NEW
Font size
WorksheetsKB 1: Hakikat dan Pengertian Kompetensi Guru
Total questions: 35
Worksheet time: 18mins
Manakah pernyataan yang paling tepat menggambarkan pengertian kompetensi guru menurut materi?
Kemampuan guru menguasai teknologi terbaru di sekolah
Seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus dimiliki dan dikuasai guru untuk menjalankan tugas profesionalnya secara efektif
Kumpulan sertifikat pelatihan yang dimiliki guru
Kemampuan guru dalam menilai hasil belajar saja
Menurut Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005, berapa aspek utama kompetensi guru yang diwajibkan?
Tiga aspek
Empat aspek
Lima aspek
Dua aspek
Kompetensi guru tampak ketika ia menunjukkan kemampuan dan keterampilan dalam menyajikan materi kepada peserta didik. Pernyataan ini terutama menggambarkan aspek kompetensi apa?
Kepribadian
Sosial
Pedagogik
Profesional
Pilih kombinasi yang BENAR mengenai empat aspek kompetensi guru sesuai amanat Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005.
Pedagogik, administratif, penelitian, sosial
Pedagogik, kepribadian, sosial, profesional
Kepribadian, moral, spiritual, fisik
Sosial, teknis, manajerial, profesional
Menurut Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pasal 4, peran utama guru sebagai agen pembelajaran adalah...
Mengurangi beban administrasi sekolah
Menjaga ketertiban kelas
Meningkatkan mutu pendidikan nasional
Mengembangkan kurikulum internasional
Untuk dapat melaksanakan fungsinya dengan baik sebagai agen pembelajaran, guru wajib memenuhi syarat tertentu. Salah satu syarat tersebut adalah...
Memiliki jabatan struktural
Memiliki kompetensi
Menguasai satu bahasa asing
Mengajar di sekolah negeri
Seorang guru menunjukkan perilaku teladan, komunikasi yang baik, dan integritas di sekolah. Berdasarkan empat aspek kompetensi dalam UU No. 14 Tahun 2005, contoh tersebut paling tepat mencerminkan kompetensi...
Profesional
Sosial
Kepribadian
Pedagogik
Menurut materi, apa yang menjadi alasan utama guru harus terus memperluas wawasan dan mengembangkan ilmu pengetahuan?
Karena teknologi selalu berubah sehingga guru harus mengikuti tren
Karena kompetensi guru adalah hal yang mutlak dan harus dimiliki oleh seorang guru
Karena sekolah menuntut guru untuk memenuhi jam mengajar
Karena peserta didik tidak bisa belajar secara mandiri
Langkah apa yang disarankan agar guru mampu memberikan yang terbaik bagi peserta didik?
Mengurangi beban belajar dan fokus pada administrasi
Lebih banyak belajar untuk meningkatkan kompetensi diri
Mengandalkan pengalaman masa lalu tanpa pembaruan
Menyerahkan proses belajar sepenuhnya kepada peserta didik
Tujuan akhir peningkatan kompetensi guru menurut materi adalah menghasilkan lulusan dengan kualifikasi kemampuan yang mencakup standar apa?
Kreativitas dan inovasi saja
Pengetahuan, sikap, dan keterampilan
Keterampilan praktis tanpa teori
Nilai ujian yang tinggi
Jika seorang guru ingin menyusun rencana pengembangan diri selama satu tahun, pilihan mana yang paling selaras dengan prinsip pembelajaran sepanjang hayat dalam materi?
Mengikuti satu pelatihan awal tahun dan berhenti setelah itu
Menyusun jadwal belajar rutin untuk memperluas wawasan dan mengembangkan pengetahuan sepanjang tahun
Fokus pada penyusunan administrasi dan menghindari kegiatan belajar
Menunggu instruksi dari sekolah sebelum melakukan pengembangan
Menurut materi, apa yang dimaksud dengan kompetensi akademis dalam konteks keguruan?
Kemampuan administratif sekolah yang bersifat birokratis
Landasan scientific dari penyelenggaraan layanan ahli keguruan
Keterampilan praktikum laboratorium untuk siswa
Penguasaan teknologi pendidikan terbaru
Pernyataan mana yang paling tepat menggambarkan hubungan antara kompetensi akademis dan layanan ahli keguruan?
Kompetensi akademis merupakan hasil dari layanan ahli keguruan
Kompetensi akademis menjadi landasan scientific bagi layanan ahli keguruan
Layanan ahli keguruan menggantikan kebutuhan kompetensi akademis
Kompetensi akademis hanya penting bagi guru baru
Materi menyebut bahwa kompetensi guru terdiri atas empat rumpun. Jika Anda diminta merancang pelatihan guru berbasis bukti, apa alasan strategis untuk memetakan modul pelatihan ke empat rumpun tersebut?
Agar pelatihan fokus pada satu aspek sehingga lebih mendalam
Untuk memastikan cakupan sistematis sesuai landasan scientific yang menata keseluruhan kompetensi guru
Supaya pelatihan dapat diulang tanpa perubahan materi
Karena pembagian rumpun memudahkan evaluasi administratif semata
Menurut teks, tujuan utama kemampuan mengenal peserta didik secara mendalam adalah agar guru dapat mengembangkan _______ peserta didik secara optimal.
motivasi belajar
potensi
kedisiplinan
nilai ujian
Praktik apa yang diharapkan dari guru profesional dalam memperlakukan peserta didik selama proses pembelajaran?
Memberi hak istimewa bagi siswa berprestasi
Memperlakukan secara adil agar semua mendapat kesempatan yang sama
Mengelompokkan berdasarkan ras dan status sosial
Mengutamakan kebutuhan kurikulum tanpa melihat individu
Pernyataan mana yang paling tepat menggambarkan sikap inklusif guru menurut teks?
