「一日克己復禮，天下歸仁焉」一句中的「歸」字是甚麼意思？

「君子去仁，惡乎成名？」一句中的「惡」字是甚麼意思？

《論孝》中「父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼」一句，說明了甚麼道理？

在《論孝》中，孔子提到犬馬，說明甚麼道理？

子曰：「君子病無能焉，不病人之不己知也。」

句中的「病」字解作：

「今之孝者，是謂能養 （A）。

至於犬馬，皆能有養（B)；

不敬，何以別乎？」

A和B的「養」字分別解釋為：

「君子坦蕩蕩，小人長戚戚。」沒有運用以下哪一種修辭手法？

試解釋以下文句中的粗體字：「回雖不敏。」

試解釋以下文句中的粗體字：「孫以出之。」

根據《論語‧論仁》，孔子實踐「仁」的具體方法是怎樣的？

根據《論語‧論君子》，君子把「義」作為立身的原則。君子會怎樣把「義」表現出來？（答案可選多於一個）

「一日克己復禮，天下歸仁焉」一句中「復」字的意思是什麼？

「一日克己復禮，天下歸仁焉」一句中的「歸」字是甚麼意思？（第3則）

「為仁由己，而由人乎哉」一句中的「由」字是甚麼意思？（第3則）

「樊遲御」一句中的「御」字是甚麼意思？（第5則）

「君子坦蕩蕩，小人長戚戚」一句中的「長」字是甚麼意思？（第10則）

「君子恥其言而過其行」一句中的「過」字是甚麼意思？（第13則）

「請事斯語矣」一句中的「斯」字是甚麼意思？

「請事斯語矣。」（《論仁、論孝、論君子》）句中「事」的意思是：

以下引文運用了哪種修辭手法？ 「非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。」

試判斷下面陳述：

「孔子以『犬馬』為例，目的是說明所有動物對父母也有孝心。」

孔子對於子游和孟懿子有關孝的提問時的回應是不同的，由此可以反映孔子怎樣的教學風格﹖

在《論語‧君子》中，孔子運用了甚麼說理方法指出君子與小人的分別？

「事父母幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨」一句中的「志」字是甚麼意思？（第7則）（1分）

「君子不重則不威，學則不固」一句中的「重」字是甚麼意思？（第9則）

「君子求諸己，小人求諸人」一句中的「求」字是甚麼意思？（第15則）

試根據《論仁、論孝、論君子》一文，判斷以下陳述。

「孔子指君子內心坦蕩蕩，原因是他們不計較別人的目光。」

「舍生而取義者也」的「舍」是什麼意思？

「死亦我所惡」中的「惡」是什麼意思？

「魚我所欲也」首段以什麼論證方法入題？

「所識窮乏者得我與」中的「得」是什麼意思？

「行道之人」和「乞人」為甚麼不肯接受「一簞食，一豆羹」？

孟子舉「行道之人」和「乞人」為例，說明甚麼道理？

作者認為下列哪些人能夠捨生取義？

1 接受萬鍾者

2 行道之人   

3 乞人    

4 賢者

孟子提到「此之謂失其本心」，「本心」指甚麼？

孟子認為接受「萬鍾」的人為了追求甚麼以致失去本心？

1 妻妾侍奉

2 別人感激

3 美酒佳餚

4 華美居所

試判斷以下陳述：

孟子舉「萬鍾」之祿一例，目的是論證人會因為物欲而「失其本心」。

試判斷以下陳述：

孟子認為只要能保存「本心」，便可做到捨生取義。

《魚我所欲也》的寫作目的是甚麼？

1. 說明生與義該如何取捨。

2. 論證人有重視仁義的本性。

3. 指出不失本心和喪失本心的分別。

4. 反駁人皆以榮華富貴為先的說法。

指出引文運用了哪些修辭手法？

鄉為身死而不受，今為宮室之美為之；

鄉為身死而不受，今為妻妾之奉為之；

鄉為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之，是亦不可以已乎？

1 頂真    2 排比     3 反問 4 反語    

以下引文運用了甚麼論證手法？

生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為苟得也。

死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不辟也。

綜合《魚我所欲也》，作者沒有運用下列哪一種論證方法？

綜觀全文，「非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳」三句在文章結構方面有何作用？(第2段尾)

「如使人之所惡莫甚於生（《魚我所欲也》） 」句中「如使」的意思是：

背景題：《魚我所欲也》是什麽類型的文章？

內容題：根據《魚我所欲也》的内容，「魚與熊掌」分別比喻什麽？

內容題：孟子認為誰有「本心」？

詞解題：「故患有所不辟也」中，「患」是甚麼意思？

詞解題：「鄉為身死不不受」中，「鄉」是甚麼意思？

詞解題：「是亦不可以已」中，「已」是甚麼意思？

技巧題：「一簞食，一豆羹」與「行道之人」和「乞人」的例子是運用了甚麼論證方法？

解釋下列文言字詞︰賢者能勿喪耳的「耳」。