wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

кдл 3

Total questions: 68

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

Созылмалы шаршау синдромы белгілері

a)

ашуашандық

b)

қорқақтық

c)

тұрақты тамақ ауруы

d)

шаршау

2.

Сырқаттың ауырлығын бағалаумен сипатталатын ауру

a)

соматикалық ауру

b)

онкологиялық ауру

c)

психосоматикалық ауру

d)

психогениялық ауру

3.

Науқастың өз ауруына субъективті қатынасы

a)

ауруды сыртқы көрінісі деп аталады

b)

дерттің ішкі бейнесі деп аталады

c)

дертке үрей көкірек деп аталады

d)

жағымсыз сезімнің пайда болуы деп аталады

4.

Жекеше конституционалдық факторға жататындар

a)

мамандығы,темперамент,мінезі

b)

мінезі,ақылы,темпераменті

c)

жасы,жынысы,мамандығы

d)

жасы,жынысы,темпераменті

5.

Индивидуальды психологиялық факторға жататындар

a)

мамандығы,темпераменті,мінезі

b)

мінезі,ақылы,темпераменті

c)

жасы,жынысы,мамандығы

d)

адамның ерекшелігі,темперамент қасиеттері

6.

Жас адамның бет әлпетіне кері әсерін тигізетін психопатологиялық синдром

a)

диссимуляция

b)

дисфория

c)

гипохондрия

d)

аносогнозия

7.

Аурудың ішкі бейнесі деңгейіміз

a)

науқастың науқас деген көзқарасы

b)

науқастың науқас туралы көзқарасы

c)

науқастың ауруына субъективті қатынасы

d)

науқастың өз ауруына субъективті қатынасы

8.

Аурудың ішкі бейнесінің деңгейін көрсет

a)

сенситивті

b)

дискомфорт

c)

дисфориямыз

d)

психопатиялық

9.

Ауырсыну сезімдерінің жинақтамасы

a)

1-деңгей

b)

2-деңгей

c)

3-деңгей

d)

4-деңгей

10.

Аурудың ішкі бейнесінің деңгейі

a)

4

b)

5

c)

3

d)

2

11.

Аурудың синдромдарына науқастың реакциясы,жауабы

a)

сенситивті

b)

эмоциональды

c)

интеллектуальды

d)

мотивтілік

12.

Қоршаған ортасына қатынасы

a)

хал-*жағдайына,шамалығына қатынасы

b)

ауру тарихи жағдайына қатынасы

c)

аурудың науқасына қатынасы

d)

ауру алдындағы өз рейтінге реакциясы келесі түрде болады

13.

Ауру алдындағы өз рейтінге реакциясы келесі түрде болады

a)

паранойялық,дроманиялық,клофобты,назофоблы,т.б

b)

невроздық,истерикалық,сомотогнозия т.б

c)

психогендік,органопикалық,психологиялық т.б

d)

гармониялық,эргопатиялық,назофобты,назофильді т

14.

Өзінің хал-жайын адекватты, қалыпты түсінетін адам

a)

невротагиялық

b)

гармониялық

c)

назофильді

d)

пароноидлық

15.

Аурудан алшақтау үшін жұмысқа берілуімен сипатталатын адам

a)

невротагиялық

b)

гармониялық

c)

эргопатиялық

d)

пароноидлық

16.

Адамда ауруым бар деген құнды идеялар пайда болады

a)

невротагиялық

b)

гармониялық

c)

назофильді

d)

пароноидлық

17.

Кемтар болып қалудан, ауруынан айыға алмаудан қорқу

a)

невротагиялық

b)

гармониялық

c)

назофильді

d)

пароноидлық

18.

Ауру туралы ойлаудан, ақсұңуыннан, белсенді түрде алшақ тұруы

a)

анозогностикалық

b)

гармониялық

c)

назофильді

d)

пароноидлық

19.

Жағымсыз сезімдерге көп көңіл бөлу, айналадагыларға жиі айтуы

a)

анозогностикалық

b)

психопатиялық

c)

невротагиялық

d)

пароноидлық

20.

Психологтік күшейткілігімен сипатталады

a)

анозогностикалық

b)

гармониялық

c)

неврастеналық

d)

пароноидлық

21.

Жазылуына толық сенбей, жазылуға деген сенімсіздіктің болуы

a)

анозогностикалық

b)

гармониялық

c)

меланхолиялық

d)

назофильді

22.

Науқасқа жанасу негізінде және науқастың мәселелері туралы ақпарат жинау

a)

коммуникация

b)

тұлғалық қатынас

c)

мейірбикенің қоғамдағы рөлі

d)

медициналық сұхбат

23.

Медициналық сұхбаттасу кезінде науқасты көзбен шолу арқылы бақылауға болады

a)

науқастық көмегені

b)

көз контакті

c)

дене тұрысы мен әшекей

d)

жас ерекшелік пен жыныс ажыратегі

24.

Сезім мүшелерінің көмегімен туысінетін құбылыс

a)

перцепция

b)

вербалды емес қатынас

c)

эмоция

d)

диссимуляция

25.

