wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Text Styles and Purposes Questions 151-160

Total questions: 49

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Какова цель текста научного стиля?

a)

воздействие на чувства и мысли читателей и слушателей

b)

объяснение результатов исследования

c)

воздействие на людей для пропаганды разных идей

d)

сообщение информации

e)

обмен мыслями и впечатлениями

2.

Какова цель текста разговорного стиля?

a)

обмен мыслями и впечатлениями

b)

воздействие на чувства и мысли читателей и слушателей

c)

воздействие на людей для пропаганды разных идей

d)

сообщение информации

e)

объяснение результатов исследования

3.

Какова цель текста делового стиля?

a)

воздействие на людей для пропаганды разных идей

b)

воздействие на чувства и мысли читателей и слушателей

c)

сообщение информации

d)

объяснение результатов исследования

e)

обмен мыслями и впечатлениями

4.

Какова цель текста публицистического стиля?

a)

воздействие на людей для пропаганды разных идей

b)

воздействие на чувства и мысли читателей и слушателей

c)

объяснение результатов исследования

d)

сообщение информации

e)

обмен мыслями и впечатлениями

5.

Какова цель текста художественного стиля?

a)

сообщение информации

b)

объяснение результатов исследования

c)

воздействие на людей для пропаганды разных идей

d)

воздействие на чувства и мысли читателей и слушателей

e)

обмен мыслями и впечатлениями

6.

Наличие смысловых связей между частями текста — это…

a)

объективность

b)

точность

c)

логичность

d)

достоверность

e)

информативность

7.

Для какого стиля характерна нейтральная лексика, употребление слов в прямом значении, специальных слов, терминов?

a)

для научного

b)

для разговорного

c)

для публицистического

d)

для делового

e)

для художественного

8.

К какому стилю относятся следующие жанры: статья, рецензия, аннотация, учебник, лекция?

a)

к публицистическому

b)

к разговорному

c)

к научному

d)

к деловому

e)

к художественному

9.

В каком стиле используются жанры: интервью, очерк, выступление, статья в газету?

a)

в публицистическом

b)

в разговорном

c)

в научном

10.

Система операций, последовательность выполнения по определённым правилам – это…

a)

алгоритм

b)

анализ

c)

метод

d)

логика

e)

теория

11.

Главные особенности термина –

a)

все ответы правильны

b)

многозначность

c)

образность

d)

расплывчатость

e)

точность, однозначность

12.

В научном тексте одно следует за другим в определённом, логически обоснованном порядке. Это проявление…

a)

последовательности

b)

обобщенности

c)

отвлеченности

d)

точности

e)

наглядности

13.

Законы и формы правильного мышления, упорядоченный ход рассуждения – это…

a)

алгоритм

b)

анализ

c)

логика

d)

теория

e)

метод

14.

Разделение, расчленение, расслоение целого на различные части – это…

a)

дифференциация

b)

интерпретация

c)

функция

d)

дефиниция

e)

тенденция

15.

Определение значения слова, отражающее существенные признаки предмета – это…

a)

функция

b)

дефиниция

c)

интерпретация

d)

тенденция

e)

дифференциация

16.

Обязанность, круг деятельности, назначение, роль языка – это…

a)

функция

b)

дефиниция

c)

тенденция

d)

интерпретация

e)

дифференциация

17.

Толкование текста, объяснение высказывания, раскрытие смысла – это…

a)

интерпретация

b)

тенденция

c)

дефиниция

d)

функция

e)

дифференциация

18.

Направленная мысль, идея, лежащая в основе какого-либо изложения – это…

a)

интерпретация

b)

дефиниция

c)

дифференциация

d)

функция

e)

тенденция

19.

Типы сообщения, формы связи, момент общения, процесс сообщения – это…

a)

коммуникация

b)

дифференциация

c)

тенденция

d)

дефиниция

e)

интеграция

20.

Сведения, являющиеся объектом хранения, переработки и передачи – это…

a)

коммуникация

b)

интеграция

c)

информация

21.

