wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Teori Evolusi

Total questions: 80

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Apakah yang dimaksud dengan teori evolusi Darwin?

a)

Teori tentang perubahan genetik dalam populasi makhluk hidup

b)

Teori tentang perjalanan Darwin menemukan teori evolusi

c)

Teori tentang adaptasi dan seleksi alam

d)

Teori tentang perbandingan teori Lamarck dan Darwin

2.

Siapakah yang mengemukakan teori evolusi sebelum teori Darwin?

a)

Lamarck

b)

Weismann

c)

Hardy-Weinberg

d)

Mendel

3.

Manakah yang termasuk dalam mekanisme evolusi?

a)

Perbandingan anatomi

b)

Mutasi gen

c)

Seleksi buatan

d)

Perbandingan embriologi

4.

Apa yang dimaksud dengan domestikasi dalam fenomena evolusi?

a)

Proses adaptasi makhluk hidup terhadap lingkungan

b)

Proses seleksi alam berdasarkan resistensi

c)

Proses penjinakan hewan atau tumbuhan oleh manusia

d)

Proses perubahan genetik dalam populasi

5.

Apakah yang dimaksud dengan hukum Hardy-Weinberg dalam mekanisme evolusi?

a)

Perubahan genetik dalam populasi

b)

Perubahan kesetimbangan frekuensi alel dan genotipe dalam populasi

c)

Proses adaptasi terhadap lingkungan

d)

Proses seleksi buatan

6.

Manakah yang termasuk petunjuk adanya evolusi?

a)

Perbandingan anatomi, embriologi, dan biokimia

b)

Mutasi gen dan spesiasi

c)

Seleksi alam berdasarkan resistensi

d)

Pengaruh lingkungan terhadap gen

7.

Apa pengertian dari evolusi?

a)

Perubahan yang terjadi secara cepat dalam waktu singkat

b)

Perubahan perlahan-lahan dalam waktu yang sangat lama

c)

Penyesuaian makhluk hidup terhadap lingkungan

d)

Proses pembentukan spesies baru dalam waktu singkat

8.

Apa yang dimaksud dengan evolusi kosmik?

a)

Evolusi makhluk hidup

b)

Evolusi lingkungan hidup

c)

Penyesuaian jumlah spesies

d)

Penurunan jumlah spesies

9.

Evolusi divergensi ditandai dengan...

a)

Penurunan jumlah spesies

b)

Peningkatan jumlah spesies

c)

Evolusi lingkungan hidup

d)

Evolusi makhluk hidup

10.

Apa yang terjadi pada evolusi regresif?

a)

Spesies baru dapat bertahan hidup

b)

Spesies baru tidak dapat bertahan hidup

c)

Peningkatan jumlah spesies

d)

Penyesuaian lingkungan hidup

11.

Evolusi berdasarkan akibat dibagi menjadi...

a)

Evolusi kosmik dan organik

b)

Evolusi divergensi dan konvergensi

c)

Evolusi progresif dan regresif

d)

Evolusi lingkungan dan makhluk hidup

12.

Siapakah tokoh yang berpendapat bahwa penciptaan dunia dimulai dari kehancuran, kemudian dilanjutkan dengan penciptaan dewa yang akan membuat manusia?

a)

Aristoteles

b)

Plato

c)

Copernicus

d)

Erasmus Darwin

13.

Menurut Aristoteles (384-322 SM), bagaimana pandangannya terhadap organisme yang telah ada?

a)

Organisme dianggap sempurna dan tidak berubah

b)

Organisme dianggap tidak sempurna dan bergerak ke arah keadaan yang lebih baik

c)

Organisme diciptakan oleh dewa

d)

Organisme tidak memiliki asal-usul yang sama

14.

Siapakah yang berpendapat bahwa dunia organik dan dunia fisik dapat diatur dengan hukum-hukum alami?

a)

Baron George Cuvier

b)

Copernicus dan Galileo

c)

Plato

d)

Erasmus Darwin

15.

