wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP

Total questions: 83

Worksheet time: 2hrs 49mins

Name
Class
Date
1.

Bộ xử lí thông tin trong máy tính có chức năng gì?

a)

Lưu trữ dữ liệu.

b)

Xử lí và thực hiện các lệnh trên dữ liệu.

c)

Kết nối Internet.

d)

Hiển thị thông tin ra màn hình.

2.

Thiết bị nào sau đây không xử lí bộ xử lí thông tin?

a)

Máy rút tiền tự động (ATM).

b)

Bảng đen truyền thống.

c)

Xe tự lái.

d)

Máy giặt thông minh.

3.

Máy tính có khả năng nào sau đây?

a)

Nấu ăn tự động

b)

Tính toán nhanh và chính xác

c)

Tự động sửa chữa máy móc

d)

Làm việc thay con người hoàn toàn trong mọi lĩnh vực

4.

Trong đời sống hằng ngày, máy tính được sử dụng để làm gì?

a)

Viết tay thư mời

b)

Lưu trữ và xử lý thông tin cá nhân

c)

Đo chiều cao con người

d)

Nấu cơm

5.

Một ứng dụng phổ biến của máy tính trong lĩnh vực giáo dục là:

a)

Tính tiền tại siêu thị

b)

Giúp bác sĩ phẫu thuật

c)

Hỗ trợ học trực tuyến

d)

Điều khiển máy bay

6.

Máy tính hỗ trợ các nhà khoa học bằng cách:

a)

Hướng dẫn họ viết tay

b)

Giúp phân tích và mô phỏng hiện tượng phức tạp

c)

Dạy họ làm việc nhà

d)

Thay họ xây dựng nhà cửa

7.

Một ví dụ về ứng dụng của máy tính trong khoa học kỹ thuật là:

a)

Làm bánh

b)

Vẽ tranh sơn dầu

c)

Thiết kế mô hình 3D bằng phần mềm

d)

Chơi thể thao

8.

Máy tính có khả năng nào sau đây?

a)

Nấu ăn tự động

b)

Tính toán nhanh và chính xác

c)

Tự động sửa chữa máy móc

d)

Làm việc thay con người hoàn toàn trong mọi lĩnh vực

9.

Trong đời sống hằng ngày, máy tính được sử dụng để làm gì?

a)

Viết tay thư mời

b)

Lưu trữ và xử lý thông tin cá nhân

c)

Đo chiều cao con người

d)

Nấu cơm

10.

Một ứng dụng phổ biến của máy tính trong lĩnh vực giáo dục là:

a)

Tính tiền tại siêu thị

b)

Giúp bác sĩ phẫu thuật

c)

Hỗ trợ học trực tuyến

d)

Điều khiển máy bay

11.

Máy tính hỗ trợ các nhà khoa học bằng cách:

a)

Hướng dẫn họ viết tay

b)

Giúp phân tích và mô phỏng hiện tượng phức tạp

c)

Dạy họ làm việc nhà

d)

Thay họ xây dựng nhà cửa

12.

Một ví dụ về ứng dụng của máy tính trong khoa học kỹ thuật là:

a)

Làm bánh

b)

Vẽ tranh sơn dầu

c)

Thiết kế mô hình 3D bằng phần mềm

d)

Chơi thể thao

13.

Kĩ thuật số là gì?

a)

Sử dụng công nghệ mới

b)

Biểu diễn thông tin bằng giá trị số và hệ thống số

c)

Làm việc trực tuyến

d)

Sử dụng máy tính mạnh mẽ

14.

Thiết bị kĩ thuật số giúp con người tự động hóa một phần và thường xuất hiện trong các lĩnh vực nào?

a)

Khoa học, giáo dục, y tế, kinh tế, xã hội và đời sống

b)

Chăn tay, giáo dục, y tế, kinh tế, xã hội và đời sống

c)

Lao động thủ công, y tế, kinh tế, xã hội và đời sống

d)

Sản xuất cây lương thực, thực phẩm, y tế, kinh tế, xã hội và đời sống.

15.

Bộ điều khiển ti vi giúp em nhận được tín hiệu nào sau đây:

a)

Tử ngoại

b)

Không dây

c)

Hồng ngoại

d)

Cảm ứng từ

16.

