Free Printable Untitled Quiz

1.

Hasil dari $64^{(2/3)}$ adalah....

a)

8

b)

16

c)

32

d)

256

2.

Hasil dari $10^{-3}$ adalah ....

a)

-1.000

b)

-30

c)

0,3

d)

0,001

3.

Hasil dari $(2^3/5)$ : $(2^4/4)$ adalah ....

a)

-2

b)

-1/2

c)

1/2

d)

1/3

4.

Hasil dari $3^{-2} + 3^{-1}$ adalah ....

a)

1/2

b)

1/3

c)

2/7

d)

7/2

5.

Hasil dari 2√18 - √50 + √72 adalah ....

a)

7√2

b)

7√3

c)

12√2

6.

Hasil dari 8√18 : √12 adalah ....

a)

2√3

b)

2√6

c)

4√3

d)

4√6

7.

Hasil dari $\sqrt{21 \times 3/6 \times \sqrt{20}}$ / (2/7 \times $\sqrt{3}$ \times $\sqrt{10}$ ) adalah ... .

a)

$3\sqrt{2}$

b)

3/3

c)

3/5

d)

3/6

8.

Jika salah satu akar dari persamaan kuadrat $x^2 - 4x + c = 0$ adalah 2, maka nilai c yang memenuhi persamaan itu adalah ....

a)

c = 4

b)

c = 2

c)

c = -4

d)

c = -6

9.

Jika akar-akar persamaan $x^2 - 3x - 10 = 0$ adalah x_1 dan x_2, maka hasil dari $x_1 + x_2$ adalah ....

a)

x_1 + x_2 = 7

b)

x_1 + x_2 = 5

c)

x_1 + x_2 = 3

d)

x_1 + x_2 = -2

10.

Selisih tiga kali kuadrat suatu bilangan dengan tiga belas kali bilangan itu sama dengan negatif 4. Maka bilangan tersebut adalah ….

a)

x = 1/3 atau x = 4

b)

x = 1/3 atau x = -4

c)

x = 3 atau x = 9

d)

x = -3 atau x = 9

11.

Bentuk kuadrat sempurna dari persamaan $x^2 - 6x - 7 = 0$ adalah ....

a)

$(x + 3)^2 = 16$

b)

$(x - 3)^2 = 16$

c)

$(x + 5)^2 = 25$

d)

$(x - 5)^2 = 25$

12.

Jenis akar-akar dari persamaan $x^2 - 4x + 4 = 0$ adalah ...

a)

Real kembar

b)

Real berbeda

c)

Imaginer

d)

Real berlawanan tanda

13.

Kuadrat suatu bilangan dikurangi empat kali bilangan itu sama dengan -3. Tentukan bilangan adalah....

a)

x = 3 atau x = 1

b)

x = -3 atau x = -1

c)

x = 4 atau x = 2

d)

x = -4 atau x = -2

14.

Persamaan kuadrat yang akar-akarnya -2 dan 3 adalah ....

a)

$x^2 - 2x - 6 = 0$

b)

$x^2 - x + 6 = 0$

c)

$x^2 - x - 6 = 0$

d)

$x^2 + x - 6 = 0$

15.

y = -8x^2 - 16x - 1 sumbu simetri fungsi tersebut adalah ...

a)

-1

b)

-8

c)

-16

d)

2

16.

16. y = $-6x^2 + 24x - 19$ nilai optimum fungsi tersebut adalah ...

a)

-6

b)

-19

c)

5

d)

24

17.

Fungsi y = $2x^2 + 6x - c$ mempunyai nilai minimum 3 maka nilai c adalah ...

a)

-6/4

b)

2/3

c)

2

d)

9/2

18.

Fungsi kuadrat yang grafiknya memotong sumbu-X pada koordinat (-2, 0) dan memiliki titik puncak pada koordinat (2, -16) adalah ....

a)

$y = x^2 - 4x - 12$

b)

$y = x^2 - x - 12$

c)

$y = 2x^2 - 3x - 4$

d)

$y = 2x^2 - x - 4$

19.

