wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TKA Rosso

Total questions: 68

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

Presiden dalam menjalankan tugas dan kewenangannya dibidang eksekutif melakukan kerjasama dengan DPR sebagai pelaksana kekuasaan legislatif yang pengaturan dan batasannya ditetapkan oleh UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Contoh penerapan kerjasama tersebut dalam ketatanegaraan Indonesia adalah....

a)

membuat undang-undang dan undang-undang dasar yang berlaku di seluruh wilayah Indonesia

b)

menafsirkan isi undang-undang dan memberi sanksi atas setiap pelanggaran

c)

mengangkat gubernur dan bupati/walikota di seluruh wilayah Indonesia

d)

penyusunan rancangan undang-undang APBN untuk dilakukan pembahasan bersama-sama

e)

menyelesaikan kasus-kasus sengketa pertanahan dan sertifikat

2.

Salah satu pilar demokrasi adalah prinsip Trias Politica yang membagi tiga kekuasaan politik negara (eksekutif, yudikatif, dan legislatif) untuk diwujudkan dalam tiga jenis lembaga negara yang saling lepas (independen) dan berada dalam peringkat yang sejajar satu sama lain. Kesejajaran dan independensi ketiga jenis lembaga negara itu diperlukan agar ketiga lembaga negara tersebut bisa saling mengawasi dan saling mengontrol berdasarkan prinsip checks and balances (pengawasan dan perimbangan).

Indonesia juga mengenal ketiga lembaga tersebut dengan ciri karakteristik sendiri dalam implementasinya, yaitu dengan menerapkan sistem. …

a)

division of power

b)

demokrasi dalam arti luas

c)

bikameral

d)

demokratis-monarkhi

e)

separation of power

3.

Pak Budi dan Pak Andi berselisih paham tentang pembagian hasil dari usaha kerjasama yang mereka lakukan selama ini. Pak Andi bersama teman-temannya menganiaya Pak Budi karena dituduh telah melakukan korupsi. Tindakan Pak Andi dilaporkan ke pihak yang berwajib oleh Pak Budi. Tindakan Pak Andi melanggar prinsip-prinsip hukum dalam bidang....

a)

hukum publik

b)

hukum privat

c)

hukum ketenagakerjaan

d)

hukum administrasi negara

e)

hukum keluarga dan waris

4.

Tujuan ratifikasi dalam pembuatan perjanjian internasional adalah….

a)

agar perjanjian tersebut memenuhi prosedur internasional

b)

melakukan pengamatan secara seksama terkait isi perjanjian yang tidak menguntungkan

c)

agar pemerintah tidak semuanya sendiri dalam membuat perjanjian internasional

d)

agar perjanjian tersebut mendapat pengakuan dunia internasional

e)

memberi kesempatan kepada rakyat/wakil rakyat untuk mengadakan peninjauan

5.

Dilihat dari wilayahnya, perjanjian yang dibuat oleh negara-negara Masyarakat Ekonomi Eropa (MEE), termasuk….

a)

perjanjian bilateral

b)

perjanjian multilateral

c)

perjanjian regional

d)

law making treaty

e)

perjanjian internasional

6.

Contoh efek yang terjadi apabila penunaian hak dan kewajiban antara rakyat dan negara timpang, adalah….

a)

keadilan sosial dapat tercapai

b)

masyarakat adil dan damai

c)

konflik yang meluas di tengah masyarakat

d)

pamor negara di dunia akan menurun

e)

kepercayaan publik terhadap pemerintah meningkat

7.

Dalam melaksanakan otonomi, pemerintah daerah menggunakan asas….

a)

otonomi dan tugas pembantuan

b)

sentralisasi, otonomi, dan tugas pembantuan

c)

sentralisasi dan desentralisasi

d)

konsentrasi dan otonomi

e)

sentralisasi, tugas pembantuan, dan dekonsentrasi

8.

