WorksheetsArea critica 1
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Secondo la lezione, quando un reparto può essere considerato “area critica”?
Quando è presente tecnologia avanzata
Quando è attivo h24
Quando lavora un team multiprofessionale
Quando si assiste una persona in criticità vitale
Per la lezione, quale elemento rende l’area critica un sistema complesso?
Interdipendenza tra elementi
Gerarchia medica
Presenza di protocolli
Rotazione del personale
Perché il paziente in criticità vitale richiede assistenza intensiva?
Ha diagnosi rara
È imprevedibile e può peggiorare rapidamente
Necessita di isolamento
Richiede comfort
La lezione afferma che la standardizzazione in area critica:
Va evitata
Elimina gli errori
È sufficiente da sola
Va integrata con la personalizzazione
Qual è l’obiettivo finale del nursing in area critica secondo la lezione?
Favorire il reintegro sociale e la qualità di vita
Ridurre i costi
Dimettere rapidamente
Stabilizzare i parametri
Per la lezione, la tempestività infermieristica è fondamentale perché:
Gli strumenti possono guastarsi
Le condizioni cambiano in modo improvviso
I medici non sono sempre presenti
Riduce la documentazione
Un paziente con molti dispositivi, monitoraggio continuo e bisogni variabili. Quale fattore di complessità è prevalente?
Mancanza di personale
Necessità di tecnologie
Assenza di protocolli
Molteplicità di bisogni assistenziali
Secondo la lezione, quando c’è sinergia (modello Synergy)?
Quando le competenze dell’infermiere corrispondono ai bisogni del paziente
Quando decide solo il medico
Quando si usano solo protocolli
Quando l’infermiere lavora da solo
In area critica, perché il supporto d’organo può aumentare il rischio?
È obsoleto
È difficile da usare
È invasivo e può causare complicanze
Non viene monitorato
La lezione afferma che il lavoro in team riduce i rischi se:
Il medico comanda tutto
L’infermiere esegue e basta
La comunicazione è efficace e i ruoli sono chiari
Si evita il confronto
Perché le soft skills sono considerate fondamentali?
Sostituiscono le competenze tecniche
Migliorano leadership, comunicazione e decisioni in team
Rendono più veloce il lavoro
Servono solo nei corsi
Per la lezione, l’ICU round ha quale funzione principale?
Valutazione amministrativa
Controllo dei farmaci
Riduzione del personale
Pianificazione condivisa dell’assistenza e continuità delle cure
Perché la checklist è raccomandata in area critica?
Riduce errori in procedure ad alto rischio
Accorcia i turni
Sostituisce l’esperienza
Evita il lavoro di squadra
L’approccio ABCDE è utile perché:
Valuta solo l’apparato respiratorio
È usato solo in emergenza extraospedaliera
Fornisce una valutazione sistematica e prioritaria
Sostituisce la cartella clinica
Secondo la lezione, qual è un indicatore di qualità tipico della terapia intensiva?
Consumo di farmaci
Polmoniti associate a ventilazione meccanica
Numero di visite dei familiari
Età media dei pazienti