Máy tính có khả năng giúp con người làm những công việc nào?

a)

Tính toán nhanh, bền bỉ và chính xác, lưu trữ dung lượng lớn, kết nối Internet toàn cầu.

b)

Giúp con người giải quyết được một số bài toán đơn giản.

c)

Lưu trữ dung lượng hạn chế.

d)

Dùng việc phục vụ học tập, giải trí.

17.

Công nghệ thông tin đã ảnh hưởng như thế nào đối với giáo dục?

a)

Giáo viên không còn quan trọng nữa

b)

Giảm chất lượng giảng dạy.

c)

Giáo dục trở thành lạc hậu.

d)

Tăng cường sự tương tác giữa giáo viên và học sinh.

18.

Thiết bị nào sau đây là thiết bị có gắn bộ xử lý thông tin thường thấy trong gia đình?

a)

Bàn học

b)

Máy giặt thông minh

c)

Quạt giấy

d)

Đèn dầu

19.

Trong trường học, thiết bị nào giúp giáo viên trình bày bài giảng dễ dàng hơn nhờ khả năng xử lý thông tin?

a)

Bảng phấn

b)

Máy chiếu

c)

Giá đựng sách

d)

Đồng hồ treo tường

20.

Một trong những tác động tích cực của công nghệ thông tin đối với giáo dục là:

a)

Làm học sinh không cần đến trường nữa

b)

Giúp học sinh tiếp cận kiến thức mọi lúc, mọi nơi

c)

Bắt buộc học sinh phải dùng điện thoại nhiều hơn

d)

Làm giáo viên không cần dạy nữa

21.

Công nghệ thông tin giúp ích gì cho xã hội hiện đại?

a)

Làm giảm nhu cầu sử dụng internet

b)

Tăng cường truyền miệng thông tin

c)

Giúp trao đổi thông tin nhanh chóng, thuận tiện

d)

Hạn chế việc học tập

22.

Thiết bị nào sau đây không thuộc nhóm có bộ xử lý thông tin?

a)

Máy tính xách tay

b)

Máy quét mã vạch

c)

Máy in

d)

Quyển vở viết tay

23.

Trong đô thị, thiết bị nào sau đây được gắn bộ xử lí thông tin để điều khiển việc lưu thông, giúp cho các phương tiện trên đường phố di chuyển một cách có trật tự?

a)

Xe ô tô tự lái.

b)

Đèn giao thông.

c)

Camera an ninh.

d)

Biển báo giao thông.

24.

Loại đồng hồ nào sau đây được gọi là bộ xử lí thông tin?

a)

Đồng hồ quay lắc, chạy bằng dây cót.

b)

Đồng hồ điện tử không dùng pin.

c)

Đồng hồ thông minh.

d)

Đồng hồ quartz (thạch anh).

25.

Thiết bị nào sau đây không được gắn bộ xử lí thông tin?

a)

Máy giặt.

b)

Máy rửa bát.

c)

Robot hút bụi.

d)

Máy khoan cầm tay.

26.

Những thiết bị có gắn bộ xử lí thông tin như tivi, máy giặt, lò vi sóng, tủ lạnh, máy rửa bát,... thường được sử dụng ở đâu?

a)

Trong gia đình.

b)

Trong công xưởng.

c)

Trong bệnh viện.

d)

Trong trường học.

27.

Những thiết bị có gắn bộ xử lí thông tin như máy đo huyết áp tự động, thiết bị giám sát sức khỏe, thiết bị chẩn đoán hình ảnh,... thường được sử dụng trong lĩnh vực nào?

a)

Trong nông nghiệp.

b)

Trong công nghiệp.

c)

Trong y tế.

d)

Trong giáo dục.

28.

Em hãy tìm hiểu và cho biết dữ liệu đầu ra của một chiếc điều khiển từ xa của tivi, đồng thời là đầu vào của chiếc tivi đó là gì.

a)

Một chùm sáng hẹp song song.

b)

Một chùm sáng không song song.

c)

Dãy bit dưới dạng tín hiệu hồng ngoại.

d)

Dãy bit dưới dạng tín hiệu sóng âm.

29.