Urusan pemerintahan yang dibagi antara pemerintah pusat, daerah provinsi, dan daerah kabupapten/kota berdasarkan prinsip akuntabilitas, efisiensi, eksternalitas, dan kepentingan strategis nasional adalah urusan ….

a)

konkuren

b)

absolut

c)

umum

d)

otonomi

e)

tugas pembantuan

9.

Pada hakekatnya, urusan pemerintah pusat yang berskala nasional tidak diserahkan kepada daerah. Namun, khusus di bidang keagamaan sebagian kegiatannya dapat ditugaskan pemerintah pusat kepada daerah sebagai upaya….

a)

mencegah munculnya agama-agama yang tidak esuai dengan lokalitas suatu daerah

b)

meningkatkan keikutsertaan daerah dalam menumbuh-kembangkan kehidupan beragama

c)

memberikan kebebasan kepada daerah dalam mengembangkan agama-agama baru

d)

menghindari konflik dalam lembaga pusat pada saat menetapkan kebijakan keagamaan

e)

memberikan pengakuan terhadap keberadaan suatu agama

10.

Berdasarkan kesepakatan, amandemen yang dilakukan terhadap UUD NRI Tahun 1945 tidak serta merta mengubah Pembukaan UUD NRI Tahun 1945.Hal tersebut dikarenakan...

a)

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 merupakan hasil kesepakatan para pendiri negara

b)

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 memuat dasar filosofis yang mendasari seluruh pasal UUD NRI Tahun 1945

c)

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 mempunyai kedudukan yang lebih tinggi dibandingkan dengan Pasal-pasal

d)

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 merupakan cerminan kepribadian bangsa Indonesia

e)

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 merupakan penjabaran dari cita-cita bangsa Indonesia

11.

Yang termasuk kedalam tindakan genocide adalah …

a)

Penjajahan terhadap tanah suatu negara yang di klaim secara sepihak

b)

Penyerangan terhadap suatu daerah tertentu yang sudah direncanakan

c)

Pembunuhan serta penculikan anak-anak dari sekelompok etnis

d)

Penculikan sekelompok manusia untuk di eksploitasi secara masal

e)

Tindakan-tindakan yang tidak toleran terhadap kelompok ras tertentu

12.

Tokoh yang memperjuangan kan Hak Asasi Manusia di PBB ialah …

a)

Jan Hobs

b)

Jan Materson

c)

Jonh Locke

d)

Montesquieu

e)

Harold D. Laswel

13.

Hak asasi manusia bersifat universal, namun pelaksanaannya di tiap negara berbeda-beda. Pelaksanaan HAM di Indonesia berpijak pada . . .

a)

Pernyataan sedunia tentang hak-hak manusia

b)

Empat kebebasan manusia yang diakui oleh dunia

c)

Hak asasi pribadi dan ekonomi

d)

Hak asasi dan sosial kebudayaan

e)

Hak asasi berdasar ideologi bangsa

14.

Dari segi isinya, Pembukaan UUD 1945 memuat dasar-dasar pokok Negara sebagai berikut, kecuali ….

a)

Dasar tujuan Negara

b)

Bentuk wilayah

c)

Bentuk Negara

d)

Dasar filsafat Negara

15.

Bhineka Tunggal Ika Tan Hana DHarma Mangrwa yang terdapat dalam buku Sutasoma karya .................

a)

Mpu Tantular

b)

Mpu Panuluh

c)

Mpu Seda

d)

Mpu Prapanca

16.

Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agama masing-masing dan untuk beribadah menurut agamanya dan kepercayaannya itu adalah bunyi pasal ........ UUD 1945

a)

29 ayat 1

b)

29 ayat 2

c)

30 ayat 1

d)

30 ayat 2

17.

Salah satu contoh penerapan demokrasi Pancasila di lingkungan Sekolah adalah…

a)

Selalu mengoreksi tata kerja pengurus kelas.

b)

Menentukan ketua kelas dengan cara musyawarah

c)

Adanya struktur organisasi di kelas

d)

Selalu berkonsultasi kepada wali kelas.