Fungsi kuadrat yang grafiknya memotong sumbu-Y pada koordinat (0, 4), melalui titik koordinat (-1, -1) dan memiliki sumbu simetri x = 2 adalah ...

a)

$y = x^2 - x + 4$

b)

$y = x^2 - 5x + 4$

c)

$y = -x^2 + x + 4$

d)

$y = -x^2 + 4x + 4$

20.

Jumlah dua bilangan adalah 30. Jika hasil kali kedua bilangan menghasilkan nilai yang maksimum, misalkan dua bilangan tersebut adalah a, b maka kedua bilangan tersebut adalah ....

a)

b = 15, a = 15

b)

b = 12, a = 18

c)

b = 10, a = 20

d)

b = 8, a = 22

21.

Selisih dua bilangan adalah 10. Jika hasil kali kedua bilangan menghasilkan nilai yang minimum, misalkan dua bilangan tersebut adalah x, y dengan x > y maka kedua bilangan tersebut adalah .....

a)

y = -4, x = 6

b)

y = 4, x = 14

c)

y = -5, x = 5

d)

y = 5, x = 15

22.

ΔPQR yang berkoordinat di P (2, -3), Q (4, 5), dan R (-4, 6) direfleksikan terhadap sumbu-y. Koordinat bayangan ΔPQR adalah ....

a)

P'(-2, 3), Q'(-4, 5), dan R'(4, -6)

b)

P'(-2, -3), Q'(-4, 5), dan R'(4, 6)

c)

P'(-3, 2), Q'(5, 4), dan R'(6, -4)

d)

P'(-2, -3), Q'(-4, 5), dan R'(4, 6)

23.

Segiempat ABCD dengan A (−1, −2), B (2, −3), C (6, 3), dan D (−4, 2) direfleksikan terhadap garis y = x. Koordinat bayangan segiempat ABCD adalah ....

a)

A. A′(−2, −1), B′(−3, 2), C′(3, 6), D′(2,−4)

b)

B. A′(2, 1), B′(3, −2), C′(−3, −6), D′(−2,4)

c)

C. A′(1, 2), B′(−2, 3), C′(−6, −3), D′(4, −2)

d)

D. A′(−1, 2), B′(2, 3), C′(6, −3), D′(−4, −2)

24.

Diketahui titik sudut sebuah segitiga yaitu S (−2, −1), T (−1, −4), dan U (−4, −1). Bayangan hasil translasi Segitiga STU dengan translasi (x − 2, y + 5) adalah ....

a)

S′(2, 1), T′(1, 4), dan U′(4, 1)

b)

S′(−2, 1), T′(−1, 4), dan U′(−4, 1)

c)

S′(4, −4), T′(3, −1), dan U′(6, −4)

d)

S′(−4, 4), T′(−3, 1), dan U′(−6, 4)

25.

Diketahui segiempat KLMN dengan koordinat titik sudut di K (2, 5), L (−3, 4), M (4, 3) dan N (4,−2). Bayangan hasil ditranslasi 3 satuan ke kanan dan 5 satuan ke bawah adalah....

a)

K′(−2, −5), L′(3, −4), M′(−4, −3), N′(4, 2)

b)

K′(−2, 5), L′(−3, 4), M′(−4, 3), N′(−4, −2)

c)

K′(5, 0), L′(0, 1), M′(7, −2) dan N′(7, −7)

d)

K′(−5, 0), L′(0, 1), M′(−7, 2) dan N′(−7, 7)

26.

Diketahui garis AB berkoordinat di A (2, 5) dan B (−3, −1) bayangan garis AB setelah dilakukan rotasi 180° berlawanan arah jarum jam dan berpusat di titik asal adalah ....

a)

A. A′(−2, −5) dan B′(3, 1)

b)

B. A′(−2, 5) dan B′(3, 1)

c)

C. A′(−5, −2) dan B′(1, 3)

d)

D. A′(5, 2) dan B′(−1, −3)

27.