Menurut Erasmus Darwin (1731-1802), apa yang diwariskan kepada keturunan?

a)

Kehidupan di bumi

b)

Asal-usul yang berbeda

c)

Asal-usul yang sama dan respons fungsional

d)

Hukum-hukum alami

16.

Baron George Cuvier (1797-1875) berpendapat bahwa kepunahan spesies akan digantikan oleh apa?

a)

Spesies yang lebih tua

b)

Spesies yang lebih kecil

c)

Spesies yang baru

d)

Spesies yang sama

17.

Apa yang diduga oleh Darwin tentang asal burung finch di Kepulauan Galapagos?

a)

Berasal dari Asia Tenggara

b)

Berasal dari Amerika Selatan

c)

Berasal dari Afrika

d)

Berasal dari Eropa

18.

Mengapa burung finch di Kepulauan Galapagos mengalami perubahan?

a)

Karena perubahan iklim global

b)

Karena adaptasi terhadap kondisi lingkungan yang berbeda

c)

Karena migrasi ke benua lain

d)

Karena pengaruh manusia

19.

Apa yang terjadi pada burung finch di Galapagos setelah tersebar ke daerah-daerah yang berbeda?

a)

Mereka punah

b)

Mereka mengalami isolasi geografis

c)

Mereka kembali ke Amerika Selatan

d)

Mereka menjadi spesies baru di benua lain

20.

Diagram menunjukkan berbagai jenis burung finch dari Kepulauan Galapagos dengan perbedaan bentuk paruh mereka. Apakah faktor utama yang menyebabkan perbezaan bentuk paruh burung finch tersebut?

a)

Perbezaan sumber makanan di setiap pulau

b)

Perbezaan warna bulu burung finch

c)

Perbezaan suhu di setiap pulau

d)

Perbezaan saiz badan burung finch

21.

Apa judul buku yang ditulis oleh Charles Darwin yang menjelaskan teori evolusi?

a)

The Descent of Man

b)

On the Origin of Species by Means of Natural Selection

c)

The Voyage of the Beagle

d)

The Expression of the Emotions in Man and Animals

22.

Menurut teori Darwin, apa penyebab utama terjadinya evolusi?

a)

Mutasi genetik secara acak

b)

Seleksi alam

c)

Perubahan iklim

d)

Migrasi spesies

23.

Salah satu fakta yang mendukung pemikiran Darwin adalah adanya variasi dalam satu spesies. Apa manfaat dari variasi ini?

a)

Membantu spesies bertahan hidup di lingkungan yang berubah

b)

Mengurangi kemampuan spesies untuk berkembang biak

c)

Menghilangkan persaingan antar individu dalam spesies

d)

Membuat spesies lebih rentan terhadap predator

24.

Apa yang dimaksud dengan perjuangan secara implisit dalam teori Darwin?

a)

Kompetisi untuk mendapatkan pasangan

b)

Usaha untuk mempertahankan kelestarian hidup, seperti mencari makan

c)

Perlawanan terhadap predator

d)

Migrasi untuk mencari habitat baru

25.

Menurut Darwin, individu yang dapat bertahan hidup adalah individu yang memiliki sifat seperti apa?

a)

Sifat yang kuat secara fisik

b)

Sifat yang adaptif terhadap lingkungannya

c)

Sifat yang agresif terhadap spesies lain

d)

Sifat yang tidak berubah dari generasi ke generasi

26.

Apa persamaan teori Darwin dengan Lamarck?

a)

Evolusi terjadi karena seleksi alam.

b)

Evolusi terjadi karena adanya perubahan lingkungan.

c)

Evolusi terjadi karena faktor genetik.

d)

Evolusi terjadi karena adaptasi organ tubuh.

27.

Apa persamaan teori Darwin dengan Weismann?

a)

Evolusi terjadi karena adaptasi organ tubuh.

b)

Evolusi terjadi karena adanya perubahan lingkungan.

c)

Evolusi terjadi karena seleksi alam dan faktor genetik.

d)

Evolusi terjadi karena pengaruh lingkungan.

28.

