WorksheetsMomento 5 - Cooperação
Total questions: 38
Worksheet time: 19mins
Momento 5 - Cooperação
Maria está tendo dificuldades com uma tarefa em sala de aula. Maysa percebe e decide ajudar Maria a entender o exercício. Qual das opções abaixo mostra cooperação na sala de aula?
Ajudar um colega com uma tarefa difícil
Ignorar um colega que precisa de ajuda
Competir para ser o melhor da turma
Recusar-se a compartilhar materiais
Maysa e Maria estão trabalhando juntas em um projeto escolar. Elas percebem que, ao ajudarem uma à outra e colaborarem, conseguem aprender mais e se desenvolver melhor. O que essa situação mostra sobre cooperar?
Significa que ao ajudar e trabalhar junto com outras pessoas, todos aprendem e se desenvolvem juntos.
Significa que cada um deve crescer sozinho, sem ajuda dos outros.
Significa que cooperar é perder tempo com os outros.
Significa que crescer é mais importante do que cooperar.
Maysa estava pensando sobre suas conquistas recentes e percebeu que algumas delas só foram possíveis com o apoio de outras pessoas. Em qual das opções abaixo há um exemplo de conquista de Maysa que contou com a ajuda de alguém?
Concluir um projeto escolar com a colaboração de colegas.
Fazer uma caminhada sozinho.
Ler um livro sem pedir sugestões.
Assistir a um filme em casa sozinho.
Durante uma aula sobre segurança no trânsito, Maria e Maysa perguntam aos colegas qual é o objetivo principal da aula. O objetivo da aula é ________ a importância da promoção da cultura de paz no trânsito.
compreender
ignorar
esquecer
diminuir
Durante uma aula sobre segurança no trânsito, a professora Grace propôs a Maria e Maysa o desafio de ________ uma estratégia criativa para a propagação de uma cultura de paz no trânsito.
desenvolver
ignorar
destruir
esquecer
Maria está pensando em se mudar para uma nova cidade. Ela quer saber como é o trânsito lá. Se você fosse Maria, como você descreveria o trânsito da sua cidade?
Tranquilo
Violento
Sempre congestionado
Sem problemas
Maysa está dirigindo em uma rua movimentada e percebe que outro motorista deseja mudar de faixa. Ela decide ceder a passagem com um simples gesto de gentileza. Essa atitude pode evitar qual das seguintes situações?
Conflitos e acidentes
Aumento do trânsito
Desgaste dos pneus
Consumo de combustível
Em uma escola, durante uma discussão entre colegas sobre diferentes opiniões, Maysa sugere que todos conversem e tentem mediar o conflito, respeitando as ideias de cada um e evitando atitudes violentas. Com base nessa situação, qual das alternativas melhor representa a 'cultura de paz'?
Praticar esportes em grupo
Privilegiar o diálogo e a mediação para resolver conflitos
Realizar festas comunitárias
Ignorar opiniões diferentes
Maysa e Maria estão organizando uma campanha educativa sobre segurança no trânsito em sua escola. Elas querem marcar o evento para coincidir com o Dia do Trânsito. De acordo com o texto, em que data Maysa e Maria devem agendar a campanha?
7 de setembro
25 de setembro
12 de outubro
1 de maio
Durante uma palestra na escola, Maysa e Maria explicaram que o Dia do Trânsito foi criado visando ______ e alertar sobre a violência e os altos índices de sinistros no trânsito.
conscientizar
punir
ignorar
celebrar
Maria está lendo uma reportagem sobre segurança no trânsito e encontra a palavra 'sinistros'. No contexto do trânsito, o que significa 'sinistros'?
Acidentes
Sinais de trânsito
Multas
Veículos
Maysa e Maria estão estudando para a prova de legislação de trânsito e se deparam com uma questão sobre as mudanças recentes na lei. Elas leem que a Lei 14.599/23 alterou o Código de Trânsito Brasileiro ao substituir o termo “acidente de trânsito” por outro termo, seguindo norma da ABNT de 2018. Qual termo passou a ser utilizado no lugar de 'acidente de trânsito'?