Những đặc điểm nào là ưu điểm, thể hiện khả năng của máy tính?

a)

Tính toán nhanh, lưu trữ lâu dài, kết nối toàn cầu.

b)

Tính toán nhanh, lưu trữ lớn, kết nối toàn cầu.

c)

Tưởng tượng phong phú, lưu trữ lớn, kết nối toàn cầu.

d)

Tưởng tượng phong phú, lưu trữ lớn, kết nối an toàn.

30.

Cụm từ nào sau đây được sử dụng để chỉ hệ thống máy tính mạnh mẽ về cả tốc độ tính toán và độ lớn của dữ liệu được xử lí, được chế tạo bằng cách sử dụng những công nghệ tiên tiến nhất về cả phần cứng và phần mềm?

a)

Máy tính hiệu năng cao.

b)

Trí tuệ nhân tạo.

c)

Máy tính lớn.

d)

Siêu máy tính.

31.

Phương án nào sau đây không phải là tác động tích cực của công nghệ thông tin lên giáo dục?

a)

Rút ngắn khoảng cách, kết nối con người nhanh chóng.

b)

Cổ vũ thái độ sống tích cực.

c)

Mở rộng phạm vi tiếp cận giáo dục.

d)

Dễ dàng chia sẻ kiến thức, kĩ năng.

32.

Công nghệ thông tin giúp nâng cao việc học tương tác trong giáo dục như thế nào?

a)

Giúp học sinh ghi nhớ nhanh hơn

b)

Cho phép giáo viên và học sinh tương tác qua các nền tảng học trực tuyến

c)

Hoàn toàn thay thế giáo viên trong lớp học

d)

Bắt buộc học sinh lập trình từ khi còn nhỏ

33.

Tại sao máy giặt thông minh được coi là một thiết bị có khả năng xử lý thông tin?

a)

Bởi vì nó phát nhạc trong khi giặt

b)

Bởi vì nó nhận lệnh, xử lý và điều khiển quá trình giặt tự động

c)

Bởi vì nó kết nối với Wi-Fi

d)

Bởi vì nó có màn hình hiển thị

34.

Trong các bệnh viện, tại sao máy MRI lại là một ví dụ về ứng dụng công nghệ thông tin?

a)

Nó sử dụng tia X để quét cơ thể

b)

Nó đo huyết áp

c)

Nó phân tích hình ảnh và cung cấp dữ liệu để hỗ trợ chẩn đoán của bác sĩ

d)

Nó làm cho bệnh nhân cảm thấy thoải mái hơn

35.

Thông tin công nghệ ảnh hưởng đến xã hội hiện đại như thế nào?

a)

Tăng nhu cầu di chuyển để trao đổi thông tin

b)

Giới hạn sự tương tác giữa mọi người

c)

Thúc đẩy kết nối toàn cầu và chia sẻ kiến thức nhanh chóng

d)

Làm cho mọi người hoàn toàn phụ thuộc vào máy móc

36.

Tại sao các thiết bị điều khiển giao thông thông minh (chẳng hạn như đèn giao thông tự động) lại được trang bị các đơn vị xử lý thông tin?

a)

Để trang trí thành phố một cách đẹp đẽ

b)

Để phát nhạc trong giờ cao điểm

c)

Để thu thập dữ liệu, xử lý và kiểm soát lưu lượng giao thông một cách hiệu quả

d)

Để đồng bộ với các biển báo giao thông

37.

Công nghệ thông tin có ảnh hưởng mạnh mẽ đến giáo dục theo những cách nào dưới đây?

a)

Bằng cách cho phép truy cập vào nhiều tài nguyên giáo dục trực tuyến

b)

Bằng cách giảm nhu cầu giao tiếp trong lớp học

c)

Bằng cách hạn chế sự hợp tác giữa học sinh và giáo viên

d)

Bằng cách làm cho việc học trở nên kém tương tác hơn

38.

Bằng cách nào công nghệ thông tin có những tác động mạnh mẽ đối với giáo dục?

a)

Giúp cho việc chuyển giao và tiếp cận thông tin trở nên dễ dàng.

b)

Động viên, khuyến khích mọi người tham gia vào xã hội học tập.

c)

Hỗ trợ tính toán nhanh chóng và chính xác, không cần tính nhẩm.

d)

Giúp cho việc đánh giá kết quả học tập trở nên công bằng hơn.

