WorksheetsKTS GANJIL | KELAS IX
Total questions: 38
Worksheet time: 3hrs 10mins
Name
Class
Date
1.
Mengalirnya electron secara kontinyu pada konduktor , akibat perbedaan jumlah electron pada beberapa lokasi yang jumlah elektronnya tidak sama . ada dua jenis pada listrik ini ada listrik dengan tegangan tinggi ada listrik dengan tegangan rendah. Ada yang listrik arus searah ada juga listrik dengan arus bolak balik. Untuk listrik ini bernama ….
a)
Arus Listrik
b)
Muatan listrik
c)
Medan Listrik
d)
Potensial Listrik
2.
Tipe listrik elektromagnetik sederhana yang dihasilkan oleh muatan listrik ketika diam makan tidak ada arus listrik . Dan apabila muatan listrik ini ketika tidak diam maka listrik menghasilkan gaya muatan listrik . Karena listrik ini untuk menghasilkan sebuah medan listrik maka posisinya harus mengalir atau tidak dalam kondisi diam. Maka tegangan listrik ini adalah bernama ….
a)
Muatan listrik
b)
Arus listrik
c)
Medan listrik
d)
Potensial listrik
3.
Alat listrik ini berfungsi sebagai pembatas daya listrik yang masuk ke rumah tinggal dan berfungsi sebagai pengatur atau pengukur jumlah daya listrik yang digunakan di tumah tinggal dengan berbagai batasan daya yang di keluarkan oleh PLN yang di konsumsi 220VA, 450 VA, 900 VA, 1300 VA, dan 2200 . Fungsi dari komponen listrik ini bernama :
a)
Bargainser 220 V
b)
Instalasi Listrik
c)
Sakelar On / Off
d)
Stop kontak
4.
Perubahan sosial yang disebabkan oleh masuknya teknologi digital dalam sistem pendidikan termasuk jenis perubahan ..
a)
lambat dan kecil
b)
cepat dan direncanakan
c)
lambat dan tidak direncanakan
d)
besar tetapi tidak direncanakan
5.
Dampak negatif modernisasi terhadap hubungan sosial di masyarakat Adalah …
a)
meningkatnya solidaritas sosial
b)
menguatnya nilai gotong royong
c)
menurunnya interaksi langsung antarwarga
d)
bertambahnya kerja sama lintas budaya
6.
Modernisasi adalah upaya untuk hidup sesuai tuntutan zaman dengan mengadopsi cara berpikir dan sistem yang rasional dan ilmiah, tanpa harus kehilangan identitas. Westernisasi adalah proses peniruan gaya hidup Barat secara berlebihan. Berdasarkan definisi ini, manakah contoh tindakan berikut yang paling tepat mencerminkan proses modernisasi dan bukan westernisasi …
a)
Penyelenggaraan pesta adat dengan menyesuaikan urutan acara yang sepenuhnya mengikuti protokoler pernikahan modern gaya Eropa.
b)
Seorang petani menggunakan aplikasi untuk memantau harga pasar global dan jadwal tanam yang optimal.
c)
Penggunaan bahasa Inggris sebagai bahasa utama percakapan sehari-hari di lingkungan keluarga Indonesia.
d)
Perubahan gaya berpakaian remaja yang meniru total mode idola pop dari negara Barat
7.
Ani dan Rini membeli buku dan pensil sejenis, Ani membeli 2 buku dan 3 pensil seharga Rp. 17.000. Rini membeli 5 buku dan 2 pensil seharga Rp. 26.000, model matematika dari pernyataan tersebut adalah
a)
2x + 3y = 17.000 dan 5x + 2y = 26.000
b)
2x + 3y = 26.000 dan 5x + 2y = 17.000
c)
2x + 5x = 17.000 dan 3y + 2y = 26.000
d)
2x + 2y = 17.000 dan 5x + 3y = 26.000
8.
Dua buah bilangan, tiga kali bilangan pertama ditambah lima kali bilangan kedua sama dengan -1, sedangkan lima kali bilangan pertama dikurang enam kali bilangan kedua sama dengan – 16, maka sistem persamaan linear dua variabelnya adalah
a)
3p + 5q = -1 dan 5p - 6q = 16
b)
3p + 5q = -1 dan 5p - 6q = -16
c)
3p - 5q = -1 dan 5p + 6q = -16
d)
3p + 5q = -1 dan 5p + 6q = -16
9.
Why rock music has become the music of young people? because …
a)
it is yummy
b)
it makes young people sleepy
c)
They understood its beat and sound, and its lyrics.
d)
It is popular music
10.