Apa perbedaan utama teori Darwin dengan Lamarck?

a)

Darwin: evolusi terjadi melalui seleksi alam; Lamarck: evolusi terjadi karena adaptasi dengan lingkungan.

b)

Darwin: evolusi terjadi karena perubahan lingkungan; Lamarck: evolusi terjadi karena faktor genetik.

c)

Darwin: evolusi terjadi karena adaptasi organ tubuh; Lamarck: evolusi terjadi karena seleksi alam.

d)

Darwin: evolusi terjadi karena pengaruh lingkungan; Lamarck: evolusi terjadi karena perubahan genetik.

29.

Apa perbedaan utama teori Lamarck dengan Weismann?

a)

Lamarck: perubahan sifat organ tubuh diwariskan; Weismann: perubahan sel tubuh tidak diwariskan.

b)

Lamarck: evolusi terjadi karena seleksi alam; Weismann: evolusi terjadi karena adaptasi lingkungan.

c)

Lamarck: evolusi terjadi karena faktor genetik; Weismann: evolusi terjadi karena perubahan lingkungan.

d)

Lamarck: perubahan sel tubuh diwariskan; Weismann: perubahan sifat organ tubuh tidak diwariskan.

30.

Apa yang terjadi pada warna lemak tubuh kelinci A dengan gen lemak kuning ketika diberi makanan tidak berpigmen?

a)

Warna lemak tubuh tetap kuning

b)

Warna lemak tubuh berubah putih

c)

Warna lemak tubuh menjadi hitam

d)

Warna lemak tubuh menjadi cokelat

31.

Apa penyebab warna lemak tubuh kelinci B dengan gen lemak putih tetap putih meskipun diberi makanan berpigmen?

a)

Tidak memiliki gen pengendali enzim pengurai pigmen

b)

Memiliki gen yang menumbuhkan enzim pengurai pigmen

c)

Makanan berpigmen tidak memengaruhi warna lemak tubuh

d)

Lingkungan memengaruhi warna lemak tubuh

32.

Apa kesimpulan dari percobaan pengaruh makanan terhadap ekspresi gen warna lemak?

a)

Sifat tubuh dipengaruhi oleh lingkungan

b)

Gen dipengaruhi oleh lingkungan

c)

Sifat tubuh tidak dipengaruhi oleh lingkungan, tetapi dikendalikan oleh gen

d)

Warna lemak tubuh dipengaruhi oleh makanan berpigmen

33.

Apa yang terjadi pada warna lemak tubuh kelinci B dengan gen lemak putih ketika diberi makanan tidak berpigmen?

a)

Warna lemak tubuh tetap putih

b)

Warna lemak tubuh berubah kuning

c)

Warna lemak tubuh menjadi hitam

d)

Warna lemak tubuh menjadi cokelat

34.

Apa yang dimaksud dengan adaptasi?

a)

Proses evolusi yang melibatkan seleksi buatan

b)

Kemampuan organisme untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya

c)

Perubahan genetik yang terjadi secara acak

d)

Proses reproduksi organisme dalam lingkungan tertentu

35.

Apa yang terjadi pada populasi ngengat Biston betularia di Inggris setelah revolusi industri?

a)

Jumlah ngengat warna cerah meningkat, sedangkan ngengat warna gelap menurun

b)

Jumlah ngengat warna cerah menurun, sedangkan ngengat warna gelap meningkat

c)

Tidak ada perubahan pada populasi ngengat

d)

Semua ngengat warna cerah punah

36.

Mengapa ngengat warna gelap lebih banyak ditemukan setelah revolusi industri di Inggris?

a)

Karena ngengat warna gelap lebih mudah ditemukan oleh predator

b)

Karena ngengat warna gelap lebih baik beradaptasi terhadap lingkungan yang penuh dengan jelaga

c)

Karena ngengat warna cerah tidak dapat berkembang biak

d)

Karena ngengat warna gelap memiliki umur yang lebih panjang

37.