39.

Phát biểu nào sau đây sai?

a)

Máy tính được ứng dụng hiệu quả trong nhiều lĩnh vực của khoa học kĩ thuật và đời sống.

b)

Nhiều dữ liệu hiện có trên Internet là miễn phí.

c)

Công nghệ thông tin có tác động tiêu cực đến con người và xã hội nhiều hơn so với tác động tích cực.

d)

Cần sử dụng công nghệ thông tin đúng cách để tránh những tác động tiêu cực đến cuộc sống.

40.

Phát biểu nào sau đây sai?

a)

Bộ xử lí không chỉ xuất hiện trong máy tính hay điện thoại thông minh mà còn được gắn vào các thiết bị khác để hỗ trợ xử lí bất kì loại thông tin nào có thể số hoá được.

b)

Thiết bị được gắn bộ xử lí hiện diện xung quanh ta.

c)

Hệ thống thu phí tự động trên đường cao tốc là một ví dụ về thiết bị có gắn bộ xử lí trong sản xuất công nghiệp.

d)

Hệ thống điều khiển đèn tín hiệu giao thông là một ví dụ về thiết bị có gắn bộ xử lí trong lĩnh vực giao thông.

41.

Thông tin là gì?

a)

Nền tảng để đưa ra các quyết định

b)

Để đưa ra các quyết định

c)

Cơ sở để đưa ra các các quyết định

d)

Chiến lược để đưa ra các quyết định

42.

Nguồn thông tin có chất lượng nào sau đây là đáng tin cậy:

a)

Website quảng bá thông tin trường học

b)

Website quảng bá chế độ học bổng học sinh

c)

website giới thiệu việc làm

d)

Website của trường, Sở, Bộ giáo dục và Đào tạo

43.

Để đánh giá chất lượng thông tin, cần có các tiêu chí nào sau đây:

a)

Tính mới, tính chính xác, tính đầy đủ, tính sử dụng được.

b)

Tính cũ, tính chính xác, tính đầy đủ, tính sử dụng được.

c)

Tính mới, tính chính xác, tính đầy đủ, tính sử dụng lại.

d)

Tính mới, tính chính xác, tính khách quan, tính sử dụng được.

44.

Chất lượng thông tin là gì?

a)

Yếu tố quyết định, hiệu quả của việc giải quyết vấn đề.

b)

Yếu tố quan trọng, hiệu quả của việc giải quyết vấn đề.

c)

Yếu tố quan trọng, quyết định hiệu quả của việc giải quyết vấn đề.

d)

Yếu tố trọng điểm, quyết định hiệu quả của việc giải quyết vấn đề.

45.

Tác động tiêu cực nào có thể phát sinh từ sự phụ thuộc quá mức vào thiết bị kỹ thuật số?

a)

Tăng tính sáng tạo và sự đổi mới

b)

Gây ra sự cô lập xã hội và thất nghiệp

c)

Cải thiện khả năng giao tiếp

d)

Tăng cường kỹ năng giải quyết vấn đề

46.

Tại sao việc sử dụng điện thoại di động quá mức có thể gây hại cho sức khỏe tinh thần?

a)

Tạo ra cơ hội cho việc kết nối xã hội

b)

Tăng khả năng tập trung

c)

Giúp cải thiện giấc ngủ

d)

Gây ra áp lực về hình ảnh và tình trạng xã hội trực tuyến

47.

Cụm từ nào sau đây gần nghĩa nhất với thông tin có chất lượng cao?

a)

Thông tin đáng tin cậy.

b)

Thông tin chính xác.

c)

Thông tin đầy đủ.

d)

Thông tin hữu ích.

48.

Thông tin chính xác được mô tả như thế nào?

a)

Thông tin có nội dung gốc xác định và nguồn tin đó đủ thẩm quyền đối với thông tin được nêu.

b)

Thông tin đúng đắn, có thể khi kiểm chứng được, đủ cụ thể so với vấn đề cần giải quyết.

c)

Thông tin được cập nhật, được thu thập đúng lúc, kịp thời để giải quyết vấn đề đặt ra.

d)

Thông tin về mọi khía cạnh của sự kiện, cho phép nhìn nhận sự kiện một cách toàn diện.

