wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Word Processing Features

Total questions: 50

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Seorang siswa ingin membuat dokumen laporan dengan format yang konsisten di setiap halaman. Fitur apa yang paling tepat digunakan untuk menyisipkan judul dan nomor halaman secara otomatis?

a)

Text Box

b)

Header & Footer

c)

SmartArt

d)

Table of Contents

e)

Page Break

2.

Dalam membuat surat resmi, guru ingin memastikan bahwa format penulisan sesuai dengan kaidah ejaan dan tata bahasa. Fitur aplikasi pengolah kata yang dapat membantu proses ini adalah:

a)

WordArt

b)

Spelling & Grammar Check

c)

Insert Table

d)

Page Layout

e)

Track Changes

3.

Seorang siswa ingin membandingkan dua versi dokumen tugas yang telah direvisi. Fitur apa yang paling efisien untuk menampilkan perbedaan secara visual?

a)

Find & Replace

b)

Track Changes

c)

Insert Comment

d)

Merge Cells

e)

Format Painter

4.

Dalam menyusun dokumen panjang seperti laporan penelitian, siswa ingin membuat daftar isi otomatis yang dapat diperbarui sesuai perubahan isi. Langkah awal yang harus dilakukan adalah:

a)

Menyisipkan gambar pendukung

b)

Menambahkan hyperlink ke setiap halaman

c)

Menggunakan heading styles untuk setiap bab

d)

Menyalin daftar isi dari dokumen lain

e)

Mengetik manual daftar isi

5.

Seorang guru ingin menambahkan komentar dan saran pada tugas siswa tanpa mengubah isi dokumen. Fitur yang paling sesuai untuk ini adalah:

a)

Highlight

b)

Insert Table

c)

Comment

d)

Page Number

e)

Watermark

6.

Dalam membuat dokumen kolaboratif, siswa ingin melihat siapa yang mengedit bagian tertentu dan kapan perubahan dilakukan. Fitur yang mendukung hal ini adalah:

a)

Page Setup

b)

Track Changes

c)

Insert Symbol

d)

Format Painter

e)

Word Count

7.

Seorang siswa ingin membuat surat undangan dengan data penerima yang berbeda-beda secara otomatis. Fitur yang digunakan adalah:

a)

Mail Merge

b)

Insert Table

c)

Page Break

d)

Header & Footer

e)

Find & Replace

8.

Dalam menyusun dokumen proposal, siswa ingin menambahkan diagram organisasi yang mudah dimodifikasi. Fitur yang paling tepat digunakan adalah:

a)

WordArt

b)

SmartArt

c)

Shapes

d)

Table

e)

Screenshot

9.

Seorang guru ingin mengunci bagian tertentu dari dokumen agar tidak bisa diedit oleh siswa. Fitur yang paling relevan untuk digunakan adalah:

a)

Protect Document

b)

Page Layout

c)

Format Painter

d)

Insert Comment

e)

Save As PDF

10.

Dalam membuat dokumen refleksi pembelajaran, siswa ingin menambahkan kutipan dari berbagai sumber dengan format yang rapi dan konsisten. Fitur yang paling membantu adalah:

a)

Insert Table

b)

Citation & Bibliography

c)

Header & Footer

d)

Page Number

e)

Insert Picture

11.

Seorang siswa ingin menganalisis data penjualan dan menampilkan hanya produk dengan penjualan di atas rata-rata. Formula yang paling tepat digunakan adalah:

a)

=SUM()

b)

=IF()

c)

=AVERAGE()

d)

=FILTER()

e)

=COUNTIF()

12.

Dalam membuat laporan keuangan bulanan, guru ingin menyoroti sel yang berisi pengeluaran melebihi batas anggaran. Fitur yang paling sesuai untuk tugas ini adalah:

a)

Data Validation

b)

Conditional Formatting

c)

Freeze Panes

d)

Pivot Table

13.