Diketahui titik sudut dari bangun datar P (3, −2), Q (−4, −5), R (−4, 3) dan S (3, 4) dirotasikan 90° searah jarum jam dan berpusat di titik asal. Koordinat bayangan bangun datar adalah ….

a)

P′(−2, 3), Q′(−5, −4), R′(3, −4), S′(4, 3)

b)

P′(−2, −3), Q′(−5, 4), R′(3, 4), S′(4, −3)

c)

P′(−3, 2), Q′(4, 5), R′(4, −3), S′(−3, −4)

d)

P′(−3, −2), Q′(−4, 5), R′(4, 3), S′(3, −4)

28.

ΔXYZ yang berkoordinat di X (2, −2), Y (−2, 5), dan Z (4, 2)., koordinat bayangan hasil dilatasi dengan faktor skala k = 3 (pusat dilatasi titik asal) adalah ....

a)

X′(6, −2), Y′(−6, −5), dan Z′(12, 2)

b)

X′(2, −6), Y′(−2, −15), dan Z′(4, 6)

c)

X′(−6, 6), Y′(−6, −15), dan Z′(−12, −6)

d)

X′(6, −6), Y′(−6, 15), dan Z′(12, 6)

29.

Panjang SQ adalah ....

a)

1 cm

b)

2 cm

c)

3 cm

d)

4 cm

30.

Jika segitiga ABC dan DEF kongruen, sisi yang sama panjang adalah ....

a)

AC=EF

b)

AB=DE

c)

BC=EF

d)

BC=DE

31.

Panjang PQ adalah ....

a)

4 cm

b)

6 cm

c)

8 cm

d)

10 cm

32.

Perhatikan gambar! Segitiga ABC kongruen dengan segitiga BDE karena memenuhi syarat adalah ....

a)

Sisi, sisi, sisi

b)

Sisi, sudut, sisi

c)

Sudut, sisi, sudut

d)

Sudut, sudut, sudut

33.

Perhatikan gambar!

4 lines

34.

Kedua persegipanjang ABCD dan persegipanjang PQRS tersebut adalah sebangun. Panjang PQ adalah ....

a)

A. 18 cm

b)

B. 20 cm

c)

C. 22 cm

d)

D. 24 cm

35.

Perhatikan gambar! (Gambar jajargenjang dengan sudut x, y, dan 50°) Nilai x + y = ....

a)

A. 260°

b)

B. 180°

c)

C. 130°

d)

D. 100°

36.

Panjang DE adalah ....

a)

A. 9 cm

b)

B. 10 cm

c)

C. 12 cm

d)

D. 14 cm

37.

Tentukan Hasil dari $2^9 \times 4^3 : 2^2$

a)

512

b)

1024

c)

256

d)

2048

38.

Jumlah dua buah bilangan sama dengan 30. Jika hasil kali kedua bilangan itu sama dengan 200, tentukanlah bilangan tersebut.

a)

20 dan 10

b)

15 dan 15

c)

25 dan 5

d)

18 dan 12

39.

Gambarkan dalam satu grafik pada kertas berpetak dua fungsi kuadrat berikut: y = $x^2 + 2x$ dan y = $-x^2 - 2x$ . Salin dan lengkapi kedua tabel berikut untuk x = -3 pada fungsi y = $x^2 + 2x$ .

a)

y = $(-3)^2 + 2(-3)$ = $9 - 6$ = $3$

b)

y = $(-3)^2 + 2(-3) = 6 - 9 = -3$

c)

y = $(-3)^2 + 2(-3)$ = $9 + 6$ = $15$

d)

y = $(-3)^2 + 2(-3)$ = $-9 - 6$ = $-15$

40.

Gambarkan dalam satu grafik pada kertas berpetak dua fungsi kuadrat berikut: y = $x^2 + 2x$ dan y = $-x^2 - 2x$ . Salin dan lengkapi kedua tabel berikut untuk x = -2 pada fungsi y = $x^2 + 2x$ . Berapakah nilai y untuk x = -2 pada fungsi y = $x^2 + 2x$ ?

a)

y = $(-2)^2 + 2(-2)$ = $4 - 4$ = $0$

b)

y = $(-2)^2 + 2(-2)$ = $4 + 4$ = $8$

c)

y = $(-2)^2 + 2(-2) = -4 - 4 = -8$

d)

y = $(-2)^2 + 2(-2) = -4 + 4 = 0$

41.