18.

Contoh sikap saling menghargai antar umat berbeda agama dalam masyarakat antara lain…

a)

Melaksanakan ibadat ritual keagamaan

b)

Tidak mengganggu pelaksanaan peribadatan tetangga yang berbeda agama.

c)

Mengukuti upacara keagamaan salah seorang warga

d)

Melaksanakan pembentukan panitia peringatan hari besar keagamaan salah satu agama.

19.

Pancasila yang termuat dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 merupakan landasan bagi bangsa Indonesia yang mengadung tiga tata nilai yang utama yaitu dimensi spiritual, kultural, dan institusional. Aktualisasi nilai spiritual dalam Pancasila tergambar dalam…

a)

sila pertama

b)

sila kedua

c)

sila ketiga

d)

sila keempat

20.
Agar kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi bersifat positif dan dapat diserap ke dalam budaya kehidupan sehari-hari, maka perlu mengusahakan perubahan nilai dan perilaku berikut, kecuali..
a)
Terbuka terhadap inovasi dan perubahan
b)
Menghargai pekerjaan sesuai dengan prestasi
c)
Menghargai dan menghormati hak-hak asasi manusia
d)
Beriorientasi pada masa depan daripada masa lampau
e)
Berfokus pada kekurangan bangsa lain
21.
Contoh nilai patriotisme dalam hidup berbangsa dan bernegara dalam bidang pertahanan dan keamanan nasional yaitu ..
a)
Rela berkorban untuk mengamankan wilayah negara
b)
Mengorbankan jiwa raga dalam menghadapi musuh
c)
Membantu TNI/Polri untuk memberantas kejehatan
d)
Berjuang untuk meraih cita-cita masa depan
e)
Memberikan harta benda demi bangsa dan negara
22.
Pelajar harus mulai membiasakan diri memiliki etos kerja yang tinggi. Contoh Tindakan pelajar yang bertentangan dengan semangat meningkatkan etos kerja adalah ..
a)
Menaati peraturan sekolah dan guru
b)
Menyontek jawaban soal ujian
c)
Berdisiplin waktu
d)
Rajin dan tekun belajar
e)
Mampu menyelesaikan tugas
23.

Keterampilan bernegara salah satunya diwujudkan dalam bentuk perilaku menghargai dan toleran terhadap…

a)

Keberagaman warna

b)

Keberagaman bangsa Indonesia

c)

Keberagaman manusia

d)

Keberagaman ras etnis

24.

Pemilian umum sebagai ajang pesta demokrasi rakyat di Indonesia sudah berulang kali dilaksanakan. Pemilihan umum pada masa pemerintahan Orde Baru dilaksanakan sebanyak enam kali dengan frekwensi lima tahun sekali, namun tidak melahirkan persaingan yang sehat hal ini disebabkan karena ....

a)

Kualitas pelaksanaan pemilihan umum

b)

KPU yang tidak tanggung jawab

c)

Kurang adanya keterbukaan terhadap publik

d)

Pelaksanaan hak dasar warga negara

e)

Semangat demokrasi yang tinggi

25.

Pada masa pemerintahan Orde Baru (ORBA) landasan formal periode ini adalah Pancasila, UUD 1945, dan ketetapan-ketetapan MPR. Orde Baru melakukan koreksi total terhadap penyimpangan terhadap UUD 1945 yang terjadi pada masa Orde Lama,diantaranya menghapuskan Tap No. III/ MPRS/1963 yaitu tentang ....

a)

Tentang pemilu lima tahun

b)

Tentang Demokrasi terpimpin

c)

Tentang pengangkatan Soekarno sebagai presiden seumur hidup

d)

Tentang terselenggaranya pemilu yang demokratis

e)

Tentang terselenggaranya pemerintah yang adil

26.