Seorang siswa ingin membuat grafik tren penjualan dari bulan Januari hingga Desember. Jenis grafik yang paling tepat untuk menampilkan tren waktu adalah:

a)

Pie Chart

b)

Column Chart

c)

Line Chart

d)

Bar Chart

e)

Scatter Plot

14.

Dalam menganalisis data kehadiran siswa, guru ingin mengetahui jumlah siswa yang hadir lebih dari 20 kali dalam sebulan. Formula yang paling efisien digunakan adalah:

a)

=COUNT()

b)

=IF()

c)

=COUNTIF()

d)

=SUMIF()

e)

=AVERAGEIF()

15.

Seorang siswa ingin menggabungkan data dari dua tabel berbeda berdasarkan ID siswa. Fitur atau formula yang paling tepat digunakan adalah:

a)

=SUM()

b)

=VLOOKUP()

c)

=IF()

d)

=COUNT()

e)

=MAX()

16.

Dalam membuat laporan evaluasi, guru ingin menyusun data berdasarkan nilai tertinggi ke terendah. Fitur yang harus digunakan adalah:

a)

Conditional Formatting

b)

Sort Descending

c)

Data Validation

d)

Freeze Panes

e)

Insert Table

17.

Seorang siswa ingin menghitung total pengeluaran hanya untuk kategori "Transportasi". Formula yang paling tepat digunakan adalah:

a)

=SUM()

b)

=COUNTIF()

c)

=SUMIF()

d)

=IF()

e)

=AVERAGEIF()

18.

Dalam membuat dashboard interaktif, guru ingin menampilkan ringkasan data berdasarkan pilihan kategori tertentu. Fitur yang paling mendukung interaktivitas ini adalah:

a)

Pivot Table

b)

Merge Cells

c)

Wrap Text

d)

Insert Chart

e)

Page Layout

19.

Seorang siswa ingin membatasi input data agar hanya menerima angka antara 1 sampai 100. Fitur yang digunakan adalah:

a)

Conditional Formatting

b)

Data Validation

c)

Protect Sheet

d)

Sort & Filter

e)

Insert Function

20.

Dalam analisis nilai ujian, guru ingin mengetahui siswa dengan nilai tertinggi dan terendah secara otomatis. Formula yang digunakan adalah:

a)

=IF()

b)

=COUNTIF()

c)

=MAX() dan =MIN()

d)

=SUM()

e)

=AVERAGE()

21.

Seorang siswa ingin membuat presentasi interaktif yang memungkinkan audiens memilih jalur cerita berbeda berdasarkan pilihan mereka. Fitur apa yang paling tepat digunakan?

a)

Animasi teks

b)

Hyperlink antar slide

c)

Transisi otomatis

d)

Background musik

e)

Slide Master

22.

Dalam menyusun presentasi proposal kegiatan, guru ingin memastikan desain tetap konsisten di seluruh slide. Fitur yang paling efisien untuk mengatur ini adalah:

a)

Slide Sorter

b)

Insert Table

c)

Slide Master

d)

Zoom Slide

e)

Format Painter

23.

Seorang siswa ingin menambahkan grafik interaktif ke dalam presentasi untuk menampilkan data survei. Format atau fitur apa yang paling mendukung hal ini?

a)

Screenshot grafik dari Excel

b)

Menyalin tabel dari Word

c)

Menyisipkan Chart yang terhubung dengan Excel

d)

Menambahkan gambar dekoratif

e)

Mengetik data secara manual

24.

Dalam membuat presentasi refleksi pembelajaran, guru ingin menambahkan narasi suara untuk menjelaskan setiap slide. Fitur yang digunakan adalah:

a)

Insert Video

b)

Record Slide Show

c)

Slide Transition

d)

SmartArt

e)

Zoom

25.

Seorang siswa ingin membuat presentasi yang dapat diakses oleh teman-temannya secara online dan dapat dikomentari. Platform dan fitur yang paling sesuai adalah:

a)

PowerPoint offline dengan cetak PDF

b)

Google Slides dengan fitur komentar dan berbagi tautan

c)

Canva Presentasi tanpa akses edit

d)

Menyimpan file di flashdisk

e)

Mengirim file melalui email

26.