Which question is in Simple Present Tense?
a)
Did you like the movie?
b)
Are you making the coffee?
c)
Will you like the movie?
d)
Do you like coffee?
11.
Di bawah ini merupakan mekanisme gerak sadar adalah …
a)
Rangsangan-reseptor-saraf sensorik-otak-saraf motoric-efektor-gerak
b)
Rangsangan-reseptor-saraf motoric-otak-saraf sensorik-efektor-gerak
c)
Rangsangan-reseptor-saraf sensorik-sumsum tulang belakang-saraf motoric-efektor-gerak
d)
Rangsangan-reseptor-saraf motoric-sumsum tulang belakang-saraf sensorik-efektor-gerak
12.
Pertumbuhan adalah perubahan yang bersifat kuantitatif sehingga dapat di amati dengan mudah. Gejala berikut ini yang tidak menunjukkan gejala pertumbuhan adalah …
a)
Batang bertambah panjang
b)
Akar bertambah panjang
c)
Daun melebar
d)
Muncul bunga
13.
Perhatikan gambar neuron ( sel saraf ) berikut ini !
Bagian no 1, 2, dan 3 berturut-turut adalah …
a)
Dendrit, nucleus, dan badan sel
b)
Akson, badan sel, dan dendrit
c)
Dendrit, badan sel, dan akson
d)
Akson, dendrit, dan badan sel
14.
Perhatikan teks berikut dengan saksama!
Keluarga Pak Andi dikenal sangat harmonis. Setiap anggota keluarga memiliki kebiasaan yang berbeda tetapi saling melengkapi. Ayah suka membaca koran di teras rumah, sedangkan Ibu gemar merawat tanaman bunga. Anak sulung mereka, Dina, rajin membantu Ibu memasak, sementara adiknya, Raka, lebih suka menghabiskan waktu dengan menggambar. Kehangatan selalu terasa di rumah itu karena mereka terbiasa makan malam bersama sambil berbagi cerita.
Perhatikan keterpaduan (kohesi dan koherensi) teks deskripsi di atas. Pernyataan berikut yang benar adalah ....
1. Kata itu pada kalimat terakhir merujuk pada rumah.
2. Kata sambung sedangkan pada kalimat kedua berfungsi menunjukkan hubungan pertentangan.
3. Kalimat ketiga dan keempat mendeskripsikan kegiatan anak-anak Pak Andi.
4. Kohesi leksikal terlihat dari pengulangan kata keluarga dalam teks.
a)
1, 2, dan 3
b)
1, 3, dan 4
c)
2, 3, dan 4
d)
1, 2, 3, dan 4
15.
Perhatikan teks berikut dengan saksama!
Setiap Lebaran, keluarga besar Pak Rahman berkumpul di rumah gadang peninggalan leluhur mereka di Sumatra Barat. Nenek selalu menyajikan rendang dan sala lauak, dua makanan khas Minangkabau yang menjadi favorit cucu-cucunya. Setelah makan bersama, mereka duduk di ruang tamu yang dihiasi sofa empuk dan meja kayu besar. Suasana semakin akrab ketika salah seorang paman memainkan gitar sambil bernyanyi riang.
Perhatikan penggunaan kosakata serapan dalam teks deskripsi di atas. Pernyataan berikut yang benar adalah ....
1. Kata rendang dan sala lauak merupakan kosakata serapan dari bahasa Minangkabau.
2. Kata sofa merupakan kosakata serapan dari bahasa Belanda.
3. Kata gitar merupakan kosakata serapan dari bahasa Inggris.
4. Kosakata serapan pada teks memperlihatkan keragaman budaya dalam keluarga.
a)
1, 2, dan 3
b)
1, 2, dan 4
c)
1, 3, dan 4
d)
1, 2, 3, dan 4
16.
Perhatikan teks berikut dengan saksama!
Keluarga besar Ibu Ratna selalu berkumpul setiap akhir pekan di rumah nenek. Suasana hangat tercipta ketika mereka duduk bersama di living room sambil menikmati snack yang disajikan. Anak-anak tampak riang bermain gasing, permainan tradisional dari Jawa yang diwarisi secara turun-temurun. Keharmonisan keluarga itu semakin terasa saat semua anggota ikut berfoto bersama untuk mengabadikan momen kebersamaan.
Perhatikan penggunaan kosakata serapan dalam teks deskripsi di atas. Pernyataan berikut yang benar adalah ....
