WorksheetsPre-scientific and Historical Views of Psychology
Total questions: 12
Worksheet time: 15mins
Обычно выделяют такие формы познания: обыденное (житейское), научное, художественное, религиозное. Коротко о каждой форме: обыденное познание – то, что мы узнаем и используем каждый день. Научное познание – здесь свои правила, методы, способы построения теорий и особый научный подход к мышлению. Художественное познание – это когда мы познаем мир через искусство. Религиозное познание – основывается на вере в идеальные ценности. На основе этого фрагмента ответьте на вопросы.
Какая форма познания опирается на специальные правила и методы исследований?
Обыденное
Научное
Художественное
Религиозное
Какая форма познания описывает мир через искусство?
Обыденное
Научное
Художественное
Религиозное
Что познается преимущественно в обыденном познании?
Сущности вещей через понятия
Факты и явления повседневной жизни
Идеальные ценности
Математические законы
Определите, что такое «явление» и «сущность» в контексте познания.
Научное познание — это профессиональная деятельность по определённым правилам, принятым в научном сообществе; используются специальные методы, качество знаний оценивается на основе научных критериев. В науке выделяют эмпирический и теоретический уровни исследования. Эмпирическое исследование — план, наблюдение, эксперимент, фиксация фактов; теоретическое познание — работа с понятиями, категориями, законами, гипотезами. Прочитайте и ответьте на вопросы.
Что является главным на эмпирическом этапе исследования?
Построение идеальных моделей
Фиксация фактов
Формулирование законов
Выведение теорий без данных
Какие операции характерны для теоретического познания?
Наблюдение
Синтез и анализ
Построение моделей
Индуктивные обобщения
Выберите правило исследовательского процесса (метод Декарта), указанное в тексте.
Принимать за истину всё, что сложно
Начинать сразу с самого сложного
Принимать за истину только то, что ясно и понятно
Игнорировать детали ради скорости
Укажите один из принципов научного познания, приведённых в тексте.
Абсолютность научного знания
Причинность: всё имеет свои причины и последствия
Истина не проверяется практикой
Чувства важнее разума в теоретическом анализе
Согласно классификации наук по Б.М. Кедрову, что относится к объекту изучения?
Природа: неорганика и органика
Человек: общество и мышление
Самые общие законы развития
Технические устройства
Какие группы наук перечислены у Б.М. Кедрова как «сами науки»?
Естественные
Технические
Психология
Филология
Согласно классификации Ж. Пиаже, к наукам, представляющим общую структуру координации познавательной деятельности человека, относятся:
Философия
Логика
Математика
Химия
Какие первичные свойства индивида перечислены в тексте?
Половый диморфизм
Темперамент
Конституция
Нейродинамика мозга
Что относится к вторичным свойствам индивида по данному фрагменту?
Динамика психофизиологических функций
Потребности (еда, сон)
Работа полушарий мозга
Темперамент
Задатки
Личность — это когда мы говорим о человеке как о части общества. Выберите верное утверждение.
Личность — исключительно биологическое понятие
Личность описывает человека как участника общественных отношений
Личность — набор художественных образов
Личность — только врождённые способности
Рассмотрите схему «Личность: темперамент, задатки и способности, мотивация (направленность), характер, воля, чувства». Какой элемент схемы непосредственно связан с направленностью?
Темперамент
Мотивация
Воля
Чувства
Что в человеке как в субъекте деятельности названо самым главным?
Темперамент
Сознание
Физическая сила
Воображение
Сформулируйте, чем отличается объект от субъекта в данном тексте.