Словарь, предназначенный для фиксации правописания слов:

a)

орфографический

b)

толковый

c)

антонимический

d)

синонимический

e)

орфоэпический

22.

Словарь, где описываются слова, употребляющиеся в определённой науке:

a)

терминологический

b)

фразеологический

c)

этимологический

d)

толковый

e)

топонимический

23.

Словарь, в котором фиксируются ряды слов, близких по значению:

a)

топонимический

b)

антонимический

c)

синонимический

d)

терминологический

e)

фразеологический

24.

Словарь, где описываются слова, противоположные по смыслу:

a)

антонимический

b)

терминологический

c)

орфографический

d)

синонимический

e)

иностранных слов

25.

Словарь, в котором объясняется происхождение слов:

a)

фразеологический

b)

иностранных слов

c)

синонимический

d)

омонимический

e)

этимологический

26.

Словарь, в котором объясняются лексические и грамматические значения слов:

a)

толковый

b)

терминологический

c)

синонимический

d)

омонимический

e)

энциклопедический

27.

Словарь, где описывается значение и источник заимствованных слов:

a)

иностранных слов

b)

синонимический

c)

терминологический

d)

энциклопедический

e)

толковый

28.

Укажите виды связи предложений в тексте:

a)

согласование и управление

b)

цепная и параллельная

c)

согласование и примыкание

d)

одновременная и последовательная

e)

простая и сложная

29.

Словарь, фиксирующий нормы употребления устойчивых сочетаний слов:

a)

фразеологический

b)

энциклопедический

c)

толковый

d)

топонимический

e)

терминологический

30.

Словарь, где фиксируется совокупность географических названий:

a)

топонимический

b)

энциклопедический

c)

омонимический

d)

синонимический

e)

фразеологический

31.

Словарь, в котором фиксируются имена собственные людей:

a)

антропонимический

b)

диалектный

c)

частотный

32.

Словарь, содержащий лексику, характерную для определенной местности:

a)

антропонимический

b)

терминологический

c)

диалектный

d)

омонимический

e)

синонимический

33.

Словарь, который содержит сведения о предметах, лицах, фактах, явлениях:

a)

энциклопедический

b)

диалектный

c)

антропонимический

d)

толковый

e)

фразеологический

34.

Словарь, в котором собраны наиболее употребительные в речи слова:

a)

частотный

b)

фразеологический

c)

орфоэпический

d)

этимологический

e)

орфографический

35.

Слово или выражение в тексте, высказанное дважды - это:

a)

параллелизм

b)

намёк

c)

противопоставление

d)

антитеза

e)

повтор

36.

Публицистический стиль используется для:

a)

выступлений в печати, на телевидении

b)

романов, эссе

c)

инструкций

d)

научных отчётов

e)

художественных романов

37.

Укажите текст с параллельной связью между предложениями.

a)

Все единицы языка не существуют изолированно и неупорядоченно. Они взаимно связаны между собой и образуют единое целое — систему языка.

b)

Другое направление Шёлкового пути из Сирии, Ирана вело в Среднюю Азию и далее в Китай и Японию. Этот путь функционировал в VI–XVII вв.

c)

Шёлковый путь функционировал до начала XV в. Он служил вначале для экспорта китайского шелка в страны Запада.

d)

В середине XIII века по Степному пути пришли дипломаты Плано Карпини и Вильгельм Рубрук. Но тогда он проходил южнее…

e)

По Шёлковому пути распространялись религиозные идеи. Из Индии через Среднюю Азию, Китай и Японию пришёл буддизм. Из Сирии, Ирана распространялись христианство, а затем ислам.

38.

Укажите средство связи между предложениями. Слово может ранить больше, чем острый нож, отравить смертельнее, чем самый сильный яд. Оно может поразить массы людей, побудить к действию целые народы.

a)

синоним

b)

вводное слово

c)

местоимение

d)

буквальный повтор

e)

союз

39.