Kekuasaan Negara Republik Indonesia harus mengandung, melindungi serta mengembangkan kebenaran hukum dan menjamin rasa kepastian hukum , dalam pilar demokrasi konstitusional disebut ….

a)

Demokrasi dengan Rule of law

b)

Demokrasi berdasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Demokrasi dengan pengadilan yang merdeka

d)

Demokrasi dengan kecerdasan

e)

Demokrasi dengan pemisahan kekuasaan negara

27.

Berikut merupakan sikap yang ditunjukkan berkaitan dengan penegakan hak asasi manusia menurut sila ketiga, kecuali . . ..

a)

Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

b)

Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa yang ber-Bhinneka Tunggal Ika

c)

Berani membela kebenaran dan keadilan

d)

Cinta tanah air dan bangsa

e)

Bangga sebagai bangsa Indonesia dan bertanah air Indonesia

28.

Lembaga pemerintah non-kementerian yang mengurusi masalah kependudukan dan keluarga berencana yaitu....

a)
b)
c)
d)
29.

Keberadaan Lembaga pemerintah non-kementrian diatur oleh peraturan presiden Republik Indonesia, yaitu Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor....

a)

102 Tahun 2001

b)

101 Tahun 2001

c)

103 Tahun 2001

d)

101 Tahun 2002

30.

Di bawah ini merupakan lembaga pemerintah non-kementrian di bawah koordinasi menteri koordinator bidang perekonomian, kecuali....

a)
b)
c)
d)
31.

Kementrian yang bertugas melakukan sinkronisasi dan koordinasi kementrian-kementrian yang berada di lingkup tugasnya adalah...

a)

Kementrian Kesehatan

b)

Kementrian Sekretariat Negara

c)

Kementrian Koordinator Bidang Perekonomian

d)

Kementrian Sosial

32.

Pasal 15 Undang-undang Dasar Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 2008 tentang kementerian negara secara tegas menyatakan bahwa jumlah maksimal kementerian negara yang dapat dibentuk berjumlah...

a)

32

b)

40

c)

33

d)

34

33.

Keberadaan kementerian negara republik Indonesia diatur dalam....

a)

Pasal 17 UUD NRI 1945

b)

Pasal 18 UUD NRI 1945

c)

Pasal 19 UUD NRI 1945

d)

Pasal 20 UUD NRI 1945

34.

Salah satu Kewenangan Presiden sebagai kepala negara adalah...

a)

memegang kekuasaan pemerintahan

b)

mengajukan rancangan undang-undang

c)

mengangkat dan memberhentikan menteri

d)

membuat perjanjian internasional

35.

Dalam menjalankan tugasnya menteri tidak bertanggungjawab kepada DPR karena...

a)

Kedudukan menteri sejajar dengan Presiden

b)

Kedudukan Menteri tidak bergantung kepada DPR

c)

Kedudukan Menteri hanya bergantung pada MPR

d)

Kedudukan Menteri lebih tinggi dari semua lembaga negara lain

36.

Indonesia menganut konsep pembagian kekuasaan menurut Montesquieu. Pembagian kekuasaan menurut Montesquieu yaitu...

a)

Legislatif, Eksekutif, Yudislasi

b)

Legislatif, Eksekutif, Konstitutif

c)

Legislatif, Eksekutif, Federatif

d)

Legislatif, Eksekutif, Yudikatif

37.

Lembaga Negara Indonesia yang memiliki kekuasaan Konstitutif untuk mengubah dan menetapkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah...

a)

Majelis Perwakilan Rakyat

b)

Dewan Perwakilan Rakyat

c)

Dewan Perwakilan Daerah

d)

Komisi Pemberantasan Korupsi

38.