Dalam menyusun presentasi evaluasi program kerja, guru ingin menyoroti poin-poin penting secara visual. Teknik desain yang paling efektif adalah:

a)

Menambahkan banyak teks dalam satu slide

b)

Menggunakan warna latar belakang gelap untuk semua slide

c)

Menggunakan bullet point dan kontras warna yang tepat

d)

Menyisipkan semua data dalam bentuk tabel

e)

Menambahkan animasi pada setiap kata

27.

Seorang siswa ingin membuat presentasi dengan alur non-linier, di mana audiens bisa memilih topik yang ingin dibahas terlebih dahulu. Fitur yang mendukung desain ini adalah:

a)

Slide Master

b)

Hyperlink dan Zoom Slide

c)

Transition Fade

d)

Animasi teks

e)

Background musik

28.

Seorang siswa ingin menyusun presentasi dengan desain visual yang menarik dan profesional. Strategi desain yang paling tepat adalah:

a)

Menggunakan satu template konsisten dan elemen visual yang relevan

b)

Menambahkan semua warna favorit

c)

Menyisipkan teks sebanyak mungkin

d)

Menggunakan font berbeda di setiap slide

e)

Menyalin desain dari presentasi lain tanpa penyesuaian

29.

Dalam membuat presentasi hasil proyek, guru ingin menambahkan evaluasi otomatis berdasarkan input audiens. Teknologi tambahan yang dapat diintegrasikan adalah:

a)

Hyperlink ke slide berikutnya

b)

Insert Chart manual

c)

Integrasi dengan Google Form atau Microsoft Forms

d)

Menambahkan animasi teks

e)

Menyisipkan gambar hasil proyek

30.

Seorang siswa ingin membuat desain poster kampanye digital yang dapat disesuaikan secara otomatis berdasarkan data audiens. Integrasi teknologi apa yang paling relevan untuk mewujudkan hal ini?

a)

Menambahkan animasi manual pada setiap elemen

b)

Menggunakan template bawaan tanpa modifikasi

c)

Menghubungkan Canva dengan Google Sheets dan menggunakan API

d)

Menyimpan desain sebagai gambar statis

e)

Menyalin desain dari media sosial

31.

Dalam proyek branding sekolah, siswa diminta membuat desain logo di Canva yang dapat dikenali oleh sistem AI untuk klasifikasi otomatis. Prinsip desain apa yang paling mendukung keterbacaan oleh AI?

a)

Menggunakan banyak warna gradasi dan efek bayangan

b)

Menambahkan elemen dekoratif kompleks

c)

Menggunakan bentuk geometris sederhana dan kontras tinggi

d)

Menyisipkan teks dalam bentuk melengkung

e)

Menambahkan latar belakang transparan dengan tekstur

32.

Seorang guru ingin membuat infografis reflektif tentang nilai-nilai etika profesi guru menggunakan Canva. Strategi desain yang paling tepat agar pesan tersampaikan secara visual dan bermakna adalah:

a)

Menambahkan teks panjang dalam satu slide

b)

Menggunakan ikon, warna netral, dan ruang kosong secara seimbang

c)

Menyisipkan banyak animasi dan efek transisi

d)

Menyalin kutipan dari internet tanpa visual pendukung

e)

Menggunakan font dekoratif yang sulit dibaca

33.

Dalam membuat portofolio digital di Canva, siswa ingin menambahkan tautan antar halaman agar navigasi lebih interaktif. Format dan fitur apa yang paling tepat digunakan?

a)

PNG dengan hyperlink

b)

JPG tanpa tautan

c)

PDF interaktif dengan tautan antar halaman

d)

MP4 dengan animasi

e)

DOCX dengan gambar

34.