Укажите средство связи между предложениями. Необходимо иметь ясное представление о различном предназначении языковых элементов. Например, в бытовой речи неуместны слова идентичный вместо одинаковый, ибо вместо потому что и т. д.

a)

синоним

b)

вводное слово

c)

союз

d)

буквальный повтор

e)

местоимение

40.

В каком случае связь между предложениями осуществляется при помощи синонимичной замены?

a)

Общение между людьми становится все более интенсивным. Наш век уже стали называть веком общения.

b)

Широка за рекой казахская степь. Раздвинула она по обе стороны наши горы и лежит суровая, бездонная.

c)

Человечество всегда стремилось к приобретению новых знаний. Процесс овладения тайнами бытия есть выражение высших устремлений творческой активности разума.

d)

Рудни не искал слов. Они сами послушно и свободно приходили к нему на уста.

e)

Русский язык входит в число наиболее распространённых языков мира. На земном шаре на нём говорит около 250 млн. человек.

41.

Укажите средство связи между предложениями. Оказывается, языки, которыми пользуются люди, объединяются в группы, связанные между собой большей или меньшей степенью родства. Это сходство объясняется общностью происхождения языков, входящих в одну и ту же группу.

a)

частичный повтор

b)

буквальный повтор

c)

союз

d)

вводное слово

e)

местоимение + синоним

42.

Укажите средство связи между предложениями. В рамках своих полномочий атташе обязан досконально знать всё о вопросе, по которому ведётся беседа. Только в этом случае дипломат будет чувствовать себя уверенно, не боясь вопросов.

a)

вводное слово

b)

наречие

c)

буквальный повтор

d)

синоним

e)

местоимение

43.

Укажите вид связи между предложениями. Вышли мы из дому ещё в темноте. Глухая рассветная синева чуть проступала на востоке. Иней лежал в лугах. Дождевая вода в колеях покрылась прозрачным лёдком.

a)

параллельная

b)

цепная

c)

причинная

d)

целевая

e)

смешанная

44.

Укажите минимальную единицу текста:

a)

параграф

b)

абзац

c)

предложение

d)

глава

e)

ССЦ

45.

Форма речи, которая характеризуется сменой высказываний двух или более лиц - это:

a)

диалог

b)

монолог

c)

абзац

d)

контекст

e)

текст

46.

Речь одного из участников диалога называется:

a)

ситуацией

b)

репликой

c)

заметкой

d)

ремаркой

e)

главой

47.

Какое слово не относится к формам письменного профессионального монолога?

a)

персказ

b)

статья

48.

Какие композиционные части выделяются в сложном синтаксическом целом (ССЦ)?

a)

инструкция, отчет, рекомендация

b)

заголовок, описание, приложение

c)

иллюстрация, уточняющая часть

d)

заглавие, издание, примечание

e)

зачин, средняя часть, концовка

49.

Закончите фразу: Каждый текст имеет свою…

a)

главу

b)

гипотезу

c)

классификацию

d)

тему

e)

повторяемость

Similar Resources on Wayground

УРОК 47 - ÇALIŞMA SORULARI

48 questions

УРОК 47 - ÇALIŞMA SORULARI

quiz

Worksheet

•

12th Grade

СӘН 100-150

51 questions

СӘН 100-150

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Методы обучения и их классификация

54 questions

Методы обучения и их классификация

quiz

Worksheet

•

12th Grade

подготовка аттест

48 questions

подготовка аттест

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Лингвистика бойынша сұрақтар

50 questions

Лингвистика бойынша сұрақтар

quiz

Worksheet

•

12th Grade

E nagu Eesti (v). 6. peatükk. Millal?

54 questions

E nagu Eesti (v). 6. peatükk. Millal?

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

Ежелгі Олимпиада ойындары туралы тест

51 questions

Ежелгі Олимпиада ойындары туралы тест

quiz

Worksheet

•

12th Grade

РУС ВПС 2.1

50 questions

РУС ВПС 2.1

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade