH TRẮC NGHIỆM BÀI 9

83 questions

THỰC HÀNH TRẮC NGHIỆM BÀI 9

quiz

Worksheet

•

12th Grade