Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

рубеж

Total questions: 33

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Какой из разделов физиологии растений изучает механизмы, лежащие в основе устойчивости к неблагоприятным факторам среды?

a)

Биохимия растений

b)

Молекулярная биология растений

c)

Экофизиология (физиология стресса)

d)

Физиология роста и развития

2.

Какую основную функцию выполняет аппарат Гольджи в растительной клетке?

a)

Синтез и секреция полисахаридов (пектинов, гемицеллюлоз) для матрикса клеточной стенки.

b)

Синтез АТФ в процессе клеточного дыхания.

c)

Синтез белков на рибосомах.

d)

Хранение наследственной информации и управление жизнедеятельностью клетки.

3.

Тотипотентность растительной клетки — это ее способность:

a)

Делиться и образовывать каллусную ткань.

b)

Синтезировать все необходимые ей органические вещества.

c)

При определенных условиях давать начало целому растительному организму.

d)

Поглощать воду и поддерживать тургор.

4.

Для каких целей в физиологии растений применяется метод электрофореза?

a)

Для культивирования изолированных клеток.

b)

Для разделения белков или нуклеиновых кислот на основе их размера и заряда.

c)

Для измерения скорости транспирации.

d)

Для определения элементного состава тканей.

5.

Какая структура обеспечивает связь эндоплазматического ретикулума соседних клеток?

a)

Десмотрубочка

b)

Средняя пластинка

c)

Микротрубочки

d)

Аппарат Гольджи

6.

Что такое "компетентность" в контексте культуры тканей?

a)

Способность клетки к неограниченному делению.

b)

Устойчивость культуры к заражению.

c)

Полная утрата дифференцировки.

d)

Способность клетки воспринять гормональный сигнал и ответить на него изменением программы развития.

7.

В соответствии с теорией когезии-натяжения, отрицательное давление (натяжение) в ксилеме создается непосредственно за счет:

a)

Осмотического давления в клетках флоэмы.

b)

Сил поверхностного натяжения воды в менисках на границе вода-воздух в клеточных стенках мезофилла.

c)

Адгезии молекул воды к стенкам ксилемы.

d)

Активного закачивания ионов в сосуды ксилемы в корне.

8.

Каков непосредственный результат поглощения кванта света молекулой хлорофилла в реакционном центре?

a)

Переход электрона на более высокий энергетический уровень и его последующая передача на первичный акцептор.

b)

Передача энергии на соседнюю молекулу хлорофилла путем резонанса.

c)

Разложение молекулы хлорофилла.

d)

Немедленное выделение тепла и флуоресценция.

9.

Каков конечный продукт, образующийся в цикле Кальвина, который может быть использован для синтеза углеводов и других соединений?

a)

Рибулозо-1,5-бисфосфат (РуБФ).

b)

Глюкоза.

c)

3-фосфоглицериновая кислота (3-ФГК).

d)

Триозофосфаты (глицеральдегид-3-фосфат).

10.

Ориентация отложения микрофибрилл целлюлозы в первичной клеточной стенке определяет:

a)

Скорость апопластного транспорта.

b)

Направление (ось) растяжения клетки.

c)

Способность клетки к фотосинтезу.

d)

Проницаемость стенки для воды

11.

Кавитация в ксилеме — это:

a)

Процесс отложения лигнина во вторичной клеточной стенке сосудов.

b)

Активный транспорт воды через мембраны клеток корня.

c)

Резкий фазовый переход воды из жидкого состояния в пар, приводящий к разрыву водяного столба и образованию пузырька газа (эмболии).

d)

Выделение капель воды на поверхности листа.

12.

Какова основная функция циклического переноса электронов вокруг Фотосистемы I?

a)

Восстановление поврежденного реакционного центра Фотосистемы II

b)

Прямая фиксация углекислого газа.

c)

Увеличение производства кислорода.

d)

Синтез дополнительного количества АТФ без образования НАДФН.

13.

Регуляция активности ферментов цикла Кальвина светом осуществляется через:

a)

Прямое поглощение квантов света молекулами ферментов.

b)

Изменение pH и концентрации Mg2+ в строме, а также через ферредоксин-тиоредоксиновую систему.

c)

Связывание с молекулами НАДФН.

d)

Фосфорилирование всех ферментов цикла с использованием АТФ.

14.

Что такое "габитуация" каллусной ткани?

a)

Приобретение способности расти на среде без экзогенных фитогормонов (ауксинов и/или цитокининов).

b)

Адаптация культуры к низким температурам.

c)

Потеря способности к органогенезу после длительного культивирования.

d)

Накопление вторичных метаболитов в клетках.

15.

Симпластный транспорт воды и ионов в корне — это движение по:

a)

Сосудам ксилемы.

b)

Клеточным стенкам и межклетникам.

c)

Центральным вакуолям клеток.

d)

Цитоплазме клеток, соединенных плазмодесмами.

16.

Фотоингибирование — это:

a)

Усиление процесса фотодыхания на ярком свету.

b)

Переход к циклическому транспорту электронов.

c)

Снижение квантового выхода фотосинтеза под действием избыточного освещения, часто связанное с повреждением белка D1 в Фотосистеме II.

d)

Закрытие устьиц в ответ на яркий свет.

17.

Каково основное преимущество C4-пути фотосинтеза по сравнению с C3?

a)

Меньшие затраты АТФ на фиксацию одной молекулы CO2.

b)

Способность фиксировать CO2 в темноте.

c)

Отсутствие фермента Рубиско.

d)

Наличие CO2-концентрирующего механизма, который подавляет фотодыхание.

18.