Colisão de trânsito
Sinistro de trânsito
Incidente de trânsito
Evento de trânsito
Maria e Maysa estão participando de uma campanha educativa sobre trânsito. Durante uma palestra, elas aprendem que a mudança na legislação visa destacar a __________ dos envolvidos e a __________, incentivando uma condução mais segura e consciente.
responsabilidade; prevenção
culpa; punição
pressa; imprudência
autoridade; fiscalização
Maysa e Maria estão estudando para a prova de legislação de trânsito e leem que, segundo a Lei 14.599/23, o termo 'sinistro de trânsito' passou a ser utilizado no lugar de 'acidente de trânsito'. Isso foi feito para destacar a responsabilidade dos envolvidos e incentivar a prevenção. Essa afirmação está correta?
Verdadeiro
Falso
Maysa está caminhando na calçada, Maria está dirigindo um carro e Ava está andando de bicicleta. Quem faz parte do trânsito?
Pedestres, motoristas e ciclistas.
Apenas motoristas.
Somente ciclistas.
Somente passageiros de ônibus.
Maria e Maysa estão indo para o trabalho de carro e percebem que um dos principais problemas do trânsito em sua região é:
Congestionamento
Baixa velocidade dos ventos
Falta de áreas verdes
Excesso de ciclovias
Maysa e Maria perceberam que sua escola estava enfrentando problemas ambientais, como desperdício de água e acúmulo de lixo. Uma das formas de diminuir esses problemas é:
Adotar medidas de prevenção e conscientização.
Ignorar os problemas existentes.
Aumentar o consumo de recursos naturais.
Desconsiderar a educação ambiental.
Maysa e Maria estão indo para o trabalho e se deparam com diferentes situações no trânsito. Escolha a alternativa que apresenta uma maneira de contribuir para um trânsito mais seguro.
Respeitar as sinalizações de trânsito.
Ignorar os semáforos vermelhos.
Usar o celular enquanto dirige.
Desrespeitar os limites de velocidade.
Maria e Maysa estão assistindo ao trailer do filme "Pinóquio por Guillermo del Toro" na Netflix e ficaram curiosas sobre como o filme foi feito. Elas descobrem que os personagens são bonecos reais, movidos manualmente e fotografados quadro a quadro para criar a animação. Qual é o nome dessa técnica de animação?
Uma técnica em que objetos reais são fotografados quadro a quadro para criar a ilusão de movimento.
Uma técnica em que desenhos são feitos diretamente em filme.
Uma técnica que utiliza apenas computação gráfica para animar personagens.
Uma técnica em que atores reais são filmados em tempo real.
Maysa e Maria querem criar um vídeo em que um boneco parece ganhar vida e se mover sozinho. Para isso, elas tiram várias fotos do boneco em posições diferentes e depois as exibem em sequência para simular o movimento. Qual técnica elas estão usando?
Uma técnica que utiliza a disposição sequencial de fotografias diferentes de um mesmo objeto inanimado para simular o seu movimento.
Uma técnica de pintura rápida.
Um tipo de música animada.
Um método de escrita criativa.
Maria e Maysa estão criando uma animação em stop motion usando um peixe de brinquedo, como mostrado na imagem. Como são chamadas as fotografias que elas utilizam nessa técnica e como são normalmente tiradas?
Quadros, tiradas de diferentes pontos.
Quadros, tiradas de um mesmo ponto, com o objeto ou pessoa sofrendo uma leve mudança de lugar.
Fotos, tiradas de vários lugares ao mesmo tempo.
Imagens, tiradas sem mudança de posição.
Maysa e Maria estão criando um curta-metragem animado usando bonecos e cenários em miniatura. Elas tiram uma foto de cada pequena movimentação dos personagens e, depois, exibem todas as fotos em sequência para dar a impressão de que os bonecos estão se movendo sozinhos. Cientificamente falando, essa ilusão de movimento só é compreendida pelo fenômeno da persistência retiniana. O que é Stop Motion?
Uma técnica de animação baseada em desenhos
Uma técnica cinematográfica que utiliza a persistência retiniana para criar ilusão de movimento
Um tipo de filme feito apenas com computadores
Um estilo de música eletrônica
Maysa e Maria estão criando uma animação em stop motion para o projeto escolar delas. Elas querem que a animação pareça suave e contínua para os espectadores. Complete: O Stop Motion provoca a ilusão no cérebro humano de que algo se move continuamente quando existem mais de ___ quadros (fotos) por segundo.
