Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Savrupinājumi

Total questions: 25

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Andris, jautrais un skaļais, izlēma doties uz daudzstāvu mājas pagalmu. Kāds savrupinājums tas ir?

a)

Apstākļa savrupinājums

b)

Apzīmētāja savrupinājums

c)

Pielikuma savrupinājums

2.

Andris, miegainais un nogurušais, skaļi krākdams, pamodināja visus kaimiņus.

Kurš ir divdabja teiciens?

a)

skaļi krākdams

b)

miegainais un nogurušais

3.

Pēteris, Artūra dēls, bija dzirnavu īpašnieks .

Kur teikumā atrodas savrupinājums? Kāda veida?

a)

Artūra dēls, apzīmētājs

b)

Artūra dēls, pielikums.

c)

Dzirnavu īpašnieks, apstāklis.

d)

Dzirnavu īpašnieks, pielikums.

4.

Tur, saulainajā pļavā, Edijs spēlēja kriketu.

Kur ir savrupinājums? Kāda veida tas ir?

a)

Saulainajā pļavā, apstāklis

b)

Saulainajā pļavā, apzīmētājs

c)

Edijs spēlēja, divdabja teiciens

d)

Edijs spēlēja, apstāklis

5.

Tur, saulainajā pļavā, Edijs spēlēja kriketu.

Kur ir savrupinājums? Kāda veida tas ir?

a)

Saulainajā pļavā, apstāklis

b)

Saulainajā pļavā, apzīmētājs

c)

Edijs spēlēja, divdabja teiciens

d)

Edijs spēlēja, apstāklis

6.

Pavasaris, siltais un krāšņais, beidzot ir iestājies.

Kāds ir savrupinājuma veids?

a)

Pielikums.

b)

Apstāklis.

c)

Apzīmētājs.

7.

Pēteris, mūsu jaunais skolas biedrs, ir labi iejuties skolas dzīvē.

Kāds ir savrupinājums, un kāda veida tas ir?

a)

Pēteris

b)

Mūsu jaunais skolas biedrs

c)

Pielikums

d)

Apzīmētājs

8.

Savrupinājumi, neskaitot divdabja teicienu, teikumā parasti atrodas ...

a)

aiz paskaidrojamā vārda.

b)

pirms paskaidrojamā vārda.

c)

gan aiz paskaidrojamā vārda, gan pirms paskaidrojamā vārda.

9.

Savrupināt nozīmē...

a)

Atdalīt

b)

Pasvītrot

10.

Kā runā atdala savrupinājumu?

a)

Ar balss toņa pazemināšanu

b)

Ar pauzēm

c)

Ar īpatnēju izrunu

d)

Ar balss toņa paaugstināšanu

11.

Kurā teikumā apzīmētāja savrupinājums ir atdalīts pareizi?

a)

Skolotāja,dusmīga un nokaitināta,ienāk klasē.

b)

Skolotāja dusmīga un nokaitināta ienāk klasē.

c)

Skolotāja, dusmīga un nokaitināta ienāk klasē.

d)

Skolotāja dusmīga un nokaitināta,ienāk klasē.

12.

Kurā teikumā pielikuma savrupinājums ir atdalīts pareizi?

a)

Rīga Latvijas galvaspilsēta ir,nemitīgā kustībā.

b)

Rīga,Latvijas galvaspilsēta ir nemitīgā kustībā.

c)

Rīga, Latvijas galvaspilsēta,ir nemitīgā kustībā.

d)

Rīga Latvijas galvaspilsēta ir nemitīgā kustībā.

13.

Atzīmē teikumu, kurā ir pielikuma grupas savrupinājums.

a)

Juris, 5. klases skolnieks, uzvarēja slēpošanas sacensībās.

b)

Juris, skolnieks, uzvarēja slēpošanas sacensībās.

c)

Juris, mazs, bet drosmīgs, uzvarēja slēpošanas sacensībās.

14.