49.

Trong một cuộc thi rung chuông vàng, câu hỏi được đặt ra là: "Để duy trì sự sống, con người, động vật và thực vật cần những điều kiện gì?"

a)

Động vật có thể di chuyển, có hệ thần kinh, có giác quan và tế bào không có thành xenlulo.

b)

Con người, động vật, thực vật đều có cấu tạo từ tế bào, có khả năng lớn lên và sinh sản.

c)

Con người, động vật, thực vật đều cần không khí, nước, thức ăn, ánh sáng để duy trì sự sống.

d)

Con người, động vật, thực vật đều cần dùng chất hữu cơ để nuôi lớn cơ thể và sinh sản.

50.

Nhà quản lí căn cứ vào danh sách nhân viên vắng mặt không lí do trong một ngày để tiến hành đánh giá về chuyên cần và thái độ làm việc của nhân viên. Thông tin nhà quản lí đã vi phạm yếu tố nào của chất lượng thông tin trong đánh giá nhân viên?

a)

Tính mới.

b)

Tính chính xác.

c)

Tính đầy đủ.

d)

Tính sử dụng được.

51.

Lớp em cần chuẩn bị tư liệu cho buổi Triển lãm tin học. Các bạn đặt ra một số câu hỏi để cùng nhau kiểm tra chất lượng của thông tin tìm kiếm được. Em hãy cho biết câu hỏi: "Thông tin có đáp ứng đúng những yêu cầu của triển lãm mà chúng ta đã ra không?" được sử dụng để kiểm tra tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

a)

Tính mới.

b)

Tính chính xác.

c)

Tính đầy đủ.

d)

Tính sử dụng được.

52.

Em hãy cho biết câu hỏi: "Trong văn bản có chứa bất kì một lỗi chính tả hoặc ngữ pháp nào hay không? được sử dụng để kiểm tra tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

a)

Tính mới.

b)

Tính chính xác.

c)

Tính đầy đủ.

d)

Tính sử dụng được.

53.

Em hãy cho biết câu hỏi: "Thông tin được công bố khi nào?" được sử dụng để kiểm tra tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

a)

Tính mới.

b)

Tính chính xác.

c)

Tính đầy đủ.

d)

Tính sử dụng được.

54.

Em hãy cho biết câu hỏi về vấn đề đang cần giải quyết: “Còn điều gì chúng ta chưa biết về vấn đề đang cần giải quyết?” nhằm kiểm tra tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

a)

Tính mới.

b)

Tính chính xác.

c)

Tính đầy đủ.

d)

Tính sử dụng được.

55.

Câu hỏi: “Thông tin có đủ cụ thể, chi tiết và đúng với những gì đã xảy ra hay không?” được sử dụng để kiểm tra tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

a)

Tính mới.

b)

Tính chính xác.

c)

Tính đầy đủ.

d)

Tính sử dụng được.

56.

Câu hỏi: “Thông tin được công bố khi nào? Lần cập nhật gần đây nhất được thực hiện khi nào?” được sử dụng để kiểm tra tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

a)

Tính mới.

b)

Tính chính xác.

c)

Tính đầy đủ.

d)

Tính sử dụng được.

57.

Vì sao cần quan tâm đến chất lượng thông tin khi tìm kiếm và trao đổi?

a)

Vì thông tin luôn đúng

b)

Vì thông tin sai có thể dẫn đến hiểu lầm, quyết định sai lầm

c)

Vì không cần tốn thời gian kiểm tra lại

d)

Vì thông tin cũ thường không quan trọng

58.

Khi đọc một bài viết trên mạng, em cần làm gì để đảm bảo thông tin có chất lượng?

a)

Tin tưởng ngay vì thấy có nhiều người chia sẻ

b)

Không cần kiểm tra vì trang web nổi tiếng

c)

Kiểm tra tính chính xác, nguồn gốc và thời gian đăng của bài viết

d)

Chỉ cần xem tiêu đề là đủ

59.

Vì dụ nào sau đây thể hiện sự cần thiết của việc kiểm tra thông tin trước khi chia sẻ?

a)

Chia sẻ bài viết có hình ảnh đẹp lên mạng xã hội

b)

Tìm hiểu rõ thông tin về một đợt tiêm phòng trước khi gửi cho người khác

c)

Sao chép nội dung bài viết vào vở học tập

d)

Đăng bài viết vì nó hài hước

60.