Что такое акклимация растения?

a)

Процесс старения и отмирания растительного организма.

b)

Обратимые физиолого-биохимические изменения в ответ на изменение условий среды, повышающие устойчивость.

c)

Суточные ритмы физиологических процессов.

d)

Генетически закрепленные признаки, обеспечивающие выживание вида в определенных условиях.

19.

Вторичная клеточная стенка, в отличие от первичной, характеризуется:

a)

Расположением снаружи от первичной стенки.

b)

Наличием многочисленных плазмодесм.

c)

Высоким содержанием целлюлозы, часто наличием лигнина и отсутствием способности к растяжению.

d)

Высоким содержанием пектинов и способностью к росту.

20.

Использование культуры изолированных протопластов позволяет проводить:

a)

Оздоровление растений от вирусных инфекций.

b)

Массовое клональное размножение без риска сомаклональной изменчивости.

c)

Изучение апопластного транспорта.

d)

Соматическую гибридизацию между видами, не скрещивающимися половым путем.

21.

Как фитогормон абсцизовая кислота (АБК) влияет на водный баланс растения в условиях засухи?

a)

Стимулирует закрытие устьиц, вызывая выход ионов K+ из замыкающих клеток.

b)

Вызывает сбрасывание листьев (абсциссию).

c)

Увеличивает гидравлическую проводимость корней.

d)

Стимулирует синтез сахаров в листьях для осмотической защиты.

22.

Хемиосмотическая теория Митчелла применительно к фотосинтезу утверждает, что энергия для синтеза АТФ запасается в виде:

a)

Высокоэнергетической связи в молекуле НАДФН.

b)

Возбужденного состояния молекулы хлорофилла.

c)

Электрохимического протонного градиента на мембране тилакоида.

d)

Химической связи в молекуле воды.

23.

В чем заключается принципиальное отличие CAM-фотосинтеза от C4-фотосинтеза?

a)

C4-путь встречается у суккулентов, а CAM-путь — у тропических злаков

b)

CAM-растения используют Рубиско, а C4-растения — только ФЕП-карбоксилазу.

c)

В CAM-пути первичная фиксация CO2 и цикл Кальвина разделены во времени, а в C4-пути — в пространстве.

d)

Промежуточным продуктом в CAM-пути является оксалоацетат, а в C4-пути — малат.

24.

Какой метод позволяет количественно оценить вклад различных пигментов в фотосинтез?

a)

Электронная микроскопия.

b)

Измерение спектров действия фотосинтеза.

c)

Флуоресцентная микроскопия.

d)

Хроматография.

25.

Какой мобильный переносчик электронов связывает Фотосистему II и цитохромный комплекс b6f?

a)

.

Пластоцианин.

b)

Пул пластохинонов.

c)

Ферредоксин.

d)

Ферредоксин.

26.

Оксигеназная реакция Рубиско инициирует процесс фотодыхания, который приводит к:

a)

Увеличению чистого выхода сахаров.

b)

Синтезу дополнительного количества АТФ.

c)

Потере ранее фиксированного углерода в виде CO2 и затратам энергии.

d)

Фиксации атмосферного азота.

27.

Что такое апоптоз в контексте физиологии растений?

a)

Переход клеток в состояние покоя.

b)

Неконтролируемое деление клеток с образованием опухоли.

c)

Запрограммированная клеточная смерть, необходимая для развития (например, формирования сосудов ксилемы) и реакции на стресс.

d)

Случайная гибель клеток в результате физического повреждения или токсического воздействия.

28.

В чем заключается физиологический смысл наличия двух путей транспорта воды в корне (апопластного и симпластного)?

a)

Это два взаимозаменяемых пути, не имеющих функциональных различий

b)

Апопластный путь функционирует днем, а симпластный — ночью.

c)

Симпластный путь используется только для транспорта ионов, а апопластный — только для воды

d)

Апопластный путь обеспечивает быстрое, но неконтролируемое движение, а симпластный — медленное, но избирательное

29.

Какую роль играют каротиноиды как вспомогательные пигменты?

a)

Являются основными пигментами реакционных центров.

b)

Непосредственно участвуют в переносе электронов.

c)

Катализируют реакцию расщепления воды.

d)

Поглощают свет в сине-зеленой области спектра и защищают хлорофилл от фотоокисления.

30.

Для регенерации рибулозо-1,5-бисфосфата (РуБФ) из 5 молекул триозофосфатов (G3P) в цикле Кальвина требуется:

a)

2 молекулы НАДФН.

b)

3 молекулы АТФ.

c)

Энергия не требуется, реакция идет самопроизвольно.

d)

6 молекул АТФ и 6 молекул НАДФН

31.

В чем заключается основная задача физиологии растений как фундаментальной науки?

a)

В классификации растений на основе их физиологических особенностей.

b)

В изучении химического состава растений.

c)

В создании новых сортов сельскохозяйственных культур.

d)

В изучении функциональной активности растительных организмов, их жизнедеятельности и адаптации к среде.

32.

Почему P700 (реакционный центр ФС I) является более сильным восстановителем, чем P680 (реакционный центр ФС II)?

a)

Потому что P700 поглощает свет с большей длиной волны.

b)

Потому что после поглощения кванта света электрон в P700 переходит на более высокий энергетический уровень (имеет более отрицательный окислительно-восстановительный потенциал).

c)

Потому что P700 не связан с комплексом окисления воды.

d)

Потому что P700 находится в стромальных тилакоидах

33.

Для синтеза одной молекулы сахарозы (12 атомов углерода) в цитоплазме из продуктов фотосинтеза потребуется:

a)

6 молекул крахмала.

b)

4 молекулы триозофосфатов и затраты УТФ.

c)

12 молекул CO2 и 12 молекул РуБФ.

d)

2 молекулы глюкозы и АТФ.