Pembagian Kekuasaan menurut John Locke yaitu...

a)

Kekuasaan Legislatif, Eksekutif, Konstitutif

b)

Kekuasaan Legislatif, Eksekutif, Federatif

c)

Kekuasaan Legislatif, Eksekutif, Yudikatif

d)

Kekuasaan Legislatif, Yudikatif, Federatif

39.
Pada dasarnya, secara tidak langsung Peradilan HAM mempertahankan harga diri bangsa kita sebagai bangsa yang merdeka terutama di bidang peradilan dan menjamin terwujudnya nilai Pancasila yaitu ....
a)
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebikjasanaan dalam Permusyawaratan/ Perwakilan
b)
Keadilan Sosial Bagi Sleuruh Rakyat Indonesia
c)
Ketuhanan yang Maha Esa
d)
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
e)
Persatuan Indonesia
40.
Tindakan pencegahan yang dapat dilakukan untuk mengatasi berbagai kasus pelanggaran HAM antara lain ....
a)
Meningkatkan penyebarluasan prinsip-prinsip HAM kepada masyarakat melalui lembaga pendidikan formal maupun non-formal
b)
Mengubah Undang-Undang Dasar Negara RI khususnya pasal-pasal yang mengatur tentang HAM
c)
Meniingkatkan kinerja lembaga eksekutif dan legislatif
d)
Meningkatkan kinerja Komnas HAM
e)
Mengangkat pegawai untuk dijadikan penegak HAM
41.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 1997 mengatur tentang ....
a)
Perlindungan Anak
b)
Sistem Peradilan Anak
c)
Komisi Perlindungan Anak Indonesia
d)
Komnas HAM
e)
Pengadilan Anak
42.
Perilaku tidak memaksakan kehendak kepada teman di sekolah perlu ditingkatkan karena setiap orang bebas untuk berpendapat. Dengan demikian akibat yang diperoleh adalah ...
a)
Sering diantar pulang ke rumah saat pulang sekolah
b)
Disumbang buku pelajaran
c)
Sering ditraktir teman
d)
Hubungan pertemanan akan semakin erat dan suasanan akan semakin kondusif
e)
Mudah diberi contekan saat mengerjakan ulangan
43.
Pada dasarnya pelanggaran HAM merupakan bentuk penyimpangan terhadap ....
a)
UUD Negara RI tahun 1945
b)
Komnas HAM
c)
Aparat negara
d)
Kepolisian negara RI
e)
Kewajiban asasi manusia
44.
Penyebab eksternal terjadinya Pelanggaran HAM disebabkan oleh ....
a)
Adanya sifat egois
b)
Sikap tidak toleran
c)
Kesadaran HAM yang rendah
d)
Kurangnya pendidikan karakter sejak dini
e)
Penyalahgunaan teknologi
45.
Presiden dapat mengangkat hakim ad hoc di Mahkamah Agung atas usulan dari DPR. Tugas yang dilakukan oleh Presiden tersebut adalah sebagai ....
a)
Kepala eksekutif
b)
Panglima TNI/ Polri
c)
Kepala Negara
d)
Pemimpin Bangsa
e)
Kepala Pemerintahan
46.

Sebagai negara kepulauan posisi negara kita banyak berbatasan langsung dengan negara lain. Negara Timor Leste berbatasan langsung dengan Indonesia. Perbatasan itu berada pada bagian ….

a)

utara

b)

timur

c)

selatan

d)

barat

e)

tengah

47.

Upaya bela negara harus dilakukan oleh setiap warga negara sesuai bidang keahlian masing-masing. Berikut ini upaya yang bukan termasuk upaya kesadaran bela negara dalam konteks pertahanan dan keamanan adalah ...

a)

Menjadi anak yang berprestasi

b)

Mencegah perselisihan antar warga

c)

Mengikuti tawuran pelajar bersama teman

d)

Melestarikan budaya dengan belajar bahasa daerah

e)

Menjadi atlet yang berprestasi di tingkat inernasional

48.

Suatu proses hukum yang dilakukan oleh seseorang untuk memperoleh atau memiliki kewarganegaraan suatu negara karena tidak memenuhi syarat sebagai warga negara berdasarkan pada asas ius soli maupun asas ius sanguinis adalah ....

a)

Apatride

b)

Bipatride

c)

Multipatride

d)

Naturalisasi

e)

Repudiasi

49.