Tính mới của thông tin được hiểu là:

a)

Thông tin được in trên giấy mới

b)

Thông tin phản ánh sự kiện, dữ liệu cập nhật gần đây

c)

Thông tin được trình bày ngắn gọn

d)

Thông tin do người nổi tiếng viết

61.

Vì dụ nào thể hiện rõ tính mới của thông tin?

a)

Bài báo về công nghệ từ năm 2010

b)

Bài viết về trí tuệ nhân tạo được đăng trong tuần này

c)

Câu chuyện lịch sử về Trần Hưng Đạo

d)

Sách giáo khoa cũ

62.

Tính chính xác của thông tin là gì?

a)

Thông tin nhiều người thích

b)

Thông tin đúng sự thật, không sai lệch

c)

Thông tin có màu sắc đẹp

d)

Thông tin dễ đọc

63.

Ví dụ thể hiện tính chính xác của thông tin là:

a)

Tin đồn lan truyền trên mạng

b)

Số liệu thống kê từ cổng thông tin chính phủ

c)

Bài viết được chia sẻ nhiều trên mạng xã hội

d)

Hình ảnh chỉnh sửa để thu hút người xem

64.

Tính đầy đủ của thông tin nghĩa là gì?

a)

Thông tin có tiêu đề hấp dẫn

b)

Thông tin cung cấp các khía cạnh chính cần thiết để hiểu vấn đề

c)

Thông tin ngắn gọn, dễ nhớ

d)

Thông tin có ảnh minh họa

65.

Ví dụ thể hiện tính đầy đủ của thông tin là:

a)

Bản tin chỉ nói về một phần nhỏ sự kiện

b)

Bài báo trình bày đầy đủ nguyên nhân, diễn biến và kết quả của một vụ việc

c)

Đoạn clip cắt ngắn từ chương trình dài

d)

Tin tức được viết dưới dạng meme

66.

Tính sử dụng được của thông tin có nghĩa là:

a)

Thông tin gây chú ý

b)

Thông tin đã được tải về máy

c)

Thông tin phù hợp với mục đích và nhu cầu sử dụng

d)

Thông tin dễ hiểu và ngắn gọn

67.

Ví dụ nào thể hiện rõ tính sử dụng được của thông tin?

a)

Đọc bài viết về nấu ăn khi đang học Toán

b)

Tìm hiểu thông tin tuyển sinh khi chuẩn bị đăng ký vào lớp 10

c)

Đọc tin tức bóng đá trong giờ học

d)

Nghe nhạc khi làm bài kiểm tra

68.

Luật Công nghệ thông tin Việt Nam được ban hành nhằm:

a)

Thúc đẩy chơi game trực tuyến

b)

Quản lý và phát triển hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin

c)

Cấm sử dụng mạng xã hội

d)

Hỗ trợ mua bán thiết bị số

69.

Theo pháp luật Việt Nam, hành vi nào sau đây là vi phạm pháp luật khi sử dụng Internet?

a)

Chia sẻ ảnh chụp phong cảnh cá nhân

b)

Đăng bài viết quảng bá du lịch

c)

Phát tán phần mềm độc hại qua mạng

d)

Gửi email cảm ơn bạn bè

70.

Nội dung nào sau đây thể hiện quyền sở hữu trí tuệ trong môi trường số?

a)

Chia sẻ bài hát yêu thích cho bạn bè

b)

Không sao chép phần mềm có bản quyền khi chưa được phép

c)

Tải ảnh từ mạng về làm hình nền

d)

Gửi tài liệu học tập cho bạn cùng lớp

71.

Theo quy định, người sử dụng Internet không được:

a)

Tự do bày tỏ ý kiến cá nhân

b)

Trao đổi thông tin học tập

c)

Xúc phạm danh dự người khác trên mạng xã hội

d)

Tìm kiếm tài liệu tham khảo

72.

Hành vi sao chép nội dung từ trang web khác mà không ghi nguồn là:

a)

Hợp pháp nếu dùng cho mục đích học tập

b)

Không sao nếu không mang tính thương mại

c)

Vi phạm quyền sở hữu trí tuệ

d)

Được phép trong mọi trường hợp

73.