1. Kata living room dan snack merupakan kosakata serapan dari bahasa Inggris.
2. Kata gasing merupakan kosakata serapan dari bahasa Jawa.
3. Kata itu pada kalimat terakhir merujuk pada keluarga besar Ibu Ratna.
4. Penggunaan kosakata serapan membantu memperkaya deskripsi suasana keluarga.
a)
1, 2, dan 3
b)
1, 2, dan 4
c)
1, 3, dan 4
d)
1, 2, 3, dan 4
17.
Ora srantan Raden Inukertapati banjur nyedhaki bocah lanang mau banjur ditamatake jebul iku saktemene Dewi Galuh Candra Kirana. Raden Inukertaparti seneng banget bisa ketemu maneh karo Dewi Galuh Candra Kirana akhire Raden Inukertapati lan Dewi Galuh Candra Kirana mulih bareng ing kraton Kedhiri.
Saka pethikan teks ing dhuwur bagiyan sing kagambar yaiku...
a)
Komplikasi
b)
Resolusi
c)
Orientasi
d)
Koda
18.
Prabu Kerta Rajasa Jawardana : "heh Ronggolawe, apa sing kokarepake?"
Ranggalawe : "Kula paribasaaken tiyang tani kaperintah maos kitab, lajeng brahmana ingkang kaperintah nggarap sabin, menawi nambi kaangkat dados patih hamengkubumi wonten ing kerajaan Majapahit, menapa mboten risak tatanipun negara Majapahit sinuwun."
Ing pacelathon (dialog) ing dhuwur antarane prabu Kerta Rajasa Jawardana lan Ranggalawe nggunakake ngoko lan krama alus.
Miturut dialog ing dhuwur Krama alus digunakake kanggo...
a)
Kanca marang kanca
b)
Wong tuwa marang wong enom
c)
Wong pangkate luwih dhuwur marang ngisorane (bawahane)
d)
Wong sing mentas kenal
19.
Mbok Randha meruhi Jaka Tawang lagi lungguh ing sandhuwure puthuk. Dheweke nglamun madhep ngulon karo kudhungan cikrak.
Mbok Randha : Le… Jaka Tawang… diundang Mboke kok meneng wae to… Le… Jaka Tawang…. Kok meneng wae to… Jaka Tawang, diundang mboke kok meneng wae kaya reca ngono ta, Le… Jaka Tawang… kowe ki budheg apa piye ta? Jaka Tawang…
Senadyan diundang Mbok Randha sing ora mung pisan, nanging Jaka Tawang ora mangsuli babar pisan. Banjur Mbok Randha nyedhaki Jaka Tawang
Mbok Randha : Le… diundang mboke kok ora mangsuli blas ki piye ta? (karo nyekel awake Jaka Tawang, Sanalika Mbok Randha kaget banjur nangis). Hoalah Le…Le…kowe kok dadi reca kaya ngene ta Le…Le… Amarga omonganku sing sembrana, kowe dadi kaya ngene… Jaka Tawang…. Mboke njaluk sepura ya Le… kanggo pangeling-eling, mbesuk yen ana reja-rejaning jaman, papan panggonan kene bakal tak jenengake Gunung BUDHEG.
Le… Jaka Tawang… diundang Mboke kok meneng wae to. Tembung sing kacitak miring tegese yaiku...
a)
Ditulungi
b)
Dikongkon
c)
Diceluk
d)
Didelok
20.
Menurut Tuntunan Amal Ibadah Muhammadiyah, berwudhu harus dilakukan berdasarkan firman Allah dalam surah...
a)
Al-Baqarah ayat 183
b)
Al-Māidah ayat 6
c)
Al-Ankabut ayat 45
d)
Al-Mulk ayat 1
21.
Dalam wudhu menurut Muhammadiyah, anggota tubuh yang wajib dibasuh adalah...
a)
Muka, tangan, kepala, dan kaki
b)
B. Muka, tangan, lengan, dan dada
c)
Kepala, leher, dan punggung
d)
Tangan, rambut, dan telinga
22.
Perbedaan qira’at dalam ayat wudhu (Al-Māidah: 6) melahirkan dua bacaan, yaitu waarjulakum dan waarjulikum. Muhammadiyah mengikuti bacaan...
a)
Waarjulikum (usap kaki)
b)
Waarjulakum (basuh kaki)
c)
Kedua-duanya benar
d)
Tidak ada pandangan khusus
23.