Hak dan kewajiban warga negara Indonesia secara tegas diatur dalam UUD NRI tahun 1945. Salah satunya adalah hak dan kewajiban warga negara dalam bidang pertahanan dan keamanan negara daitur dalam pasal ....

a)

UUD NRI Tahun 1945 pasal 26

b)

UUD NRI Tahun 1945 pasal 27

c)

UUD NRI Tahun 1945 pasal 28

d)

UUD NRI Tahun 1945 pasal 30

e)

UUD NRI Tahun 1945 pasal 31

50.

Ketentuan mengenai : Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing dan untuk beribadat menurut agamanya dan kepercayaan itu. Hal in terdapat dalam UUD NRI tahun 1945 pasal ....

a)

UUD NRI 1945 pasal 29 ayat 1

b)

UUD NRI 1945 pasal 29 ayat 2

c)

UUD NRI 1945 pasal 29 ayat 3

d)

UUD NRI 1945 pasal 29 ayat 4

e)

UUD NRI 1945 pasal 29 ayat 5

51.

Lokasi suatu negara dapat dikatakan strategis

dilihat dari letak geografis dan letak astronomis.

Letak geografis Indonesia yaitu berada di antara

. . . .

a)

Benua Asia dan Benua Australia

b)

6°LU–11°LS dan 95°BT–141°BT

c)

pegunungan muda Sirkum Pasifik dan

Mediterania

d)

lempeng Indo-Australia, Eurasia, dan Pasifik

e)

Benua Asia dan Eropa

52.

Wilayah Indonesia berada pada posisi strategis

di antara dua benua dan dua samudra. Dilihat dari

posisi yang strategis, keuntungan yang diperoleh

Indonesia yaitu . . . .

a)

menjadi jalur perdagangan dunia

b)

memiliki hubungan baik dengan negara tetangga

c)

menjadi pusat pertemuan negara-negara dunia

d)

menguasai lautan dunia

e)

menjadi pusat keunggulan duia

53.

Keikutsertaan warga negara dalam bela negara merupakan bentuk cinta terhadap tanah air. Dibawah ini merupakan nilai bela negara yang harus dipahami penerapanya oleh setiap warga negara adalah ….

a)

Mendisiplinkan diri disaat bekerja dan belajar

b)

Melestarikan nilai-nilai kegotong royongan

c)

Cinta tanah air dan rela berkorban untuk Bangsa dan Negara

d)

Melaksanakan kerjasama yang menghasilkan jasa

e)

Memupuk diri dengan akhlak yang baik dan mulia

54.

Ada beberapa asas yang bisa kita gunakan untuk menentukan kewarganegaaraan seseorang, salah satunya asas kewarganegaraan dimana kewarganegaraan seseorang ditentukan berdasarkan tempat dimana ia dilahirkan disebut ....

a)

Ius Sanguinis

b)

Ius Soli

c)

Naturalisasi

d)

Bipatride

e)

Apatride

55.

Dampak Indonesia sebagai negara kepulauan terhadap kehidupan masyarakatnya dalam bidang sosial budaya adalah ....

a)

keragaman masyarakat Indonesia yang berpotensi menimbulkan konflik sosial

b)

kesenjangan tingkat pendapatan masyarakat yang menimbulkan kecemburuan sosial

c)

ketidakmerataan pembangunan infrastruktur mengakibatkan daerah terpencil Indonesia minim akses layanan publik

d)

ketidakseimbangan kekuasaan antara pemerintah pusat dan daerah berakibat pada ketidakharmonisan hubungan keduanya

e)

merebaknya budaya korupsi,kolusi dan nepotisme

56.