Дәрігер мен науқас арасындағы сұхбаттасу функциялары

a)

диагностикалық және терапевтік

b)

денсаулық жағдайы және науқас

c)

науқасты ақпаратпен қмтамасыз ету

d)

терапевтік және профилактикалық

26.

Сұхбаттасудың бірінші кезеңіндегі медицина қызметкерінің міндеті

a)

науқасқа назардың бөлінуі

b)

қолайлы кеңістік

c)

қас қағу әшекей

d)

жас ерекшелік пен жыныс ажыратегі

27.

Науқастың сенімділігін тудыру

a)

медициналық терминдерді түсіндіру

b)

науқасты шағымын мұқият тыңдау

c)

науқастың сенімділігін тудыру

d)

науқастың шағымын мұқият тыңдау

28.

Сұхбаттасудың функциялары мынадай түрде жүзеге асырылу керек

a)

вертикальды

b)

параллельді

c)

жоспарлы түрде

d)

міндетті түрде

29.

Науқастын шағымдарына негізделіп,бұзылыстар мен себептерді анықтау

a)

сұхбаттасудың бірізділігі

b)

дәлелдетті болуы

c)

сұхбаттасудың көлемі

d)

сұхбаттасудың ауқымы

30.

Ағаштық қатынастың ұзақтығы

a)

1 сағат

b)

60 минут

c)

50 минут

d)

35 минут

31.

Науқастың дәрігерге сенімділігі негізделеді

a)

дәрігер жасына

b)

дәрігердің танымдылығына

c)

дәрігердің құпияны сақтауға

d)

дәрігердің сөйлеген сөзіне

32.

Медициналық сұхбаттасудың кезеңдері

a)

4 кезең

b)

3 кезең

c)

5 кезең

d)

6 кезең

33.

Сұхбаттасудың екінші кезеңінде анықталады

a)

науқас себептері

b)

шағымдарды анықтау,талдау,аурудың ішкі бейнесін бағалау

c)

аурудың сыртқы бейнесін бақылау,шешім қабылдау

d)

сұхбаттан және емдеуді тоспан нәтижеге баға беру,аурудың ішкі бейнесін анықтау

34.

Сұхбаттасудың үшінші кезеңінде анықталады

a)

қорытындылау кезеңі

b)

шағымдарды анықтау,талдау,аурудың ішкі бейнесін бағалау

c)

аурудың сыртқы бейнесін бақылау,шешім қабылдау

d)

сұхбаттан және емдеуді тоспан нәтижеге баға беру

35.

Сұхбаттасудың төртінші кезеңінде анықталады

a)

пригін аяқтау түрлерін және болмады айтып түсіндіру

b)

шағымдарды анықтау,талдау,аурудың ішкі бейнесін бағалау

c)

аурудың сыртқы бейнесін бақылау,шешім қабылдау

d)

сұхбаттан және емдеуді тоспан нәтижеге баға беру

36.

Сұхбаттасуға сенімділік тудыратын жағдай жасау кезеңі

a)

3 кезең

b)

2 кезең

c)

5 кезең

d)

1 кезең

37.

Сұхбаттасудың қындыққа түсу кезеңі

a)

1 кезең

b)

2 кезең

c)

3 кезең

d)

4 кезең

38.

Науқасқа тиісті уақыт беріп,толық айтуға мүмкіндік берілетін кезең

a)

4 кезең

b)

2 кезең

c)

3 кезең

d)

1 кезең

39.

Медициналық анамнез жинау кезеңі

a)

2 кезең

b)

4 кезең

c)

5 кезең

d)

1 кезең

40.

Ауруына байланысты құпияларын ашатын кезең

a)

4 кезең

b)

3 кезең

c)

5 кезең

d)

1 кезең

41.

Емдеуден тосатын нәтижелердің анықтауға бағытталған кезең

a)

4 кезең

b)

3 кезең

c)

2 кезең

d)

1 кезең

42.

Клиникалық сұхбаттасу үстінде мынадай тәсілдерді қолдана білу маңызды

a)

вербальды және визуальды жанасу тәсілдері

b)

визуальды және мимикамен жанасу тәсілдері

c)

вербальды және вербальды емес тәсілдер

d)

сұхбаттасу мен бақылау тәсілдері

43.

Медицина қызметкерлерінің қарт адамдармен қарым-қатынаста принциптерге негізделеді

a)

құрмет, сыйлы қарым-қатынас жасасу қажет

b)

бірдей деңгейде сұқбаттасу керек

c)

түсінбегендерін қарым-қатынас орнату керек

d)

дәрігермнен тығыз байланыс орнатуы қажет

44.

Афазия дегеніміз

a)

сөйлеудің бұзылуы

b)

есте айрылуы

c)

көрсші бұзылуы

d)

қорғану бұзылуы

45.

Дыбыстардың бұзылып айтылуы

a)

тұтықпа

b)

алалия

c)

дислалия

d)

афазия

46.

Дислалия бөлінеді

a)

туа пайда болған және жүре пайда болған

b)

сингматизм

c)

жалған жабығыс

d)

қарапайым және күрделі

47.

