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Construção da Trajetória Educacional (Aula 23).

Total questions: 12

Worksheet time: 3hrs 0mins

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1.

Na ilha de Okinawa, no Japão, existe uma palavra específica para propósito de vida. Qual é essa palavra e o que ela significa?

a)

Ikigai, que significa "razão de viver".

b)

Sushi, que significa "vida longa".

c)

Origami, que significa "felicidade".

d)

Sakura, que significa "amizade".

2.

Imagine que você assistiu ao vídeo sobre Ikigai. Com base no que você aprendeu, como você explicaria para um colega o que é Ikigai e por que ele pode ser importante para uma vida feliz?

a)

Ikigai é um conceito japonês que ajuda as pessoas a encontrarem um propósito e felicidade na vida.

b)

Ikigai é um tipo de comida japonesa que traz saúde.

c)

Ikigai é uma técnica de matemática para resolver problemas difíceis.

d)

Ikigai é um esporte praticado no Japão para ganhar medalhas.

3.

Imagine que você está ajudando um amigo a encontrar o seu Ikigai. Ele já sabe o que ama fazer, pelo que pode ser pago e o que o mundo precisa. Qual elemento ainda falta para ele completar os quatro critérios do Ikigai?

a)

O que você faz bem (Vocação)

b)

O que você ama (Paixão)

c)

O que o mundo precisa (Missão)

d)

Pelo que pode ser pago (Profissão)

4.

Se você tivesse que planejar uma atividade para ajudar seus colegas a descobrir o Ikigai deles, quais perguntas estratégicas você faria para cobrir todos os quatro elementos?

a)

O que você ama, o que você faz bem, pelo que pode ser pago, o que o mundo precisa

b)

O que você gosta de comer, onde você mora, quem são seus amigos, qual seu animal favorito

c)

O que você assiste na TV, qual seu esporte favorito, qual sua cor preferida, qual seu livro favorito

d)

O que você faz nas férias, qual seu filme favorito, qual seu brinquedo preferido, qual seu desenho favorito

5.

Explique, com suas próprias palavras, como a paixão pode influenciar a escolha de uma vocação. Dê um exemplo de como um hobby pode se transformar em uma vocação.

a)

A paixão pode levar uma pessoa a se interessar por algo, mas não tem relação com a vocação.

b)

A paixão é sempre diferente da vocação e nunca se conectam.

c)

A paixão pode despertar o interesse em uma atividade, que com o tempo pode se tornar uma vocação se a pessoa desenvolver habilidade e prazer nela. Por exemplo, gostar de desenhar pode levar alguém a se tornar um artista reconhecido.

d)

A paixão só serve para passar o tempo e não tem utilidade para a vida profissional.

6.

Analise a diferença entre paixão e vocação e explique por que é importante reconhecer ambas ao pensar no propósito de vida.

a)

Paixão é só um passatempo, enquanto vocação é algo que fazemos sem gostar.

b)

Paixão é o que nos chama atenção e nos motiva a aprender mais, enquanto vocação é a facilidade ou habilidade de fazer algo bem e ser reconhecido por isso. Reconhecer ambas é importante porque o propósito de vida envolve fazer o que gostamos e temos habilidade.

c)

Paixão e vocação são a mesma coisa e não precisam ser reconhecidas separadamente.

d)

Vocação é apenas sorte, e paixão não tem importância.

7.

Analise a diferença entre profissão e missão apresentada no texto e explique como elas podem se complementar na vida de uma pessoa.

a)

Profissão e missão são sempre iguais e não se complementam.

b)

Profissão é só para ganhar dinheiro e missão é só para ajudar os outros, sem relação entre elas.

c)

Profissão surge de paixão e vocação, sendo reconhecida monetariamente, enquanto missão envolve atender demandas do mundo; juntas, podem trazer realização pessoal e social.

d)

Missão é mais importante que profissão e não precisam estar juntas.

8.

Imagine que você está respondendo às perguntas do Ikigai. Se você tivesse que escolher uma atividade que você ama fazer, que também é boa para o mundo, como você justificaria essa escolha usando raciocínio e planejamento?

a)

Eu escolheria algo que me faz feliz, mas não ajuda ninguém.

b)

Eu escolheria uma atividade que eu amo e que também resolve um problema importante no mundo, explicando como ela pode beneficiar outras pessoas.

c)

Eu escolheria qualquer coisa que meus amigos gostam.

d)

Eu escolheria uma atividade só porque é fácil.

9.

Se você tivesse que planejar uma maneira de ser pago(a) para fazer algo que você é bom em fazer, como você usaria o raciocínio para alcançar esse objetivo?

a)

Eu faria sem pensar se alguém pagaria por isso.

b)

Eu pensaria em como minhas habilidades podem ajudar outras pessoas e buscaria oportunidades onde essas habilidades são valorizadas.

c)

Eu escolheria qualquer coisa que vejo na internet.

d)

Eu pediria dinheiro para qualquer coisa, sem planejar.

10.

Com base no texto, explique por que Mark Zuckerberg acredita que ter um propósito é importante para alcançar a verdadeira felicidade. Use argumentos do texto para justificar sua resposta.

a)

Porque o propósito nos faz sentir parte de algo maior e nos motiva a trabalhar por um futuro melhor, o que leva à verdadeira felicidade.

b)

Porque o propósito serve apenas para ganhar dinheiro rapidamente.

c)

Porque o propósito é algo que só pessoas famosas têm.

d)

Porque o propósito não tem relação com felicidade ou futuro.

11.

Explique por que o propósito de vida pode ser diferente para cada pessoa e dê um exemplo de alguém que você conhece que segue seu próprio propósito ou Ikigai.

a)

Porque cada pessoa tem sonhos, valores e experiências diferentes; exemplo: um amigo que quer ser músico porque ama música.

b)

Porque todas as pessoas têm o mesmo objetivo na vida; exemplo: todos querem ser médicos.

c)

Porque o propósito é decidido pelos pais; exemplo: seguir a profissão da família.

d)

Porque só pessoas famosas têm propósito; exemplo: um cantor famoso.

12.

Planeje como você poderia identificar se alguém está seguindo seu propósito ou Ikigai, usando exemplos de diferentes áreas profissionais.

a)

Observando se a pessoa demonstra paixão e dedicação em sua área, como músicos, artistas ou professores.

b)

Perguntando apenas sobre o salário da pessoa.

c)

Vendo se a pessoa trabalha apenas por obrigação.

d)

Escolhendo pessoas que não gostam do que fazem.