wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบมารยาทในการออกฝึกฯ

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

การแต่งกายของผู้ปฏิบัติงานหรือนักศึกษาฝึกสอนควรเป็นแบบใด?

a)

เสื้อผ้าแฟชั่นทันสมัย

b)

แต่งกายสุภาพ เรียบร้อย เหมาะสมกับลักษณะงาน

c)

แต่งตามเพื่อนร่วมงาน

d)

เสื้อยืดกางเกงยีนส์สบาย ๆ

2.

นักศึกษาฝึกสอนควรมาถึงโรงเรียนเวลาใด?

a)

ก่อนเวลาเรียนอย่างน้อย 15–30 นาที

b)

มาพร้อมนักเรียน

c)

หลังเข้าแถวเคารพธงชาติ

d)

ก่อนเริ่มสอนไม่กี่นาที

3.

หากคุณมาทำงานหรือมาฝึกสอนสาย ควรทำอย่างไรจึงจะเหมาะสมที่สุด?

a)

เงียบไว้ไม่ต้องพูดถึง

b)

รีบทำงานต่อโดยไม่ขอโทษ

c)

แจ้งหัวหน้าหรืออาจารย์พี่เลี้ยง พร้อมอธิบายเหตุผลและขอโทษ

d)

โพสต์ลงโซเชียลมีเดียว่ารถติดมาก

4.

หากไม่สามารถมาฝึกสอนได้ ควรปฏิบัติอย่างไร?

a)

ขาดไปเฉย ๆ แล้วค่อยอธิบายทีหลัง

b)

โทรหรือส่งข้อความแจ้งอาจารย์พี่เลี้ยงล่วงหน้า

c)

ให้เพื่อนช่วยสอนแทน

d)

ส่งใบลาโดยไม่บอกล่วงหน้า

5.

เมื่อสื่อสารกับผู้บริหารหรือครู ควรใช้ถ้อยคำแบบใด?

a)

ภาษาทางการ สุภาพ ชัดเจน

b)

ภาษาพูดทั่วไป

c)

ใช้อีโมจิให้ดูเป็นกันเอง

d)

เขียนสั้น ๆ ให้จบไว

6.

หากต้องการความช่วยเหลือจากเพื่อนร่วมงานหรือครูพี่เลี้ยงที่กำลังยุ่ง ควรทำอย่างไร?

a)

เข้าไปถามทันที

b)

ส่งข้อความหรือขอเวลาที่สะดวก

c)

เคาะโต๊ะเรียกเสียงดัง

d)

ให้คนอื่นไปบอกแทน

7.

ข้อใด “ไม่เหมาะสม” ในการเข้าร่วมประชุมหรือกิจกรรมโรงเรียน?

a)

ปิดเสียงโทรศัพท์มือถือ

b)

พูดแทรกโดยไม่รอให้ผู้อื่นจบ

c)

จดบันทึกประเด็นสำคัญ

d)

นั่งฟังอย่างมีส่วนร่วม

8.

หากเกิดความผิดพลาดในการสอนหรืองานที่รับผิดชอบ ควรทำอย่างไร?

a)

โทษผู้อื่น

b)

ปล่อยผ่านไปไม่พูดถึง

c)

ยอมรับความผิด แจ้งผู้เกี่ยวข้อง และหาทางแก้ไข

d)

ลบข้อมูลที่ผิดพลาดทิ้ง

9.

นักศึกษาฝึกสอนควรมีพฤติกรรมอย่างไรในห้องเรียน?

a)

ใช้น้ำเสียงสุภาพ ควบคุมชั้นเรียนด้วยเหตุผล

b)

ใช้โทรศัพท์มือถือขณะสอน

c)

ปล่อยนักเรียนทำเองทั้งหมด

d)

ดุเสียงดังเพื่อให้กลัว

10.

การพูดคุยเรื่องส่วนตัวในโรงเรียนหรือที่ทำงานควรทำอย่างไร?

a)

พูดได้ทุกเวลาเพราะเป็นสิทธิส่วนบุคคล

b)

พูดเฉพาะเวลาพักหรือในที่ส่วนตัว

c)

คุยระหว่างสอนหรือทำงาน

d)

เปิดลำโพงคุยให้เพื่อนฟัง

11.