Gambarkan dalam satu grafik pada kertas berpetak dua fungsi kuadrat berikut: y = $x^2 + 2x$ dan y = $-x^2 - 2x$ . Salin dan lengkapi kedua tabel berikut untuk x = -1 pada fungsi y = $x^2 + 2x$ . Berapakah nilai y untuk x = -1 pada fungsi tersebut?

a)

y = $(-1)^2 + 2(-1) = 1 - 2 = -1$

b)

y = $(-1)^2 + 2(-1)$ = $1 + 2$ = $3$

c)

y = $(-1)^2 + 2(-1) = -1 - 2 = -3$

d)

y = $(-1)^2 + 2(-1) = -1 + 2 = 1$

42.

Gambarkan dalam satu grafik pada kertas berpetak dua fungsi kuadrat berikut: y = $x^2 + 2x$ dan y = $-x^2 - 2x$ . Salin dan lengkapi kedua tabel berikut untuk x = 1 pada fungsi y = $x^2 + 2x$ . Berapakah nilai y untuk x = 1 pada fungsi y = $x^2 + 2x$ ?

a)

y = $(1)^2 + 2(1) = 1 + 2 = 3$

b)

y = $(1)^2 + 2(1) = 1 + 2 = 5$

c)

y = $(1)^2 + 2(1) = 1 + 2 = 1$

d)

y = $(1)^2 + 2(1) = 1 + 2 = 0$

43.

Gambarkan dalam satu grafik pada kertas berpetak dua fungsi kuadrat berikut: y = $x^2 + 2x$ dan y = $-x^2 - 2x$ . Salin dan lengkapi kedua tabel berikut untuk x = 2 pada fungsi y = $x^2 + 2x$ . Berapakah nilai y untuk x = 2 pada fungsi tersebut?

a)

y = $(2)^2 + 2(2) = 4 + 4 = 8$

b)

y = $(2)^2 + 2(2) = 2 + 2 = 4$

c)

y = $(2)^2 + 2(2) = 4 + 2 = 6$

d)

y = $(2)^2 + 2(2) = 2 + 4 = 6$

44.

Gambarkan dalam satu grafik pada kertas berpetak dua fungsi kuadrat berikut: y = $x^2 + 2x$ dan y = $-x^2 - 2x$ . Salin dan lengkapi kedua tabel berikut untuk x = 3 pada fungsi y = $x^2 + 2x$ . Berapakah nilai y untuk x = 3 pada fungsi tersebut?

a)

y = $(3)^2 + 2(3) = 9 + 6 = 15$

b)

y = $(3)^2 + 2(3) = 6 + 9 = 17$

c)

y = $(3)^2 + 2(3) = 9 + 2 = 11$

d)

y = $(3)^2 + 2(3) = 3 + 2 = 5$

45.

Gambarkan dalam satu grafik pada kertas berpetak dua fungsi kuadrat berikut: y = $x^2 + 2x$ dan y = $-x^2 - 2x$ . Salin dan lengkapi kedua tabel berikut untuk x = -3 pada fungsi y = $-x^2 - 2x$ . Berapakah nilai y untuk x = -3 pada fungsi tersebut?

a)

y = $-(-3)^2 - 2(-3)$ = $-9 + 6$ = $-3$

b)

y = $-(-3)^2 - 2(-3)$ = $9 - 6$ = $3$

c)

y = $-(-3)^2 - 2(-3)$ = $-9 - 6$ = $-15$

d)

y = $-(-3)^2 - 2(-3)$ = $9 + 6$ = $15$

46.

Gambarkan dalam satu grafik pada kertas berpetak dua fungsi kuadrat berikut: y = $x^2 + 2x$ dan y = $-x^2 - 2x$ . Salin dan lengkapi kedua tabel berikut untuk x = -2 pada fungsi y = $-x^2 - 2x$ . Berapakah nilai y untuk x = -2 pada fungsi y = $-x^2 - 2x$ ?

a)

0

b)

-4

c)

4

d)

2

47.