Тұтықу байқалатын жас аралығы

a)

6-12ай

b)

2-5жас

c)

1-1,5жас

d)

1-3ай

48.

Афазия 2-ге бөлінеді

a)

моторлы және қарапайым

b)

жұқпа таңдай және қысқа таңдай

c)

моторлы және сенсорлы

d)

ашық және жабық

49.

Науқасты тек ымдау арқылы түсіну

a)

дистрофикалық

b)

дислексиялық

c)

моторлық

d)

сенсорлық

50.

Бала дамудағы бұзылыс себептерін зерттейтін ғылым

a)

дефектология

b)

логопедия

c)

педагогика

d)

физиология

51.

Логопедияның зерттеу объектісі

a)

сөйлеу бұзылысы бар

b)

есту бұзылысы бар

c)

көз бұзылысы бар

d)

ойлау бұзылысы бар

52.

Сөйлеу үшін айқын түсініп болмайтын ақулық

a)

алалия

b)

тұтығу

c)

морфологиялық

d)

саңыраулық

53.

Көру қабілеті бұзылған адамдарды оқыту

a)

тифлопедагогика

b)

рефлексотерапия

c)

оториноларингология

d)

сурдология

54.

Әлеуметтік қарсы тұлғаға өз еркімен келеді

a)

мезбеге

b)

медицина қызметкерлеріне

c)

қоршауға

d)

пасивті

55.

Мінез құлық салдарынан өзін кінәлі сезінуі

a)

объективті

b)

аласивті

c)

эмоционалдық

d)

невротик

56.

Кейбір пациенттер медицина қызметкерлеріне ашуланады

a)

бұйрықты сөйлесе

b)

ашуланса

c)

жанжалдасса

d)

режисче

57.

Тұлға жақын тұлға аралық қатынасқа түсе алмайды

a)

психопатиялық

b)

жеке тұлға

c)

социопаттық

d)

әлеуметтік тұлға

58.

Медициналық қызметкер контакты болмаған кезде өзін өзі асығыс кінәламауы керек

a)

объективті

b)

эмоционалдық

c)

психологиялық

59.

Коммуникативтік қабілеттілік –

a)

медициналық қызметкер мен науқастың сұхбаттасуы кезінде байқалады

b)

медициналық қызметкердің негізгі коммуникативтік шеберлігі

c)

науқастың эмоционалдық жағдайын түсіне алу шеберлігі

d)

медициналық қызметкердің коммуникативтік қабілеті

60.

Медициналық қызметкердің негізгі коммуникативтік шеберлігіне

a)

тыңғаттық қатынаса шеберлік

b)

сүилесу шеберлік

c)

көңіл-күйіне әсер ету шеберлігі

d)

науқастың эмоционалды жағдайын түсіне алу шеберлігі

61.

Медицина қызметкерінің тұлға аралық коммуникативтік шеберлігі

a)

мәліметті қабылдау шеберлігі

b)

мәліметті беру кезінде вербальды және вербальды емес тәсілдерді қолдана білу шеберлігі

c)

науқасты көндіру шеберлігі

d)

көңіл-күйіне әсер ету шеберлігі

62.

Медициналық қызметкердің коммуникативтік қабілеті

a)

тайлыс адамдармен қатынасқа түсе алу шеберлігі

b)

пайда болған ашуды алдын-алу шеберлігі

c)

өзін басқа адамға түсінікті болатындай етіп, ұстау алу шеберлігі

d)

мүмкіндік беру шеберлігі

63.

Денсаулық сақтау саласындағы тиімді коммуникацияның кілттік негізгі дағдылары

a)

қарым-қатынастағы қиындықтарды анықтап, нәтижесіне тез қол жеткізетін жұмыс жасау

b)

коммуникация есебін белгілігін түсіну

c)

психологиялықманипулетордыңтасілдердіқолдану

d)

алыпмашарттардытысжасайтын жеткізу

64.

Медициналық қызметкерінің коммуникативті білгірлігін қалыптастыратын психологиялық симптомлата

a)

оңтай қатынасу

b)

науқастың тілдесуі

c)

жанұя қатынасты дамыту

d)

түрлі жағдайларға араласуы

65.

Төрт этикалық қағидаттардың бірі

a)

қарапайымдылық

b)

араласу

c)

азаматтық

d)

толыққанды медициналық көмек

66.

вербалды емес коммуникация вербалды коммуникациядан неше есе әсерлі

a)

1,2

b)

2,4

c)

3,5

d)

4,7

67.

Паралингвистикалық қосымшаларға

a)

дауыс шығары, сапасы, әуені, кеңдігі, тембр, тон

b)

дауыс жуандық, ерекшелігі

c)

екпін, анықтықы

d)

вербалды емес тәсілдері

68.

Экстралингвистикалық дегеніміз

a)

жетектеу, жылау, тұшқыру, күлу

b)

дауыс жуандық, ерекшелігі

c)

екпін, анықтығы

d)

вербалды емес тәсіл

Similar Resources on Wayground