12
6
24
30
Maysa and Maria are watching a stop motion animation and notice that the characters seem to move smoothly, even though they know they are just pictures shown one after another. Is the movement created by Stop Motion actually an optical illusion? Verdadeiro ou falso?
True
False
Maria está fazendo uma pesquisa para um projeto escolar sobre técnicas de animação. Ela descobre que o Stop Motion foi uma das primeiras formas de animação usadas no cinema. Para completar seu trabalho, Maria precisa identificar quem foi o pioneiro do Stop Motion. Você sabe quem foi?
Charles Chaplin
George Méliès
Walt Disney
Steven Spielberg
Durante uma aula de cinema, Maria e Maysa ouvem o professor contar que o Stop Motion começou com um ilusionista e mágico famoso, que produziu um filme utilizando a técnica sem querer. Quem foi esse pioneiro?
George Méliès
Georges Lumière
Thomas Edison
Winsor McCay
Maria, Maysa e Ethan estão organizando uma atividade em sala de aula. Quantos estudantes devem formar cada grupo para realizar a atividade?
4 a 6 estudantes
2 estudantes
10 estudantes
8 estudantes
Maria comprou um novo smartphone Android e quer criar vídeos em stop motion. Qual aplicativo ela deve baixar?
Stop Motion Factory
PicPac Stop Motion & TimeLapse
Stop Motion Studio
Maysa e Maria estão em uma aula onde o professor sugeriu um aplicativo para uma atividade. O que elas podem fazer se tiverem outra sugestão de aplicativo?
Devem seguir apenas o aplicativo sugerido
Podem utilizar a sugestão que quiserem
Não podem usar outro aplicativo
Devem pedir permissão para usar outro aplicativo
Maysa e Maria vão gravar um vídeo para a escola. O que elas devem fazer antes de começar a atividade?
Ignorar o roteiro
Planejar um breve roteiro e organizar o espaço para o cenário
Começar sem planejamento
Apenas escolher o cenário
Maria e Maysa estão criando uma animação usando uma sequência de fotos. Quantos quadros elas devem utilizar para que a animação fique fluida?
5 a 10
12 a 15
20 a 25
8 a 11
Maysa e Maria estão tentando tirar fotos de um pôr do sol com o celular. O que elas devem fazer para obter um melhor resultado nas fotos?
Manter a câmera parada na mesma posição.
Tirar fotos em ambientes escuros sem flash.
Mover a câmera rapidamente durante a foto.
Cobrir a lente da câmera ao fotografar.
Durante uma aula de fotografia, Maria e Maysa estão criando um stop motion com um boneco. O professor pede para elas 'congelarem' a cada movimento durante a atividade. O que isso significa?
Significa parar o objeto ou personagem a cada movimento para fotografá-lo.
Significa acelerar o movimento do objeto ou personagem.
Significa ignorar os movimentos intermediários do objeto ou personagem.
Significa mover o objeto ou personagem continuamente sem pausas.
Durante uma oficina de animação, Maysa, Maria e Kai estão criando um curta animado. Segundo a sugestão do instrutor para a atividade prática, o que eles devem fazer para tornar a animação mais real?
Cuidem
Acelerem
Ignorem
Simplifiquem
Maysa e Maria participaram de uma atividade prática em que tiraram várias fotos durante um passeio escolar. Segundo a sugestão da professora, após tirar as fotos, o que elas devem fazer? (Escolha a alternativa correta) Selecionem as fotos e ________ o vídeo.
montem
apaguem
escrevam
desenhem
Maria e Maysa estão participando de uma atividade prática em que precisam gravar um vídeo. De acordo com a sugestão da atividade, onde o vídeo deve ser salvo e o que deve ser feito depois? (Preencha o espaço em branco)
compartilhem
apaguem
escondam
ignorem
Durante uma reunião na escola, Maysa sugeriu que todos pensassem em maneiras de melhorar o ambiente entre os colegas. Complete: Compreendemos o que é _______ e de que modo podemos disseminá-la onde vivemos.
cultura de paz
guerra civil
tecnologia avançada
economia global
Durante uma reunião escolar, Maria e Maysa sugeriram que a turma desenvolvesse uma estratégia criativa para a propagação de uma _______ no trânsito. Qual foi a proposta delas?
cultura de paz
competição agressiva
desordem urbana
corrida ilegal
