Font size
Worksheetsфарм 1
Total questions: 50
Worksheet time: 28mins
Психология пәні зерттейді
сыртқы дүние заттары мен құбылыстарын мида бейнелейді
психологиялық құбылыстардың пайда болуы, дамуы және қалыптасу заңдылықтарын зерттейді
жан туралы ілім
психика туралы ғылым
Психикалық процестер
түйсік, қабылдау, ес, қиял мен ойлау
рефлекс, сезім
психологиялық ерекшеліктер, темперамент, мінез, қабілет
ойлау туралы ғылым
Алғаш психологиялық зертхананы ашқан
1879 ж. В.Джеймс
1879 ж. В.Вундт
1900 ж. З.Фрейд
1850ж И. Мюллер
Психикалық құбылыстардың жіктелуі
процестер,қалып, психикалық құбылыстар
психикалық қалып, қабілет,қасиет
психикалық қасиет, қабілет, психикалық қалып
Психикалық процестер,психикалық қалып,психикалық қасиеттер
Психикалық қасиетке жататындар
ойлау,сөйлеу,есту
мінез,темперамент,қабілет
темперамент,мінез,ақыл
есту,сөйлеу,есту
Бәсеңнің көлемін анықтайтын аспап
тахистоскоп
хроноскоп
эргограф
эстезиометр
Сезімталдық сенгіштігін анықтайтын аспап
тахистоскоп
хроноскоп
эргограф
эстезиометр
Психикалық процестің пайда болу шапшаңдығын өлшейтін аспап
Тахистоскоп
Эстезиометр
Хроноскоп
Эргограф
Есуді өлшейтін аспап
Тахистоскоп
Эстезиометр
Аудиометр
Эргограф
Денедегі бұлшықеттердің жұмысын тіркеп отыратын аспап
Тахистоскоп
Эстезиометр
Хроноскоп
Эргограф
Сезіну дегеніміз
әрбір адамның жеке басына тән өзіндік психологиялық қасиеттері мен ерекшеліктерінің жиынтығы
сыртқы дүние заттарының жеке қасиеттерінің сезіміне тікелей әсер етуінен пайда болуы
дүниедегі заттар мен құбылыстардың біздің сезім мүшелерімізге әсер етіп,миымызда бейнеленуі
психикалық процестердің пайда болуы, даму, қалыптасу заңдылықтарын қарастырады
Түйсік туғызатын физиологиялық аппарат
анализатор
аудиометор
рецепторлар
афференттік жолдар
Аштыққында, шөлдегенде, жүрек айнығанда болатын сезінулер
интероцептив
сырқы түйдік
проприоцептив
дистантты
Адамның қозғалысын реттейтін түйсік
синестезия
кинестезия
адаптация
органикалық
Адам денесінің сырт жағында болатын түйсік
экстерорецепторлар
интерорецепторлар
кинестезиялық
сезім мүшелері
Түйсіну істерді зерттейтін ғылым
апперцепция
психодиагностика
синестезия
афферентіка
Сыртқы түйіскке жататындар
ауырсыну, қозғалыс, тері түйсіктері
ішкі қозғалыс, аурусыну
көру, есту, сипап сезу, дәм сезу, иіс сезу
қозғалыс, тері түйсігі
Түйсік заңдылықтарын көрсет
кинестезия, адаптация, синестезия
адаптация, синестезия, сенсибилизация
адаптация, апперцепция, кинестезия
сенсибизация, апперцепция, сенсибилизация
Адам түйісетін түстерді ата
апперцепция, апперцепция
хроматика, ахроматика
хроматикалық, ахроматикалық
ажроматика, биомика
Синестезия мағынасы
қарама-қарсы түйсік
сезгіштік түйсік
бейімделу
ішкі түйіс
Қабылдау дегеніміз
заттар мен құбылыстардың талданып, біріктірілуі
заттар мен құбылыстардың мида тұтастай бейнеленуі
заттар мен құбылыстардың мида сақталып қайта жаңғыртылуы
заттың сапасын, қасиетін тұтас қабылдауы
Қабылдаудың тұтастығын көрсет
заттар тыныс болады, мән-жайы себебен беріледі, мазмұны тұжырымдалады
заттың сапасын, қасиетін қабылдау
заттар тұтас қабылданады
заттар сыртқы түріне қарамай бөлшектеп, ажыратылып тұрғанына қарамастан, тұтас түрде қабылдануы
Қабылдаудың тұрақтылығын көрсет
сыртқы жағдайдың өзгеруіне қарамастан, заттар сол күйінде,өз қалпында қабылданады
заттар тыныс болады, мән-жайы себебен беріледі, мазмұны тұжырымдалады
заттың сапасын, қасиетін қабылдау
объектілердің ішінен біреуін таңдап алудан көрінеді
Қабылдаудың мәнғамылын көрсет
заттарды тұтас түрде қабылдауы
заттар тыныс болады, мән-жайы себебен беріледі, мазмұны тұжырымдалады
заттың сапасын, қасиетін қабылдау
заттар сыртқы түріне қарай тұтас қабылдануы
Байқағыштық дегеніміз
белгілі мақсат қойып, объектіні әдейі қабылдау
көрінген нәрселерді, сапаны, ерекшеліктерді ескеріп қабылдай, оларды ажыратып отыру
адамға дая асқор қабілетінен заттың келешек бағалау
заттың сапасын, қасиетін байқау
Баланың дамуы мен қалыптасуы
Иллюзия дегеніміз
сыртқы жағдайдың өзгеруін қабылдау