Apa yang dimaksud dengan daya resistensi?

a)

Kemampuan organisme untuk berkembang biak dengan cepat.

b)

Daya tahan tubuh suatu organisme terhadap pengaruh zat-zat tertentu.

c)

Kemampuan organisme untuk menghasilkan energi.

d)

Daya tarik organisme terhadap lingkungan sekitarnya.

38.

Apa yang terjadi pada jumlah populasi bakteri yang tidak resisten setelah pemberian antibiotik?

a)

Jumlah populasi semakin banyak karena bersifat dominan.

b)

Jumlah populasi tetap sama karena tidak terpengaruh antibiotik.

c)

Jumlah populasi semakin berkurang karena banyak yang mati oleh antibiotik.

d)

Jumlah populasi meningkat karena daya tahan tubuhnya.

39.

Mengapa jumlah populasi bakteri resisten meningkat setelah pemberian antibiotik?

a)

Karena bakteri resisten memiliki daya tahan terhadap antibiotik.

b)

Karena bakteri resisten berkembang biak lebih lambat.

c)

Karena antibiotik hanya memengaruhi bakteri yang resisten.

d)

Karena bakteri resisten bersifat dominan sejak awal.

40.

Sebelum pemberian antibiotik, bagaimana perbandingan jumlah populasi bakteri resisten dan tidak resisten?

a)

Jumlah populasi bakteri resisten lebih banyak karena bersifat dominan.

b)

Jumlah populasi bakteri resisten lebih sedikit karena bersifat resesif.

c)

Jumlah populasi bakteri tidak resisten lebih sedikit karena bersifat resesif.

d)

Jumlah populasi bakteri resisten dan tidak resisten sama banyak.

41.

Apa yang dimaksud dengan seleksi alam berdasarkan resistensi?

a)

Proses di mana organisme yang tidak resisten bertahan hidup lebih lama.

b)

Perubahan jumlah koloni bakteri yang resisten dengan bakteri yang tidak resisten.

c)

Proses di mana semua bakteri mati karena antibiotik.

d)

Perubahan lingkungan yang memengaruhi semua organisme secara merata.

42.

Apa yang dilakukan manusia dalam proses seleksi buatan?

a)

Memelihara semua hewan dan tumbuhan tanpa pengecualian

b)

Memilih hewan atau tumbuhan dengan sifat unggul untuk dipelihara dan dikembangkan

c)

Mengabaikan sifat hewan dan tumbuhan dalam proses pemeliharaan

d)

Menghentikan proses evolusi pada hewan dan tumbuhan

43.

Apa yang terjadi pada hewan atau tumbuhan dengan sifat kurang unggul dalam seleksi buatan?

a)

Mereka akan tetap dipelihara dan dikembangkan

b)

Mereka akan disingkirkan atau mengalami kepunahan

c)

Mereka akan menjadi lebih unggul secara alami

d)

Mereka akan berkembang lebih cepat dibandingkan yang unggul

44.

Bagaimana seleksi buatan memengaruhi proses evolusi?

a)

Memperlambat proses evolusi

b)

Mempercepat proses evolusi

c)

Menghentikan proses evolusi

d)

Tidak memengaruhi proses evolusi

45.

Apa yang dimaksud dengan fosil?

a)

Sisa-sisa organisme masa lalu yang mengalami mineralisasi di dalam batuan.

b)

Organisme hidup yang ditemukan di dalam batuan.

c)

Sisa-sisa tumbuhan yang membatu di dalam tanah.

d)

Hewan purba yang masih hidup hingga saat ini.

46.

Apa yang dapat diketahui melalui penelitian fosil?

a)

Perubahan, perkembangan, atau suksesi organisme yang merupakan bukti langsung dari evolusi.

b)

Cara organisme purba bertahan hidup di masa lalu.

c)

Jenis makanan yang dikonsumsi oleh organisme purba.

d)

Lokasi geografis tempat organisme purba hidup.

47.