Salah satu alasan KH. Ahmad Dahlan mendirikan Muhammadiyah pada 1912 adalah karena beliau melihat kondisi umat Islam saat itu banyak melakukan praktik keagamaan yang tidak berdasar pada Al-Qur’an dan As-Sunnah.
Jika Anda hidup pada masa itu, langkah apa yang paling sejalan dengan semangat perjuangan KH. Ahmad Dahlan?
a)
Menyerukan jihad melawan penjajah secara fisik
b)
Mengajak masyarakat memperbanyak wirid dan ziarah kubur
c)
Mendirikan lembaga pendidikan dan dakwah yang modern untuk meluruskan ajaran Islam
d)
Mengikuti tradisi masyarakat tanpa melakukan perubahan
24.
Muhammadiyah didirikan pada 18 November 1912 M di Yogyakarta. Pada masa itu, penjajahan Belanda masih kuat dan pendidikan Islam tradisional terbatas.
Apa strategi cerdas yang dilakukan KH. Ahmad Dahlan agar Muhammadiyah tetap berkembang di tengah tekanan kolonial?
a)
Menentang pemerintah kolonial secara frontal
b)
Menghindari urusan sosial dan politik
c)
Memanfaatkan sistem pendidikan modern untuk dakwah dan pencerahan umat
d)
Menutup diri dari pengaruh Barat sepenuhnya
25.
Kata yang bergaris bawah mempunyai arti ...
a)
Rambut
b)
Kepala
c)
Tubuh
d)
Kaki
26.
اُنْظُرُ كُلَّ شَيْءٍبِ......., kata yang tepat untuk mengisi titik-titik di samping adalah …..
a)
الْفَمِ
b)
اَلصَدْرِ
c)
اَلْعَيْنَيْنِ
d)
الْاَنْفِ
27.
سُـبْحَانَكَ اللّهُمَّ رَبَّنَاوَبِحَمْدِكَ اَللّهُمَّ اغْفِرْلِى
Bacaan diatas mempunyai arti
a)
Maha suci Allah dengan segala firman-Nya
b)
Berbahagialah kamu sekalian dengan rahmat Allah dan berkah Allah
c)
“Ya Allah, berilah aku tambahan iman, pemahaman, keyakinan, dan ilmu
d)
Maha suci Ya Allah Tuhan kami dan dengan memuji-Mu ya Allah ampunilah aku
28.
Do’a agar selalu dimudahkan segala urusan adalah ………
a)
بِسْمِ اللَّهِ الَّذِى لاَ يَضُرُّ مَعَ اسْمِهِ شَىْءٌ فِى الأَرْضِ وَلاَ فِى السَّمَاءِ وَهُوَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ
b)
يَا حَيُّ يَا قَيُّوْمُ بِرَحْمَتِكَ أَسْتَغِيْثُ، وَأَصْلِحْ لِيْ شَأْنِيْ كُلَّهُ وَلاَ تَكِلْنِيْ إِلَى نَفْسِيْ طَرْفَةَ عَيْنٍ أَبَدً
c)
اَللَّهُمَّ إِنِّيْ أَسْأَلُكَ عِلْمًا نَافِعًا، وَرِزْقًا طَيِّبًا، وَعَمَلاً مُتَقَبَّلاً
d)
رَضِيْتُ بِاللهِ رَبًّا، وَبِاْلإِسْلاَمِ دِيْنًا، وَبِمُحَمَّدٍ رَسُوْلاً
29.
يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا كُتِبَ عَلَيْكُمُ الصِّيَامُ كَمَا كُتِبَ عَلَى الَّذِينَ مِنْ قَبْلِكُمْ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُون
Terjemahan dari ayat Al-Quran diatas adalah ……….
a)
“Hai orang-orang yang beriman, diwajibkan atas kamu berpuasa sebagaimana diwajibkan atas orang-orang sebelum kamu agar kamu bertakwa.”
b)
“Hai orang-orang yang beriman, bertakwalah kamu kepada Allah dan katakanlah perkataan yang benar, niscaya Allah memperbaiki bagimu amalan-amalanmu dan mengampuni bagimu dosa-dosamu. Dan barangsiapa mentaati Allah dan Rasul-Nya, maka sesungguhnya ia telah mendapat kemenangan yang besar.”
c)
“Sesungguhnya orang-orang yang beriman, mengerjakan amal saleh, mendirikan shalat dan menunaikan zakat, mereka mendapat pahala di sisi Tuhannya. Tidak ada kekhawatiran terhadap mereka dan tidak (pula) mereka bersedih hati.”
d)
“…Dan hendaklah mereka (para wanita) menutupkan kain kudung kedadanya…”
30.