Sebagai warga negara yang baik, kita harus dapat mendukung sikap yang memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa. Salah satu sikap yang harus dihindarkan dalam menjalani kehidupan berbangsa dan bernegara adalah ....

a)

Berusaha untuk meningkatkan ketakwaan terhadap Tuhan YME

b)

Saling menghormati dan menghargai perbedaan agama

c)

Bersikap fanatik dan berlebihan terhadap agama yang dianutnya

d)

Dapat memahami dengan baik ajaran agama yang dianutnya

e)

Menyadari bahwa keimanan dan ketakwaan dapat menghindarkannya dari perbuatan buruk

57.

Indonesia merupakan negara kepulauan yang memili wilayah lautan yang sangat luas. Negara kesatuan Republik Indonesia sebuah negara kepulauan yang berciri nusantara dengan wilayah yang batas-batas dan hak-haknya ditetapkan oleh undang-undang, hal ini sejalan dengan isi salah satu pasal dalam UUD NRI tahun 1945 yaitu ....

a)

Pasal 25 A UUD NRI Tahun 1945

b)

Pasal 27 Ayat (1) UUD 1945

c)

Pasal 28 UUD NRI Tahun 1945

d)

Pasal 29 UUD NRI Tahun 1945

e)

Pasal 30 UUD NRI Tahun 1945

58.

Dibawah ini asas yang didasarkan pada kekuasaan atas daerahnya, yaitu asas….

a)

teritorial

b)

kebangsaan

c)

kepentingan

d)

courtesy

e)

eciprositas

59.

Perhatikan pernyataan berikut ini :

1. Adanya pelayanan birokrasi yang lambat

2. Masih tingginya tingkat pengangguran

3. Tidak membayar pajak tepat waktu

4. Merusak sarana-sarana publik / umum milik negara

5. Membuang sampah tidak pada tempatnya

6. Berjualan di trotoar

7. Sulitnya mendapatkan pekerjaan

Dari pernyataan tersebut, yang merupakan contoh pengingkaran kewajiban warga negara ditunjukan dengan angka ….

a)

1, 2, 3, 4

b)

1, 3, 5, 7

c)

2, 3, 4, 5

d)

2, 4, 6, 7

e)

3, 4, 5, 6

60.

Komnas HAM dibentuk pada tanggal 7 Juni 1993 melalui Keppres No.50 tahun 1993. Keberadaan Komnas HAM selanjutnya diatur dalam UU RI No. 39 tahun 1999. Komnas HAM mempunyai tugas dan wewenang, yang bukan merupakan wewenang Komnas HAM yaitu ....

a)

Memberikan saran kepada pihak yang bermasalah untuk menyelesaikan sengketa di Pengadilan

b)

Memberikan saran kepada pihak yang bermasalah untuk menyelesaikan sengketa secara kekeluargaan

c)

Menyelesaikan masalah secara konsultasi maupun negosiasi

d)

Melakukan perdamaian pada kedua belah pihak yang bermasalah

e)

Menyampaikan rekomendasi aras suatu kasus pelanggaran HAM kepada pemerintah dan DPR untuk ditindak lanjuti

61.

Adanya pengingkaran kewajiban haruslah diatasi dengan baik, karena hal tersebut dapat menghambat pelaksanaan pembangunan nasional. Contoh dari kasus pengingkaran kewajiban yang saat ini masih marak kita jumpai adalah ...

a)

Memperjual belikan VCD bajakan

b)

Menyalip kendaraan didepannya karena ada kepentingan yang mendesak

c)

Mengisi kupon undian berhadiah

d)

Tidak mengikuti upacara bendera disekolah karena sedang sakit

e)

Menerima bantuan hukum setelah melakukan pelanggaran kasus pidana

62.

Masyarakat lingkungan di mana hukum tersebut berlaku atau di terapkan. Maksudnya warga masyarakat harus mengetahui dan memahami hukum yang berlaku, serta mentaati hukum yang berlaku dengan penuh kesadaran akan penting dan perlunya hukum bagi kehidupan. Adalah termasuk faktor ....

a)

Hukumnya

b)

Penegak hukum

c)

Masyarakat

d)

Kebudayaan

e)

Sarana yang mendukung penegakkan hukum

63.

