wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

WULANGAN HARIAN II BASA JAWA KELAS 5 - BAB MACAPAT-KAWRUH BASA

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Salah sawijining tembang kang ngrembaka ing tlatah Jawa kang duweni sawenehing paugeran yaiku ...

a)

tembang lagu

b)

tembang macapat

c)

tembang tengahan

d)

tempat kenangan

2.

Ing ngisor iki kang kalebu tembang macapat yaiku ...

a)

Kinanthi, Asmaradana, Durma, Gugur Gunung

b)

Pangkur, Gundul-gundul Pacul, Dhandhanggula, Sinom

c)

Maskumambang, Megatruh, Mijil, Pucung

d)

Asmaradana, Megatruh, Jaranan, Maskumambang

3.

Ukuran cendhek lan dhuwure swara kanggo nglakokake tembang yaiku ...

a)

Cengkok

b)

Laras

c)

Pedhotan

d)

Pathet

4.

Tembang macapat iku kaiket ing paugeran ...

a)

guru swara, guru basa, guru sastra

b)

guru swara, guru lagu, guru wilangan

c)

guru gatra, guru wilangan, guru lagu

d)

guru lagu, guru basa, guru gatra

5.

Tembang macapat mujudake salah sijine jinis lagu dhaerah utawa tradhisional Jawa. Jinise tembang macapat kuwi ana ...

a)

9

b)

10

c)

11

d)

12

6.

Gathukana tembung ing ngisor iki kanthi cara menehi garis tembung kolom kiwa lan tengen amih nuduhake tegese kang bener!

Melas asih, sedih

Tegese guru lagu

Tibaning swara ing pungkasaning gatra

Tegese guru gatra

12i, 6a, 8i, 8a

Tegese guru wilangan

Cacahe larik saben sapada

Paugerane Maskumambang

Cacahing wanda saben sagatra

Watake macapat Maskumambang

7.

Watake macapat Maskumambang

a)

A. Cacahe larik saben sapada

b)

B. Melas asih, sedhih

8.

Tegese guru lagu

a)

Cacahe wanda saben sagatra

b)

Tibaning swara ing pungkasaning gatra

9.

Tegese guru gatra

a)

12i, 6a, 8i, 8a

b)

Cacahe larik saben sapada

10.

Tegese guru wilangan

a)

A. Melas asih, sedhih

b)

B. Cacahe wanda saben sagatra

11.

Gereng-gereng Gathutkaca sru anangis. Sambate mlas arsa. Luhnya marawayan mili. Gung tinameng astanira.

Guru gatra tembang macapat ing dhuwur ana (a)  

12.

Gereng-gereng Gathutkaca sru anangis. Sambate mlas arsa. Luhnya marawayan mili. Gung tinameng astanira.

Guru wilangan tembang macapat ing dhuwur yaiku (a)  

13.

Gereng-gereng Gathutkaca sru anangis. Sambate mlas arsa. Luhnya marawayan mili. Gung tinameng astanira.

Guru lagu tembang macapat ing dhuwur yaiku (a)  

14.

Gereng-gereng Gathutkaca sru anangis. Sambate mlas arsa. Luhnya marawayan mili. Gung tinameng astanira.

Paugerane tembang macapat ing dhuwur yaiku (a)  

15.

Gereng-gereng Gathutkaca sru anangis. Tembung kang kacethak kandhel pada tegese karo (a)  

16.

Owahana unggah-ungguh basa ukara-ukara ing ngisor iki nganggo basa krama!

Simbah bali saka pasar mlaku.

a)

Simbah wangsul saking peken mlampah.

b)

Simbah bali saking pasar mlaku.

c)

Simbah tindak saking pasar mlampah.

d)

Simbah wangsul saking pasar mlaku.

17.

Owahana unggah-ungguh basa ukara-ukara ing ngisor iki nganggo basa krama!

Bu Lastri lara untu

a)

Ibu Lastri gerah waja.

b)

Ibu Lastri tindak pasar.

c)

Ibu Lastri masak sega.

d)

Ibu Lastri adus esuk.

18.

Owahana unggah-ungguh basa ukara iki nganggo basa krama

Pak guru nulis tembang macapat nganggo aksara jawa.

a)

Bapak guru nyerat tembang macapat ngginakaken aksara Jawi.

b)

Bapak guru ngendika tembang macapat mawi aksara Jawa.

c)

Bapak guru nglairake tembang macapat mawi aksara Jawa.

d)

Bapak guru ngucap tembang macapat mawi aksara Jawa.

19.

Owahana unggah-ungguh basa ukara-ukara ing ngisor iki nganggo basa krama!

Bapak tuku obat menyang apotek.

a)

Rama mundhut jampi dhateng apotek.

b)

Rama nedha obat dhateng apotek.

c)

Rama tumbas dhaharan dhateng apotek.

d)

Rama ngunjungi apotek kanggo obat.

20.

Owahana unggah-ungguh basa ukara iki nganggo basa krama

Aku lagi garap PR karo Iqbal ing sekolahan.

a)

Kula saweg nggarap PR kaliyan Iqbal wonten ing sekolahan.

b)

Aku lagi nggarap PR karo Iqbal ing sekolahan.

c)

Kulo nggarap PR kaliyan Iqbal wonten sekolahan.

d)

Kula nggarap PR kaliyan Iqbal ing sekolahan.