Sebutkan tiga strategi yang dapat diterapkan dalam permainan bulu tangkis untuk mengalahkan lawan!
a)
Fokus pada kekuatan fisik tanpa memperhatikan teknik permainan.
b)
1. Variasi pengembalian servis untuk mengecoh lawan. 2. Mengatur posisi di lapangan untuk mengontrol permainan. 3. Menggunakan teknik pukulan yang berbeda, seperti smash dan drop shot.
c)
Bermain tanpa strategi dan mengandalkan keberuntungan.
d)
Menggunakan hanya satu jenis pukulan sepanjang permainan.
31.
Apa saja formasi yang umum digunakan dalam sepak bola dan bagaimana pengaruhnya terhadap permainan tim?
a)
2-5-3, 4-1-4, 3-3-4; pengaruh: terlalu banyak pemain di belakang, kurangnya kreativitas, kesulitan dalam transisi.
b)
4-2-4, 5-3-2, 3-4-3; pengaruh: pertahanan lemah, serangan tidak terkoordinasi, kehilangan penguasaan bola.
c)
4-4-1, 5-2-3, 3-6-1; pengaruh: tidak ada keseimbangan, kesulitan dalam menyerang, kontrol lapangan yang buruk.
d)
Formasi umum dalam sepak bola: 4-4-2, 4-3-3, 3-5-2; pengaruh: keseimbangan, serangan, kontrol tengah.
32.
Jelaskan keterampilan individu yang penting dalam olahraga dan bagaimana keterampilan tersebut dapat mempengaruhi performa tim!
a)
Keterampilan individu yang penting dalam olahraga meliputi keterampilan teknis, fisik, mental, dan komunikasi, yang semuanya mempengaruhi performa tim.
b)
Hanya keterampilan fisik yang penting dalam olahraga.
c)
Keterampilan individu hanya relevan dalam olahraga individu.
d)
Keterampilan individu tidak berpengaruh pada performa tim.
33.
Pemerintah mengesahkan peraturan baru yang membatasi kebebasan beragama dan tidak memberi ruang bagi minoritas. Sebagai pelajar yang memahami hubungan antara Pancasila dan UUD 1945, sikap terbaik yang bisa kamu lakukan adalah...
a)
Diam saja karena bukan urusan pelajar
b)
Menyebarkan informasi tersebut agar semua ikut menolak
c)
Menolak aturan tersebut karena bertentangan dengan Pancasila dan UUD 1945
d)
Mengikuti aturan tersebut karena berasal dari pemerintah
34.
Di sebuah sekolah terdapat program wajib mengenakan pakaian adat daerah tertentu setiap hari Senin. Siswa dari daerah lain merasa terpinggirkan. Kebijakan ini tidak sejalan dengan prinsip...
a)
Musyawarah untuk mufakat
b)
Kemanusiaan yang adil dan beradab
c)
Keberagaman sebagai kekuatan bangsa
d)
Pengutamaan suku tertentu dalam peraturan sekolah
35.
Jika suatu daerah ingin memisahkan diri dari Indonesia dengan alasan perbedaan budaya dan sejarah, maka sebagai warga negara yang memahami hubungan Pancasila, UUD 1945, dan NKRI, kamu akan...
a)
Mendukung agar daerah tersebut merdeka
b)
Mengusulkan agar pemerintah menyetujui permintaan tersebut
c)
Menolak pemisahan karena bertentangan dengan Pancasila dan UUD 1945
d)
Netral karena tidak berdampak langsung pada kehidupan pribadi
36.
Flowchart yang menjelaskan proses login (masukkan username → cek password → tampilkan halaman utama) merupakan contoh …
a)
Dekomposisi
b)
Abstraksi
c)
Algoritma
d)
Pola
37.
Seorang siswa diminta membuat program untuk menghitung rata-rata nilai ujian. Langkah dekomposisi yang tepat adalah …
a)
Menentukan algoritma tanpa data
b)
Membagi masalah menjadi input data, proses perhitungan, dan output hasil
c)
Menghapus nilai terendah dari data
d)
Menyalin semua data tanpa perhitungan
38.
Jika sebuah algoritma untuk mencari bilangan terbesar dalam sebuah array tidak memberi hasil benar, maka kesalahan kemungkinan terletak pada …
a)
Abstraksi berlebihan
b)
Pola bilangan yang diabaikan
c)
Algoritma yang salah langkah
d)
Generalisasi yang salah
100 %
