NEW
Font size
S
M
L
XL
Worksheets114-1-2-3~2-4物質進出細胞.生物體的組成
Total questions: 20
Worksheet time: 13mins
Name
Class
Date
1.
附圖為物質通過細胞膜的模式圖，請問下列哪一組物質均需藉由細胞膜上特殊蛋白質的幫忙，才能進入細胞中？
a)
水、氧氣、胺基酸
b)
二氧化碳、胺基酸
c)
葡萄糖、礦物質
d)
澱粉、二氧化碳。
2.
人的血液中含有紅血球、白血球等細胞，故血液是一種
a)
器官系統
b)
器官
c)
組織
d)
多細胞生物體。
3.
小明在課堂上學習人體的不同構造，並且透過顯微鏡觀察小腸的部分組織切片。他發現小腸內壁具有許多細小的絨毛結構，這些絨毛能夠增加表面積，幫助吸收養分。請問小腸主要屬於哪一種層次的構造？
a)
細胞
b)
組織
c)
器官
d)
器官系統。
4.
小翰一家人到餐廳用餐，點了下列四道菜，其中哪一道菜的食材皆為器官？
a)
薑絲炒大腸
b)
吻仔魚燴莧菜
c)
空心菜炒牛肉
d)
竹筍炒肉絲。
5.
下列何種組織不會出現在動物細胞中？
a)
葉肉組織
b)
皮膜組織
c)
神經組織
d)
血液組織。
6.
下列何種物質可用特殊構造通過細胞膜，也可利用擴散作用直接通過細胞膜？
a)
水
b)
二氧化碳
c)
氧氣
d)
葡萄糖。
7.
(甲)血管；(乙)紅血球；(丙)循環系統；(丁)血液。以上四種構造其層次關係由簡單而繁複依序排列為何？
a)
乙→丙→甲→丁
b)
乙→丁→甲→丙
c)
乙→甲→丙→丁
d)
甲→乙→丙→丁。
8.
細胞會因為滲透作用獲得水或失去水，細胞也會因此膨脹或萎縮。當植物細胞由甲圖變為乙圖，細胞內水分應該會如何變化？
a)
b)
c)
d)
9.
植物體的組成層次中，缺少哪個層次？
a)
細胞
b)
組織
c)
器官
d)
器官系統。
10.
下列何者是由「一種或數種組織結合在一起完成某種共同功能」的構造？
a)
鮭魚的鰓
b)
人類的腹肌
c)
牛的消化道
d)
青蛙的卵細胞。
11.
阿波參加馬拉松路跑活動。他一邊往前跑，一邊補充大量的葡萄糖水。請問此時葡萄糖分子在阿波體內的移動狀況應為圖中的何者？（註：箭頭代表移動方向）
a)
甲
b)
乙
c)
丙
d)
丁。
12.
科學家在培養皿中發現一個細胞，此細胞沒有細胞壁、並且可表現出所有的生命現象，則此細胞的組織層次應為何？
a)
細胞→組織→器官→個體
b)
細胞→個體
c)
細胞→組織→器官→器官系統→個體
d)
器官→器官系統→個體。
13.
單細胞生物和多細胞生物的區別，主要在於下列何項？
a)
細胞是否會代謝、分裂
b)
細胞大小、壽命的不同
c)
細胞是否可行光合作用
d)
細胞是否具有分工現象。
14.
小利學習製作泡菜時，觀察到搓揉撒上鹽巴的高麗菜葉片時，出現出水、葉片軟化這些現象。他寫出以下看法，何者錯誤？
a)
水分因滲透作用離開細胞
b)
顯微鏡下，應可觀察到細胞壁與細胞膜分離
c)
水分可經由細胞膜上特殊蛋白質進出細胞
d)
鹽分太高導致細胞破裂而出水。
15.
附表為一半透膜（功能類似細胞膜）與被隔開的物質，則下列有關物質的擴散作用何者正確？
a)
二氧化碳往右擴散，澱粉往左擴散
b)
蛋白質往右擴散，氧氣往左擴散
c)
水往左擴散，二氧化碳往右擴散
d)
水往右擴散，氧氣往左擴散。
16.
下列關於物質進出細胞膜的敘述，何者錯誤？
a)
澱粉是大分子，不能穿透細胞膜
b)
葡萄糖需透過特殊蛋白質協助以通過細胞膜
c)
氧氣分子可以直接穿透細胞膜
d)
礦物質可以直接穿透細胞膜。
17.
蘆薈的葉片在構造的層次上相當於動物的哪一項構造？
a)
肌肉細胞
b)
皮膜組織
c)
循環系統
d)
胰臟器官。
18.
醃漬高麗菜時，常會在高麗菜的葉片上灑鹽。附圖為正常的葉片細胞示意圖，附表中的圖為小凱與小萍預測醃漬後的葉片細胞可能的示意圖。推論醃漬後的示意圖與造成葉片細胞變化的原因，下列何者正確？
a)
小凱的圖正確，水由細胞內流至外界
b)
小凱的圖正確，鹽由細胞內流至外界
c)
小萍的圖正確，水由外界流至細胞內
d)
小萍的圖正確，鹽由外界流至細胞內。
19.
下列哪些物質須藉著細胞膜上特殊構造的幫助才能進出細胞？
a)
二氧化碳
b)
氧
c)
胺基酸
d)
以上皆是。
20.
滲透作用是指何種物質擴散通過細胞膜的現象？
a)
水
b)
葡萄糖
c)
胺基酸
d)
氧氣。
Reset