Seorang siswa ingin membuat desain presentasi di Canva yang dapat digunakan ulang dan dimodifikasi secara otomatis berdasarkan input pengguna. Pendekatan koding atau fitur yang dapat mendukung hal ini adalah:

a)

Menyimpan template sebagai gambar

b)

Menggunakan Canva API untuk manipulasi elemen desain

c)

Menyalin template secara manual

d)

Menggunakan fitur undo dan redo

e)

Menambahkan teks tanpa struktur

35.

Seorang siswa ingin menyimpan file tugas kelompok agar bisa diakses dan diedit bersama oleh semua anggota secara real-time. Fitur aplikasi penyimpanan virtual yang paling tepat digunakan adalah:

a)

Upload file sebagai PDF dan kirim via email

b)

Simpan file di flashdisk dan dibagikan bergiliran

c)

Bagikan tautan dengan akses “Editor” di Google Drive

d)

Cetak file dan distribusikan ke setiap anggota

e)

Kirim file melalui WhatsApp tanpa pengaturan akses

36.

Dalam proses kolaborasi dokumen refleksi pembelajaran, guru ingin melacak perubahan yang dilakukan oleh masing-masing siswa. Fitur yang paling relevan dalam aplikasi penyimpanan virtual adalah:

a)

Rename file secara berkala

b)

History atau Version Control

c)

Compress file sebelum dibagikan

d)

Menyimpan file dalam folder berbeda

e)

Menghapus file lama secara manual

37.

Seorang siswa ingin mengatur folder penyimpanan virtual agar dokumen tugas, gambar, dan video tidak tercampur. Strategi pengelolaan yang paling efisien adalah:

a)

Menyimpan semua file dalam satu folder utama

b)

Menggunakan nama file acak untuk membedakan

c)

Membuat sub-folder berdasarkan jenis dan tujuan file

d)

Menyimpan file tanpa struktur folder

e)

Menghapus file lama setiap minggu

38.

Dalam menyusun portofolio digital, guru ingin memastikan file tetap aman meskipun perangkat rusak atau hilang. Keunggulan utama aplikasi penyimpanan virtual dalam konteks ini adalah:

a)

Dapat dicetak kapan saja

b)

Dapat dikirim melalui Bluetooth

c)

Tersimpan di cloud dan dapat diakses dari berbagai perangkat

d)

Hanya bisa dibuka di komputer tertentu

e)

Tidak bisa dibagikan ke orang lain

39.

Seorang siswa ingin membagikan file presentasi kepada guru dengan akses hanya untuk melihat, tanpa bisa mengedit. Pengaturan akses yang paling tepat dalam aplikasi penyimpanan virtual adalah:

a)

Editor

b)

Viewer atau “Lihat saja”

c)

Owner

d)

Commenter

e)

Public

40.

Seorang pegawai kantor ingin mengotomatiasi proses pengarsipan dokumen menggunakan skrip Python. Ia ingin agar setiap file PDF yang masuk ke folder "Dokumen Masuk" dipindahkan secara otomatis ke folder "Arsip". Manakah pendekatan yang paling tepat untuk menyelesaikan masalah ini?

a)

Menggunakan fungsi input() untuk meminta nama file secara manual

b)

Menggunakan perintah os.rename() dalam loop yang memindai isi folder

c)

Menyimpan nama file dalam array dan mencetaknya ke layar

d)

Menggunakan print() untuk menampilkan lokasi file

e)

Menghapus file setelah dipindahkan tanpa validasi

41.

Dalam sebuah sistem manajemen tugas berbasis spreadsheet, seorang staf ingin menggunakan formula dan fitur AI untuk memprediksi estimasi waktu penyelesaian tugas berdasarkan data historis. Manakah fitur aplikasi perkantoran yang paling relevan untuk mendukung hal ini?

a)

Conditional Formatting

b)

Mail Merge

c)

Smart Fill dan Predictive Analysis

d)

Pivot Table

e)

Data Validation

42.