Apakah yang dimaksud dengan homologi dalam konteks perbandingan anatomi?

a)

Anggota tubuh organisme dengan struktur dasar sama, tetapi fungsinya bisa maupun berbeda.

b)

Anggota tubuh organisme dengan fungsi sama, tetapi strukturnya berbeda.

c)

Anggota tubuh organisme yang tidak memiliki kesamaan struktur maupun fungsi.

d)

Anggota tubuh organisme yang hanya memiliki fungsi yang sama tanpa memperhatikan struktur.

48.

Apakah yang dimaksud dengan analogi dalam konteks perbandingan anatomi?

a)

Anggota tubuh organisme dengan struktur dasar sama, tetapi fungsinya bisa maupun berbeda.

b)

Anggota tubuh organisme dengan fungsi sama, tetapi strukturnya berbeda.

c)

Anggota tubuh organisme yang tidak memiliki kesamaan struktur maupun fungsi.

d)

Anggota tubuh organisme yang hanya memiliki struktur yang sama tanpa memperhatikan fungsi.

49.

Manakah contoh yang menunjukkan homologi?

a)

Bulu pada rubah dan burung ptarmigan.

b)

Alat gerak depan pada hewan vertebrata.

c)

Sayap pada burung dan kelelawar.

d)

Sirip pada ikan dan kaki pada katak.

50.

Manakah contoh yang menunjukkan analogi?

a)

Alat gerak depan pada hewan vertebrata.

b)

Bulu pada rubah dan burung ptarmigan.

c)

Sayap pada burung dan kelelawar.

d)

Sirip pada ikan dan kaki pada katak.

51.

Apa fungsi bulu pada rubah dan burung ptarmigan yang hidup di kutub utara?

a)

Sebagai alat gerak.

b)

Sebagai alat pernapasan.

c)

Sebagai kamuflase terhadap predator.

d)

Sebagai alat komunikasi.

52.

Apa yang dimaksud dengan ontogeni dalam perbandingan embriologi?

a)

Perkembangan makhluk hidup dari zigot hingga dewasa

b)

Perbandingan struktur tubuh makhluk hidup

c)

Evolusi genetik pada makhluk hidup

d)

Perubahan lingkungan terhadap makhluk hidup

53.

Apa yang dapat dilihat dari perbandingan embriologi?

a)

Perkembangan makhluk hidup dari zigot hingga dewasa

b)

Perubahan warna tubuh makhluk hidup

c)

Adaptasi makhluk hidup terhadap lingkungan

d)

Evolusi genetik pada makhluk hidup

54.

Berdasarkan gambar, makhluk hidup apa saja yang diperlihatkan dalam perbandingan embriologi?

a)

Ikan, salamander, kura-kura, ayam, kelinci, manusia

b)

Ikan, burung, ular, ayam, kelinci, manusia

c)

Ikan, salamander, kura-kura, burung, kelinci, manusia

d)

Ikan, salamander, kura-kura, ayam, ular, manusia

55.

Manakah pernyataan yang benar mengenai perbandingan fisiologi dalam petunjuk adanya evolusi?

a)

Perbandingan fisiologi menunjukkan perbedaan pada jenis organisme yang berbeda.

b)

Perbandingan fisiologi menunjukkan kesamaan pada beberapa jenis organisme yang berbeda.

c)

Perbandingan fisiologi hanya berlaku pada makhluk hidup yang sama.

d)

Perbandingan fisiologi tidak relevan dalam studi evolusi.

56.

Apa yang ditunjukkan oleh perbandingan biokimia dalam petunjuk adanya evolusi?

a)

Perbedaan struktur kimia pada makhluk hidup.

b)

Kesamaan biokimia pada beberapa makhluk hidup.

c)

Evolusi tidak dapat dibuktikan melalui biokimia.

d)

Perbandingan biokimia hanya berlaku pada tumbuhan.

57.

Apa yang terjadi pada organ tubuh yang tersisa dalam proses evolusi?

a)

Organ tubuh yang tersisa menjadi lebih besar dan lebih berfungsi.

b)

Organ tubuh yang tersisa tetap tidak berubah.

c)

Organ tubuh yang tersisa akan tereduksi dan akhirnya menghilang.

d)

Organ tubuh yang tersisa menjadi organ baru yang lebih kompleks.