Atzīmē teikumu, kurā ir laika apstākļa grupas savrupinājums.

a)

Te, mājas iekšpagalmā, ir arī baseins.

b)

Vakar, 20. janvārī, bija ļoti auksts laiks.

c)

Lēni, soli pa solim, es tuvojos savam mērķim.

15.

Atzīmē tikumu, kurā ir pareizi saliktas pieturzīmes.

a)

Arvien attālinādamies no Zemes, paceldamies virs mākoņiem un lidodams cieši blakus abām mirdzošajām kaijām, viņš redzēja debesu zilgmi.

b)

Arvien attālinādamies no Zemes, paceldamies virs mākoņiem, un lidodams cieši blakus abām mirdzošajām kaijām, viņš redzēja debesu zilgmi.

c)

Arvien attālinādamies no Zemes paceldamies virs mākoņiem un lidodams cieši blakus abām mirdzošajām kaijām, viņš redzēja debesu zilgmi.

16.

Atzīmē tikumu, kurā ir pareizi saliktas pieturzīmes.

a)

Viņš bija dzīvs un viscaur trīsēja aiz sajūsmas lepodamies, ka izdevies iegrožot bailes.

b)

Viņš bija dzīvs un viscaur trīsēja aiz sajūsmas, lepodamies, ka izdevies iegrožot bailes.

c)

Viņš bija dzīvs, un viscaur trīsēja aiz sajūsmas, lepodamies, ka izdevies iegrožot bailes.

17.

Atzīmē tikumu, kurā ir pareizi saliktas pieturzīmes.

a)

Rakstnieka darbi, spilgti, kā paša autora personība, īpaši interesē jaunos lasītājus.

b)

Rakstnieka darbi spilgti, kā paša autora personība, īpaši interesē jaunos lasītājus.

c)

Rakstnieka darbi, spilgti kā paša autora personība, īpaši interesē jaunos lasītājus.

18.

Atzīmē teikumu, kurā ir pareizi saliktas pieturzīmes.

a)

Jūrā, iepretim upes grīvai, labi ķērās zivis kas labi noderēja vakariņās.

b)

Jūrā iepretim upes grīvai labi ķērās zivis, kas labi noderēja vakariņās.

c)

Jūrā, iepretim upes grīvai, labi ķērās zivis, kas labi noderēja vakariņās.

19.

Kā atdala savrupinājumus?

a)

Domuzīmi

b)

Komatiem

c)

Domuzīmi un ar komatiem

d)

Kollu un domuzīme

20.

Ceļam abās pusēs auga vītoli, kupli un sirmi.

a)

Apzīmētāja savrupinājums

b)

Pielikuma savrupinājums

c)

Apstākļa savrupinājums.

21.

Tur, vecajā pils parkā, vienmēr zied smaržīgas un skaistas puķes.

a)

Apzīmētāja grupas savrupinājums

b)

Pielikuma grupas savrupinājums

c)

Apstākļa grupas savrupinājums

22.

Ozolu zaru rokas, platas un blīvas, deva patīkamus atpūtas brīžus nogurušiem ceļiniekiem.

a)

Apzīmētāja savrupinājums

b)

Pielikuma savrupinājums

c)

Apstākļa savrupinājums

23.

Mūsu suns, mājas sargs un lielais rējējs, ir pavisam mazs.

a)

Apzīmētāja grupas savrupinājums

b)

Pielikuma grupas savrupinājums

c)

Apstākļa grupas savrupinājums

24.

Bērni nesa grozus - pilnus ar smaržīgiem āboliem.

a)

Apzīmētāja grupas savrupinājums

b)

Pielikuma grupas savrupinājums

c)

Apstākļa grupas savrupinājums.

25.

Tas bija rīta vējš, straujais draiskulis, kas notrauca lapas no kokiem.

a)

Apzīmētāja grupas savrupinājums

b)

Pielikuma grupas savrupinājums

c)

Apstākļa grupas savrupinājums