Tidak membedakan suku, agama, ras, golongan, dan status sosial
Mengedepankan standar nilai di atas perbedaan individu
Memilih siswa yang sesuai dengan gaya mengajar guru
Fokus pada siswa yang paling aktif saja
Apa makna "disciplinary content knowledge" dalam konteks kemampuan menguasai bidang studi?
Pengetahuan tentang karakter siswa
Substansi dan metodologi bidang ilmu yang bersangkutan
Teknik evaluasi afektif
Administrasi sekolah
"Pedagogical content knowledge" dalam teks merujuk pada kemampuan guru untuk _______.
menyusun anggaran sekolah
mengemas dan memilih bidang ilmu menjadi bahan ajar sesuai konteks kurikuler dan kebutuhan peserta didik
mencari dana tambahan untuk laboratorium
menerapkan disiplin ketat di kelas
Skenario: Seorang guru merancang bahan ajar yang mempertimbangkan konteks kurikuler dan kebutuhan individual siswa. Kompetensi apa yang terutama ia terapkan?
Kemampuan mengenal peserta didik secara mendalam
Disciplinary content knowledge
Pedagogical content knowledge
Manajemen kelas
Menurut materi, apa inti dari "Kemampuan menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik" bagi seorang guru?
Membuat materi visual yang menarik tanpa asesmen
Merencanakan, melaksanakan, menilai proses dan hasil pembelajaran, serta menindaklanjuti asesmen untuk perbaikan berkelanjutan
Mengutamakan disiplin kelas di atas proses belajar
Menentukan nilai akhir hanya dari ujian akhir
Langkah mana yang termasuk tindak lanjut hasil asesmen untuk perbaikan pembelajaran secara berkelanjutan?
Mengabaikan umpan balik siswa
Merevisi strategi pembelajaran berdasarkan temuan asesmen
Menambah tugas tanpa tujuan
Mengurangi waktu belajar tanpa evaluasi
Pernyataan yang paling tepat tentang peran asesmen dalam pembelajaran yang mendidik adalah:
Asesmen hanya untuk menentukan ranking siswa
Asesmen digunakan untuk menilai proses dan hasil, lalu menjadi dasar perbaikan pembelajaran
Asesmen tidak relevan jika materi sudah disampaikan
Asesmen dilakukan sekali di akhir semester saja
Dalam konteks pengembangan profesional berkelanjutan, apa yang harus dimiliki guru?
Kemampuan menutup diri dari kesempatan belajar baru
Kemampuan memanfaatkan setiap peluang untuk belajar dan meningkatkan profesionalitas
Kemampuan fokus pada administrasi saja
Kemampuan mengurangi beban kerja tanpa refleksi
Tujuan utama dari pengembangan profesional berkelanjutan menurut materi adalah:
Meningkatkan popularitas guru
Agar pembelajaran yang dikelola selalu mengedepankan kemaslahatan peserta didik
Memenuhi kewajiban sertifikasi semata
Mengurangi kebutuhan asesmen
Manakah kombinasi kegiatan yang mencerminkan kompetensi nomor 3 secara utuh?
Perencanaan, pelaksanaan, penilaian, dan tindak lanjut asesmen
Perencanaan saja
Pelaksanaan dan penegakan disiplin
Penyusunan soal ujian akhir saja
Skenario: Seorang guru menemukan dari asesmen formatif bahwa sebagian siswa belum memahami konsep inti. Tindakan yang paling sesuai dengan prinsip perbaikan berkelanjutan adalah:
Melanjutkan materi tanpa perubahan
Memberi hukuman agar siswa belajar sendiri
Merevisi strategi pembelajaran dan memberikan pengayaan/remedial berbasis data asesmen
Menunda semua kelas berikutnya tanpa rencana
Manakah pernyataan yang paling tepat menggambarkan kompetensi pedagogis yang harus dilaksanakan oleh guru?
Mengembangkan dan memahami potensi peserta didik
Menilai kurikulum nasional saja
Meningkatkan prestise sekolah melalui lomba
Fokus pada administrasi kelas tanpa interaksi
Kompetensi yang berkaitan dengan karakter, integritas, dan sikap guru terhadap profesi disebut apa?
Kompetensi Pedagogis
Kompetensi Kepribadian
Kompetensi Sosial
Kompetensi Teknis
Kompetensi yang menekankan kemampuan berinteraksi, berkomunikasi, dan bekerja sama dengan lingkungan sekolah dan masyarakat adalah?
Kompetensi Sosial
Kompetensi Pedagogis
Kompetensi Administratif
Kompetensi Kreatif
Tipe belajar pertama menurut daftar yang diberikan adalah apa?
Belajar stimulus-respons
Belajar memecahkan masalah
Belajar konsep
Belajar sinyal
Belajar merangkai tingkah laku dalam daftar tipe belajar merujuk pada istilah apa?
Multiple discrimination
Behavior chaining learning
Signal learning
Principle learning
Pada konteks tipe belajar, asosiasi verbal paling tepat dipahami sebagai?
Menghubungkan kata atau simbol secara bermakna
Mengklasifikasi contoh ke dalam kategori konsep
Menyelesaikan masalah kompleks secara bertahap
Membedakan banyak rangsangan secara bersamaan
Jika seorang peserta didik diminta mengidentifikasi perbedaan antara beberapa bunyi mirip secara tepat, tipe belajar yang sesuai adalah?
Signal learning
Multiple discrimination
Concept learning
Principle learning
Belajar memecahkan masalah dalam daftar tipe belajar setara dengan istilah apa?
Verbal association
Problem solving
Concept learning
Stimulus-response learning