объекттер ішінен біреуін таңдау
мақсатпен объектіні әдейі қабылдау
түрлі себептерге байланысты шындықтағы объекттерді қате қабылдау
Байқау дегеніміз
арнайы жүргізілетін әрекет
белгілі мақсат қойып, объектіні әдейі қабылдау
толып жатқан объектілердің ішіндегіcін таңдау
ар заттың қасиетін, сапасын байқау
Апперцепция дегеніміз
түрлі себептерге байланысты шындықтағы объекттерді қате қабылдау
сыртқы жағдайдың өзгеруін қабылдау
объектлер ішінен біреуін таңдау
адамның жалпы психикасы, тұрмысы мен өткен тәжірибесіне байланыстығы
Баланың қабылдау тұрақтылығы
1-2 жас аралығында
2-3 жас аралығында
3-6 жас аралығында
4-7 жас аралығында
Ес дегеніміз
заттар мен құбылыстардың мида тұтастай бейнеленуі
адамның қабылдағанды мида сақталып, қайта жаңғыртатын психикалық процесс
заттар мен құбылыстардың мида талданып, біріктілуі
заттар мен құбылыстардың сезім мүшелерге әсер етуі
Естің үрдісін неғұрлым көрсет
есте қалдыру
есте сақтау
қайта жаңғырту
ұмыту
Адамның бастан кешірген түрлі эмоциялық күйлерін есте қалдырып отыруы есі
эмоциялық -сезімдік ес
сөз-логикалық ес
қимыл-қозғалыс есі
қайта жаңғырту есі
Заттар мен құбылыстың қасиетін, нақты бейнесін ойда қалдырып, қайта жаңғыртатын естің түрі
сөз-логикалық ес
образдық ес
сезімдік ес
есте түсіру мен қайта жаңғырту есі
Адамдағы ой, ұғым, пікір, ой қорытындылары сияқты түрлі формалар арқылы із қалдырып отыратын ес түрі
дәрменсіз ес
қимыл-қозғалыс есі
эмоциялық ес
сөз-логикалық ес
Естің түрлерістеге жатады
қимыл, эмоциялық, сөздік ес
сөздік, қуатжинақ, образдық ес
есте қалдыру, қайта жаңғырту, ұмыту есу
есте көру, жаңғырту, ұмытпау
Есте қалдыру үдерісі
ақпаратты сақталатындай еске түсіру
адамнан қабылданғанı eсіне мық жайлы
есте сақтау қабілеті есті кеңею алмау
ақпаратты қабылдап бейнелеу мен материалдардың мәнін бұрынғы сақталғандармен байланыстырып отыру
Қиындaнғанда, еске қалдырғандарды қажет болғанда еске түсіре алмау
есте түсіруді шатасу
ұмыту
қайта жаңғырту
қайта сақтау
Назар дегеніміз
сананың затқа,құбылысқа немесе іс-әрекетке бағытталуы және шоғырлануы
сананың бір объектіге шоғырлануы
адам іс әрекетін санасымен жүргізілуі
адам санасының бір затқа шоғырлануы
Зейіннің қасиетіне жатпайды
аударылуы
бөлінушілігі
көлемі
шашыранқылығы
Ойлау дегеніміз
сыртқы дүние заттары мен құбылыстардың мида бейнеленуі
заттар мен құбылыстардың түйсік арқылы мида бейнеленуі
заттар мен құбылыстардың жалпылау түрде бейнеленуі
шындықтың жалпылай бейнелеу болғандықтан,адамның іс-тәжірибесіне сүйене отырып ойлау ісін атқару
Ойлау тәсіліне жататындар
біріктіру,талдау,салыстыру
абстракция,пікір,ұғым-дара
индукция,дедукция,талдау
аналогия,дедукция,салыстыру
Заттардың елеулі қасиеттерін бөліп алу тәсілі
индукция
дедукция
салыстыру
анализ
Заттарды ортақ қасиеттерін ойша біріктіру тәсілі
синтез
анализ
салыстыру
абстракция
Ой формаларын ата
салыстыру,пікір,ұғым
жалпылау,нақтау,дедукция
салыстыру, индукция, дедукция
пікір,индукция,дедукция,аналогия
Жекеден жалпыға қарай ой формасын ата
дедукция
индукция
жалпылау
аналогия
Салыстыру тәсілінде
заттар мен құбылыстардың ұқсастығы мен айырмашылығы ажыратылады
заттар мен құбылыстың елеулі қасиетін бөліп алу
жеке ыңғайды түсіндіру
құбылыстардың қасиеттері мен ерекшеліктерін анықтау
Талдау дегеніміз
заттар мен құбылыстардың ұқсастығы мен айырмашылығы ажыратылады
заттар мен құбылыстың елеулі қасиетін бөліп алу
ой арқылы заттардың,құбылыстардың ерекшеліктерін,қасиеттерін ашып көрсету
құбылыстардың қасиеттері мен ерекшеліктерін анықтау
Пікір дегеніміз
заттар мен құбылыстардың ұқсастығы мен айырмашылығы ажыратылады
бір зат туралы мақұлдау не оны жоққа шығару
жеке ыңғайды түсіндіру
құбылыстардың қасиеттері мен ерекшеліктерін анықтау
Сөйлеу дегеніміз
заттар мен құбылыстардың белгілі қасиеттерін сөйлемнің сөзбен жеткізу
заттар мен құбылыстың елеулі қасиетін бөліп алу кезінде сөйлеу қызметі
ойдың басқа біреу жетуіжеңу жеке адамның дербес әрекеті
бір адамның екінші адамға жеткізетін ойдың анықтылығы