Gambarkan dalam satu grafik pada kertas berpetak dua fungsi kuadrat berikut: y = $x^2 + 2x$ dan y = $-x^2 - 2x$ . Salin dan lengkapi kedua tabel berikut untuk x = -1 pada fungsi y = $-x^2 - 2x$ . Berapakah nilai y untuk x = -1 pada fungsi tersebut?

a)

y = $-(-1)^{2} - 2(-1)$ = $-1 + 2$ = $1$

b)

y = $-(-1)^2 - 2(-1)$ = $1 - 2$ = $-1$

c)

y = $-(-1)^2$ - $2(-1)$ = $-1 - 2$ = $-3$

d)

y = $-(-1)^2 - 2(-1)$ = $1 + 2$ = $3$

48.

Gambarkan dalam satu grafik pada kertas berpetak dua fungsi kuadrat berikut: y = $x^2 + 2x$ dan y = $-x^2 - 2x$ . Salin dan lengkapi kedua tabel berikut untuk x = 1 pada fungsi y = $-x^2 - 2x$ . Berapakah nilai y untuk x = 1 pada fungsi y = $-x^2 - 2x$ ?

a)

-3

b)

1

c)

0

d)

-1

49.

Gambarkan dalam satu grafik pada kertas berpetak dua fungsi kuadrat berikut: $y = x^2 + 2x$ dan $y = -x^2 - 2x$ . Salin dan lengkapi kedua tabel berikut untuk x = 2 pada fungsi $y = -x^2 - 2x$ . Berapakah nilai y untuk x = 2 pada fungsi $y = -x^2 - 2x$ ?

a)

y = $-(2)^2 - 2(2) = -4 - 4 = -8$

b)

y = $-(2)^2 - 2(2) = 4 - 4 = 0$

c)

y = $-(2)^2 - 2(2) = -4 + 4 = 0$

d)

y = $-(2)^2 - 2(2) = 4 + 4 = 8$

50.

Gambarkan dalam satu grafik pada kertas berpetak dua fungsi kuadrat berikut: y = $x^2 + 2x$ dan y = $-x^2 - 2x$ . Salin dan lengkapi kedua tabel berikut untuk x = 3 pada fungsi y = $-x^2 - 2x$ .

a)

y = $-(3)^2 - 2(3) = -9 - 6 = -15$

b)

y = $-(3)^2 - 2(3) = -9 + 6 = -3$

c)

y = $-(3)^2 - 2(3) = 9 - 6 = 3$

d)

y = $-(3)^2 - 2(3) = 9 + 6 = 15$

51.

Manakah langkah yang benar untuk menempatkan titik-titik koordinat dari dua tabel pada bidang koordinat dengan dua warna berbeda?

a)

Gunakan dua warna berbeda untuk membedakan titik dari masing-masing tabel.

b)

Tempatkan semua titik dengan satu warna saja.

c)

Letakkan semua titik di satu garis lurus.

d)

Abaikan warna saat menempatkan titik.

52.

Diketahui titik sudut bangun datar A (1, 1), B (−2, 3), C (−1, −3) dan D (3, −3). Hasil dilatasi dengan faktor skala k = 4 (pusat dilatasi titik asal) adalah?

a)

A' (4, 4), B' (−8, 12), C' (−4, −12), D' (12, −12)

b)

A' (2, 2), B' (−4, 6), C' (−2, −6), D' (6, −6)

c)

A' (1, 4), B' (−2, 12), C' (−1, −12), D' (3, −12)

d)

A' (4, 1), B' (−8, 3), C' (−4, −3), D' (12, −3)

53.

Perhatikan gambar di samping! Kebun kacang dan kebun cabe milik Pak Sholeh sebangun. Luas seluruh kebun Pak Sholeh adalah …

a)

Luas = 16 meter × 8 meter = 128 meter persegi

b)

Luas = 12 meter × 8 meter = 96 meter persegi

c)

Luas = 14 meter × 8 meter = 112 meter persegi

d)

Luas = 10 meter × 8 meter = 80 meter persegi

Untitled Quiz

Total questions: 53

Worksheet time: 40mins

Similar Resources on Wayground