Năm 2013, Chính phủ ban hành Nghị định số bao nhiêu khi tổ chức, cá nhân tham gia vào ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin cũng như các hành vi bị nghiêm cấm?

a)

Số 67/2013/NĐ-CP

b)

Số 67/2013/QH11

c)

Số 72/2013/NĐ-CP

d)

Số 27/2013/NĐ-CP

74.

Quốc hội ban hành Luật An ninh mạng vào năm nào?

a)

2017

b)

2018

c)

2019

d)

2020

75.

Công nghệ kĩ thuật số có thể gây ra tác động tiêu cực nào đến môi trường?

a)

Tạo ra rác thải điện tử.

b)

Nguy cơ thất nghiệp tăng.

c)

Tổn hại thị lực.

d)

Giúp tiết kiệm thời gian di chuyển.

76.

Phương án nào sau đây không phải là tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số đến đời sống con người?

a)

Nhờ trí tuệ nhân tạo làm bài tập về nhà.

b)

Truy cập mạng xã hội trong nhiều giờ.

c)

Thường xuyên sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để làm báo cáo.

d)

Vừa ăn vừa xem video trên trang YouTube.

77.

Những phương án nào sau đây là không tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số đến xã hội?

a)

Thông tin cá nhân của con người được số hóa.

b)

Sử dụng thiết bị số liên tục trong thời gian dài ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất và tinh thần của lớp trẻ.

c)

Gia tăng ô nhiễm môi trường.

d)

Làm gia tăng tỉ lệ thất nghiệp.

78.

Những hành động nào sau đây không vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hóa?

a)

Tải về một hình ảnh trên Internet khi chưa có sự cho phép của chủ sở hữu và sử dụng như là của mình.

b)

Sử dụng ngôn ngữ phản cảm khi giao tiếp trên mạng xã hội.

c)

Chúc mừng sinh nhật bạn trên mạng xã hội.

d)

Đăng hình ảnh, video bôi nhọ, xúc phạm tập thể hoặc cá nhân lên mạng.

79.

Hành vi nào sau đây khi hoạt động trong môi trường số không vi phạm pháp luật trái đạo đức, thiếu văn hóa?

a)

Đăng bài hoặc bình luận gây mâu thuẫn vùng miền.

b)

Quảng cáo bán hàng, hóa đơn bị cấm.

c)

Sử dụng trái phép tài khoản mạng của tổ chức và cá nhân khác.

d)

Chia sẻ thông tin về lớp học ngôn ngữ lập trình trực tuyến.

80.

Em hãy cho biết cách nào sau đây giúp em tránh được các tác động tiêu cực khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số?

a)

Không sử dụng thiết bị số trong thời gian dài và liên tục.

b)

Xem các video phản cảm.

c)

Giảm thời gian dùng điện thoại để nói chuyện với gia đình.

d)

Tham gia trò chuyện với bạn bè trên mạng xã hội liên tục.

81.

Hành vi nào sau đây không được coi là vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hóa?

a)

Giả danh người khác để đăng tin thu hút sự chú ý.

b)

Sử dụng phần mềm không có bản quyền.

c)

Viết bài giới thiệu về trường học.

d)

Tham gia đánh bạc trực tuyến.

82.

Đâu là ba tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số?

a)

Tăng khả năng sáng tạo, cải thiện sức khỏe, nâng cao hiệu suất làm việc

b)

Giảm vận động, giảm giao tiếp trực tiếp, lệ thuộc vào thiết bị số

c)

Giảm chi phí, mở rộng kết nối, học tập hiệu quả hơn

d)

Tăng cường trí nhớ, phát triển tư duy phản biện, cải thiện kỹ năng mềm

83.

Sự sôi động của tin tức trực tuyến có thể ảnh hưởng đến sự hiểu biết và thông tin của người đọc như thế nào?

a)

Tăng cường sự chắc chắn và tin tưởng

b)

Tăng cường sự tập trung và sự chú ý

c)

Gây ra sự mơ hồ và khó xác định thông tin chính xác

d)

Giảm nguy cơ tin đồn và thông tin sai lệch