58.

Bagaimana organ tubuh yang tersisa dapat menjadi bukti adanya evolusi?

a)

Organ tubuh yang tersisa menunjukkan adaptasi terhadap lingkungan baru.

b)

Organ tubuh yang tersisa menunjukkan bahwa evolusi tidak terjadi.

c)

Organ tubuh yang tersisa menunjukkan bahwa organisme tidak berubah.

d)

Organ tubuh yang tersisa menunjukkan perubahan dan reduksi fungsi organ dalam evolusi.

59.

Apa yang dimaksud dengan domestikasi?

a)

Proses mengubah hewan dan tumbuhan liar menjadi hewan atau tumbuhan budidaya

b)

Proses mengembalikan hewan ke habitat aslinya

c)

Proses melatih hewan untuk menjadi lebih jinak

d)

Proses mengawinkan hewan dari spesies yang berbeda

60.

Apa yang biasanya menyertai proses domestikasi?

a)

Seleksi dan perkawinan silang

b)

Pemisahan hewan liar dari habitatnya

c)

Pelatihan hewan untuk bekerja

d)

Penyesuaian hewan dengan lingkungan baru

61.

Apa tujuan utama dari domestikasi?

a)

Membuat hewan dan tumbuhan lebih mudah ditemukan di alam liar

b)

Mengubah hewan dan tumbuhan liar menjadi hewan atau tumbuhan budidaya

c)

Melindungi hewan dan tumbuhan dari kepunahan

d)

Meningkatkan populasi hewan liar

62.

Apa dampak dari seleksi dan perkawinan silang dalam proses domestikasi?

a)

Terbentuknya spesies baru

b)

Penurunan populasi hewan liar

c)

Peningkatan agresivitas hewan

d)

Hilangnya kemampuan hewan untuk berkembang biak

63.

Apakah yang dimaksud dengan angka laju mutasi?

a)

Angka yang menunjukkan jumlah individu dalam suatu spesies.

b)

Angka yang menunjukkan jumlah gen yang bermutas dari seluruh gamet yang dihasilkan oleh individu dalam suatu spesies.

c)

Angka yang menunjukkan jumlah generasi dalam suatu spesies.

d)

Angka yang menunjukkan jumlah gamet yang dihasilkan oleh individu dalam suatu spesies.

64.

Berdasarkan penelitian, berapakah angka laju mutasi rata-rata?

a)

1 : 10.000

b)

1 : 100.000

c)

1 : 1.000.000

d)

1 : 10.000.000

65.

Mengapa angka laju mutasi yang kecil tetap berpengaruh terhadap evolusi?

a)

Karena jumlah individu dalam setiap generasi sangat sedikit.

b)

Karena setiap individu hanya menghasilkan satu gamet dalam satu generasi.

c)

Karena terdapat ribuan gen dalam setiap gamet yang dihasilkan, dan jumlah individu serta generasi sangat banyak.

d)

Karena mutasi gen tidak memengaruhi evolusi.

66.

Apa arti dari angka laju mutasi 1 : 100.000?

a)

Dalam 100.000 gamet yang dihasilkan oleh individu, terdapat 1 gen yang bermutasi.

b)

Dalam 100.000 individu, terdapat 1 gamet yang bermutasi.

c)

Dalam 100.000 generasi, terdapat 1 gen yang bermutasi.

d)

Dalam 100.000 gen, terdapat 1 individu yang bermutasi.

67.

Siapa yang mengemukakan Hukum Hardy-Weinberg pada tahun 1908?

a)

Charles Darwin

b)

Gregor Mendel

c)

Godfrey Harold Hardy dan Wilhelm Weinberg

d)

Alfred Wallace

68.

Apa yang harus terjadi agar frekuensi alel dan genotipe dalam suatu populasi tetap konstan menurut Hukum Hardy-Weinberg?

a)

Populasi kecil dan terbuka

b)

Tidak terjadi mutasi dan seleksi

c)

Perkawinan terjadi secara tidak acak

d)

Meiosis tidak terjadi secara normal

69.