Seorang manajer ingin membuat sistem pengingat otomatis untuk rapat mingguan menggunakan Google Workspace. Ia ingin agar sistem tersebut mengirim email pengingat setiap hari Senin pukul 08.00. Manakah pendekatan berbasis koding dan AI yang paling efisien?

a)

Menulis skrip JavaScript untuk membuat popup reminder

b)

Menggunakan Google Apps Script untuk menjadwalkan trigger waktu

c)

Membuat template email dan mengirimkannya manual

d)

Menggunakan fitur filter email untuk menandai pesan penting

e)

Menyimpan jadwal rapat dalam file teks

43.

Dalam proses analisis data kehadiran karyawan, seorang analis menggunakan Excel dan ingin mengidentifikasi pola ketidakhadiran yang tidak biasa dengan bantuan AI. Manakah langkah yang paling tepat untuk memulai proses ini?

a)

Mengurutkan data berdasarkan nama karyawan

b)

Menggunakan fungsi COUNTIF untuk menghitung jumlah ketidakhadiran

c)

Mengaktifkan fitur "Analyze Data" dan memilih insight yang relevan

d)

Menyembunyikan kolom yang tidak penting

e)

Menyalin data ke dokumen Word untuk laporan

44.

Seorang siswa SMK membuat aplikasi sederhana untuk mengelola inventaris kantor menggunakan Python dan spreadsheet. Ia ingin menambahkan fitur pencarian barang berdasarkan kata kunci. Manakah struktur logika yang paling tepat untuk fitur ini?

a)

Looping dengan for dan pencocokan string menggunakan in

b)

Menyimpan data dalam list dan mencetak semua isi

c)

Menggunakan if untuk membandingkan panjang string

d)

Menyimpan data dalam dictionary tanpa fungsi pencarian

e)

Menampilkan semua data tanpa filter

45.

Seorang pegawai ingin membuat sistem otomatis untuk mengarsipkan file Excel bulanan ke folder berdasarkan nama bulan. Manakah pendekatan koding yang paling efisien?

a)

Menyimpan semua file dalam satu folder tanpa klasifikasi

b)

Menggunakan fungsi os.makedirs() dan shutil.move() dalam Python

c)

Menyalin file secara manual ke folder baru

d)

Menggunakan fitur filter di Excel untuk memilih file

e)

Menghapus file lama setiap bulan

46.

Dalam aplikasi spreadsheet, fitur AI digunakan untuk menyarankan pengisian data berdasarkan pola sebelumnya. Apa prinsip AI yang digunakan dalam fitur ini?

a)

Supervised Learning

b)

Reinforcement Learning

c)

Unsupervised Learning

d)

Rule-Based System

e)

Genetic Algorithm

47.

Seorang siswa membuat aplikasi manajemen tugas kantor menggunakan Python dan ingin menambahkan fitur prioritas tugas. Struktur data apa yang paling sesuai untuk mengelola prioritas ini?

a)

List

b)

Dictionary

c)

Stack

d)

Queue

e)

Heap

48.

Dalam Google Sheets, seorang staf ingin menganalisis tren penjualan dan mendapatkan insight otomatis. Fitur mana yang paling relevan untuk digunakan?

a)

Data Validation

b)

Conditional Formatting

c)

Explore (AI Insight)

d)

Freeze Rows

e)

Protect Sheet

49.

Seorang guru ingin membuat sistem penjadwalan otomatis untuk kelas menggunakan Excel dan VBA. Apa langkah awal yang paling tepat?

a)

Menulis rumus manual untuk setiap jadwal

b)

Mengaktifkan macro dan membuat modul VBA

c)

Menyalin jadwal dari dokumen Word

d)

Menggunakan Table content

e)

Menggunakan Header dan footer

50.

Seorang guru ingin menggunakan aplikasi pengolah kata untuk membuat dokumen yang dapat diakses oleh banyak orang secara bersamaan. Fitur yang paling tepat digunakan adalah:

a)

Share Document

b)

Insert Comment

c)

Page Break

d)

Track Changes

e)

Spell Check