หากมีความเห็นไม่ตรงกับอาจารย์พี่เลี้ยง ควรทำอย่างไร?

a)

เถียงทันทีเพื่อยืนยันความคิด

b)

ฟังอย่างสุภาพ แล้วอธิบายเหตุผลอย่างให้เกียรติ

c)

เงียบไว้ไม่พูด

d)

ระบายกับเพื่อนทีหลัง

12.

การใช้โทรศัพท์ในเวลาปฏิบัติงานหรือฝึกสอนควรเป็นอย่างไร?

a)

ใช้ได้ตลอดเวลา

b)

ใช้เฉพาะเวลาว่างหรือนอกเวลาเรียน

c)

เล่นโทรศัพท์ขณะสังเกตการสอน

d)

เปิดเสียงดังระหว่างประชุม

13.

เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน ควรปฏิบัติอย่างไร?

a)

เข้าร่วมด้วยความตั้งใจและให้ความร่วมมือเต็มที่

b)

ยืนดูเฉย ๆ

c)

ทำเท่าที่จำเป็น

d)

ไม่เข้าร่วมเพราะไม่ใช่งานของตน

14.

เมื่อนักเรียนมาปรึกษาเรื่องส่วนตัว ควรทำอย่างไร?

a)

ฟังด้วยความเข้าใจและรักษาความลับ

b)

เล่าให้เพื่อนฟัง

c)

ถ่ายรูปโพสต์โชว์

d)

ไม่สนใจ

15.

เมื่อมีการประชุมที่สำคัญ ควรเตรียมตัวอย่างไร?

a)

ไม่ต้องเตรียมอะไรเลย

b)

มาถึงช้าเพื่อไม่ให้ต้องรอ

c)

พูดคุยกับเพื่อนก่อนเริ่มประชุม

d)

เตรียมเอกสารและข้อมูลที่จำเป็นให้พร้อม

16.

หากมีการเปลี่ยนแปลงในตารางสอน ควรแจ้งนักเรียนอย่างไร?

a)

ส่งข้อความหรือประกาศในกลุ่ม

b)

ไม่ต้องแจ้งให้ทราบ

c)

บอกเพื่อนนักเรียนให้ช่วยแจ้ง

d)

รอให้ถึงวันนั้นแล้วค่อยบอก

17.

การสื่อสารกับนักเรียนควรใช้วิธีการใดเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด?

a)

ใช้ภาษาที่เข้าใจง่ายและชัดเจน

b)

ใช้ศัพท์เทคนิคที่ซับซ้อน

c)

ไม่ต้องสนใจความเข้าใจของนักเรียน

d)

พูดเร็วเพื่อให้จบเร็ว

18.

หากนักเรียนมีปัญหาทางการเรียน ควรทำอย่างไรเพื่อช่วยเหลือเขา?

a)

บอกให้เขาไปหาครูคนอื่น

b)

ให้คำแนะนำและสนับสนุนอย่างใกล้ชิด

c)

ปล่อยให้เขาแก้ปัญหาด้วยตัวเอง

d)

ไม่สนใจปัญหาของเขา

19.

การให้ข้อเสนอแนะแก่นักเรียนควรทำอย่างไร?

a)

ให้คำแนะนำเฉพาะในเวลาสอบ

b)

ไม่ให้ข้อเสนอแนะเลย

c)

วิจารณ์อย่างรุนแรงเพื่อให้รู้สึกผิด

d)

ให้คำแนะนำอย่างสร้างสรรค์และเป็นประโยชน์

20.

หลังสอนหรือทำงานในแต่ละวัน ควรปฏิบัติอย่างไร?

a)

กลับทันทีเมื่อหมดเวลา

b)

ตรวจเช็กห้องเรียน เก็บอุปกรณ์ และสรุปงาน

c)

คุยเล่นในห้องเรียน

d)

ปล่อยห้องไว้ไม่ต้องดูแล