Apa rumus dasar dari Hukum Hardy-Weinberg?

a)

p² + 2pq + q² = 1 dan p + q = 1

b)

p² + q² = 1

c)

p + q = 2

d)

p² - q² = 1

70.

Apa arti dari simbol "p" dalam Hukum Hardy-Weinberg?

a)

Frekuensi genotipe heterozigot

b)

Frekuensi alel dominan

c)

Frekuensi genotipe resesif homozigot

d)

Frekuensi alel resesif

71.

Apa yang dimaksud dengan "populasi tertutup" dalam konteks Hukum Hardy-Weinberg?

a)

Tidak ada individu yang masuk atau keluar dari populasi

b)

Populasi memiliki ukuran kecil

c)

Populasi hanya terdiri dari satu jenis genotipe

d)

Populasi mengalami mutasi secara terus-menerus

72.

Apa yang dimaksud dengan "2pq" dalam rumus Hukum Hardy-Weinberg?

a)

Frekuensi genotipe dominan homozigot

b)

Frekuensi genotipe heterozigot

c)

Frekuensi alel resesif

d)

Frekuensi genotipe resesif homozigot

73.

Apa yang dimaksud dengan "Genetic drift" dalam mekanisme evolusi?

a)

Perubahan dalam kumpulan gen dari suatu populasi kecil akibat kejadian acak

b)

Pertukaran genetik akibat migrasi individu yang subur

c)

Perubahan genetik yang disebabkan oleh mutasi

d)

Perkawinan yang tidak acak dalam populasi

74.

Faktor apa yang menyebabkan "Gene flow" dalam populasi?

a)

Perubahan genetik akibat kejadian acak

b)

Migrasi individu yang subur atau perpindahan gamet antarpopulasi

c)

Mutasi genetik dalam populasi

d)

Seleksi alam yang terjadi secara alami

75.

Manakah dari berikut ini yang merupakan salah satu faktor yang memengaruhi perubahan frekuensi genetik dalam populasi?

a)

Seleksi alam

b)

Perubahan iklim

c)

Evolusi molekuler

d)

Adaptasi fisiologis

76.

Apa yang dimaksud dengan "Mutasi" dalam konteks perubahan frekuensi genetik?

a)

Perubahan genetik yang terjadi secara acak dalam populasi kecil

b)

Perubahan genetik yang terjadi akibat perubahan dalam DNA

c)

Perubahan genetik akibat migrasi individu yang subur

d)

Perubahan genetik akibat seleksi alam

77.

Bagaimana "Perkawinan yang tidak acak" dapat memengaruhi frekuensi genetik dalam populasi?

a)

Dengan meningkatkan variasi genetik secara acak

b)

Dengan mengurangi kemungkinan kombinasi gen tertentu

c)

Dengan mempercepat mutasi genetik

d)

Dengan meningkatkan migrasi antarpopulasi

78.

Apa yang dimaksud dengan isolasi reproduksi dalam proses spesiasi?

a)

Keadaan di mana individu-individu dari spesies yang berbeda dapat bereproduksi bersama.

b)

Keadaan di mana hasil keturunan individu-individu yang telah lama berpisah tidak dapat bereproduksi seperti semula.

c)

Proses di mana spesies baru terbentuk tanpa adanya isolasi.

d)

Keadaan di mana individu-individu dari spesies yang sama tidak dapat berinteraksi.

79.

Manakah dari berikut ini yang merupakan salah satu penyebab isolasi reproduksi?

a)

Isolasi genetik

b)

Isolasi ekogeografi

c)

Isolasi kimiawi

d)

Isolasi fisiologis

80.

Apa yang dimaksud dengan isolasi mekanik dalam konteks isolasi reproduksi?

a)

Perbedaan waktu reproduksi antara individu.

b)

Ketidakcocokan alat reproduksi antara individu.

c)

Perbedaan habitat antara individu.

d)

Ketidakmampuan individu untuk berkomunikasi.