Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Wayground para iniciantes

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Associe cada característica do Wayground à sua descrição.

a)

Recursos prontos e fáceis de adaptar

1.

Materiais utilizáveis de imediato e ajustáveis ao contexto da aula

b)

Engajar os alunos

2.

Promover participação e interesse em atividades de aprendizagem

c)

Suporte personalizado

3.

Atender diferentes perfis e ritmos de aprendizagem

2.

Qual afirmação melhor descreve a função central do Wayground na educação?

a)

É uma rede social para professores compartilharem experiências.

b)

Conecta necessidades da sala de aula às demandas curriculares e promove aprendizagem ativa.

c)

É um sistema de gestão financeira escolar baseado em IA.

d)

Serve apenas para aplicar testes online.

3.

Qual afirmação descreve corretamente um recurso de avaliação do Wayground destacado nesta seção?

a)

O Wayground permite apenas um modo de jogo para evitar distrações.

b)

Os participantes precisam usar um único tipo de dispositivo oficial.

c)

O Wayground oferece relatórios poderosos para diagnósticos formativos.

d)

Relatórios não estão disponíveis durante as atividades.

4.

Relacione cada característica do Wayground à sua descrição correspondente.

a)

Vários modos de jogo

1.

Flexibiliza como as atividades podem ser conduzidas (ex.: diferentes dinâmicas de jogo)

b)

Participação em qualquer dispositivo

2.

Permite que estudantes entrem usando o equipamento que tiverem à mão

c)

Relatórios poderosos

3.

Fornece análises detalhadas voltadas a diagnósticos formativos

5.

No contexto do Wayground, qual é o principal objetivo do recurso de vídeo interativo?

a)

Permitir edição avançada de áudio em tempo real

b)

Facilitar a criação de experiências de aprendizagem com perguntas integradas

c)

Substituir totalmente as aulas presenciais

d)

Compartilhar vídeos somente por streaming externo

6.

Qual é o papel da tecnologia de IA no Wayground em relação ao trabalho do professor?

a)

Substituir completamente o professor

b)

Apoiar o trabalho do professor, sem substituí-lo

c)

Avaliar apenas o desempenho dos alunos

d)

Automatizar todo o planejamento curricular

7.

Qual é o passo final depois de revisar e ajustar as perguntas importadas?

a)

Salvar como rascunho

b)

Compartilhar com colegas

c)

Clicar em Publicar

d)

Exportar para PDF

8.

Qual é uma funcionalidade principal das lições no Wayground destacada no material?

a)

Permitir que os alunos comprem dispositivos novos

b)

Exibir slides diretamente nos dispositivos dos alunos

c)

Bloquear qualquer interação durante a apresentação

d)

Substituir livros didáticos por completo

9.

Que tipo de conteúdo pode ser criado no Wayground?

a)

Quiz

b)

Apresentação

c)

Vídeo interativo

d)

Passagem

e)

Cartões de memória

10.

Qual ação melhor exemplifica o uso pedagógico do vídeo interativo para reforçar a aprendizagem no Wayground?

a)

Inserir anúncios publicitários no meio do vídeo

b)

Adicionar perguntas automatizadas para verificar a compreensão e revisitar pontos-chave

c)

Remover legendas para aumentar o foco visual

d)

Exportar o vídeo para uma plataforma de edição externa

11.

Por que o passo de revisar e editar é considerado fundamental ao usar IA para criar cartões de memória?

a)

Porque a IA publica automaticamente sem revisão

b)

Porque a IA é uma assistente, não uma substituta; é preciso verificar gramática, clareza e respostas corretas

c)

Porque é necessário adicionar imagens obrigatoriamente

d)

Porque elimina a necessidade de escolher o idioma de saída

12.

No Ritmo do Aluno, qual modo é descrito como a abordagem “sem frescuras”, minimizando distrações e focando estritamente nas questões para avaliação séria?

a)

Modo Clássico

b)

Modo Teste

c)

Modo Pico de Maestria

d)

Modo Equipe

13.

Combine cada modo de Ritmo do Aluno à melhor situação de uso descrita no material.

a)

Modo Clássico

1.

Prática de baixo risco e revisão informal

b)

Modo Teste

2.

Avaliações formais e testes somativos

c)

Modo Pico de Maestria

3.

Prática profunda e revisão de conteúdo complexo, recompensando persistência

d)

Modo Equipe

4.

Atividades em grupo que incentivam colaboração e competição saudável

14.

Em qual cenário o Modo Papel é a melhor opção dentro do Wayground?

a)

Quando há Wi‑Fi estável e todos os alunos possuem dispositivos individuais

b)

Quando a turma está jogando no Ritmo do Aluno

c)

Em salas sem Wi‑Fi ou onde não há dispositivos individuais para os alunos

d)

Quando se deseja ocultar o leaderboard permanentemente

15.

O Wayground só pode ser utilizado de maneira síncrona.

a)
Verdadeiro
b)
Falso
16.

Dentro do Wayground é possível fazer vários tipos de acomodações para tornar as lições mais acessíveis.

a)
Verdadeiro
b)
Falso
17.

Eu consigo buscar conteúdo pronto no Wayground e inclusive combinar conteúdos.

a)
Verdadeiro
b)
Falso
18.

Qual recurso do Wayground permite personalizar o ritmo de aprendizagem dos alunos?

a)

Modo Equipe

b)

Ritmo do Aluno

c)

Modo Teste

d)

Modo Clássico

19.

É possível integrar perguntas de múltipla escolha diretamente em vídeos interativos no Wayground?

a)

Verdadeiro

b)

Falso

20.

Qual das opções abaixo representa uma vantagem do uso de relatórios no Wayground para professores?

a)

Desativa a interação durante as lições

b)

Restringe o acesso dos alunos ao conteúdo

c)

Permite acompanhar o progresso dos alunos em tempo real

d)

Elimina a necessidade de avaliações