Perilaku taat tidak hanya dilakukan dalam lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, yang tidak kalah pentingya adalah ketaatan dalam lingkungan berbangsa dan bernegara, karena hal tersebut berarti kita sudah menjaga nama baik bangsa dan Negara Indonesia. Dibawah ini yang termasuk dalam ketaatan di lingkungan berbangsa dan bernegara adalah ....

a)

Ikut dalam kegiatan kerja bakti

b)

Melaksanakan ronda malam bersama warga kampung

c)

Memakai pakaian yang pantas ketika bepergian

d)

Bersikap tertib ketika berlalu lintas di jalan raya

e)

Membayar iurang kelas yang telah ditetapkan

64.

Pelaksanaan dan penegakan hak asasi manusia dinegara kita sampai hari ini masih mengalami berbagai tantangan dan hambatan. Hambatan penegakan hak asasi manusia di Indonesia yang berupa prinsip sipil antara lain ....

a)

Lemahnya ekonomi masyarakat

b)

Masih rendahnya keberanian masyarakat untuk melapor pelanggaran HAM

c)

Belum adanya jaksa penuntut yang berpengalaman menanganinya

d)

Hakim tidak dapat menentukan kesimpulan pelanggaran HAM

e)

Masih lemahnya kesadaan hukum bagi masyarakat

65.

Dalam rangka melindungi dan menegakan HAM di Indonesia pemerintah telah melakukan berbagai upaya, diantaranya membentuk instrument HAM baik yang berupa peraturan perundang-undangan maupun berbentuk lembaga, salah satu lembaga yaitu Pengadilan HAM yang memiliki wewenang sebagai berikut diantaranya ….

a)

Melakukan perdamaian kepada pelanggar HAM dan korban

b)

Merekomendasikan hasil temuan tentang pelanggaran HAM kepada DPR

c)

Memeriksa dan memutus perkara pelanggaran HAM berat

d)

Melakukan mediasi antara pelaku dan korban pelanggaran HAM

e)

Memeriksa semua pelanggaran HAM

66.

Untuk meminimalisir terjadinya pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban ada beberapa upaya yang dipat dilakukan, berikut ini merupakan upaya pemerintah untuk mencegah terjadinya pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban, kecuali ….

a)

Meningkatkan kerjasama dengan sesama kelompoknya

b)

Meningkatkan kualitas pelayanan publik

c)

Menegakan hak dan kewajiban warga negara

d)

Mengoptimalkan lembaga-lembaga yang berwenang

e)

Meningkatkan pengawasan dari masyarakat dan lembaga-lembaga politik

67.

Penyalahgunaan kekuasaanPemerintah dalam rangka penegakan hak asasi manusia sudah melakukan banyak hal, salah satunya mengeluarkan regulasi yang terkait dengan hak asasi manusia. Dibawah ini contoh tindakan sewenang-wenang yang bertentangan dengan hak warga negara adalah ....

a)

hakim memberi putusan suatu perkara berdasarkan bukti-bukti


b)

pemerintah memberikan hak pilih pada setiap warga negara

c)

peraturan pemerintah daerah melarang kegiatan keagamaan di sekolah

d)

polisi memberi tilang pada siswa yang melanggar

e)

siswa dikeluarkan dari sekolah karena tindak kriminal

68.

Hak Asasi Manusia menyangkut hak hidup, hak kemerdekaan, dan hak memiliki sesuatu tidak boleh diganggu gugat dan dikurangi dalam keadaan apapun, karena ....

a)

Diturunkan dari orang tua

b)

Sudah dibawa sejak manusia lahir

c)

Bersifat sangat pribadi dan ekslusif

d)

Merupakan eksistensi manusia bermartabat

e)

Dibawa sejak lahir sebagai anugerah Tuhan