WorksheetsPre-post
Total questions: 12
Worksheet time: 6mins
Name
Class
Date
1.
Nama Lengkap
4 lines
2.
Instansi
4 lines
3.
Apa tujuan utama pengembangan Rumah Pendidikan?
a)
Menggantikan seluruh aplikasi pendidikan yang ada
b)
Menyediakan platform khusus untuk pelatihan guru
c)
Mengatasi fragmentasi data dan silo sistem layanan digital
d)
memusatkan kendali anggaran di pemerintah pusat
4.
Apa perbedaan Rumah Pendidikan dengan platform digital pendidikan milik Kemendikdasmen lainnya?
a)
Khusus untuk mengelola data peserta didik.
b)
Khusus untuk layanan pengembangan karir Guru
c)
Berfungsi sebagai portal integrasi layanan pendidikan Kemendikdasmen
d)
Berfungsi menampilkan informasi data sekolah
5.
Manakah pernyataan yang sesuai tentang fase pengembangan Rumah Pendidikan (2028-2029)?
a)
Peluncuran awal Ruang GTK dan Ruang Murid
b)
Penguatan API untuk ekosistem kolaborasi
c)
Implementasi layanan penuh, termasuk otomatisasi dokumen administratif dan layanan berbasis personalisasi.
d)
Integrasi layanan lebih dari 292 aplikasi menjadi portal informasi
6.
Berikut adalah cara akses Sumber Belajar di Ruang Murid yang benar adalah....
a)
Ketik rumah.pendidikan.go.id pada peramban > klik Ruang Murid > klik Sumber Belajar
b)
Ketik ruangmurid.go.id pada peramban > klik Ruang Murid > klik Sumber Belajar
c)
Ketik ruangmurid.go.id pada peramban > klik Menu Rumah Pendidikan > klik Ruang Murid > Sumber Belajar
d)
Ketik rumah.pendidikan.go.id pada peramban > klik Menu Rumah Pendidikan > klik Ruang Murid > Sumber Belajar
7.
Apa prasyarat utama bagi sekolah untuk dapat menerapkan model Blended Learning 'Lab Rotation' secara efektif menggunakan Ruang Murid?
a)
Kurikulum sekolah harus sepenuhnya digital
b)
Setiap murid harus memiliki gawai pribadi dengan koneksi internet stabil di rumah
c)
Guru harus memiliki sertifikasi khusus dalam blended learning
d)
Sekolah memiliki laboratorium komputer atau perangkat digital yang cukup untuk digunakan secara bergantian
8.
Berikut adalah 3 Peran Guru yang diharapkan dalam pemanfaatan Sumber Belajar di Ruang Murid, kecuali...
a)
Mediator
b)
Fasilitator
c)
Promotor
d)
Eksplorator
9.
Apa tujuan utama dari penerapan pendekatan Pembelajaran Mendalam?
a)
Menyediakan pembelajaran yang cepat dan efisien
b)
Mewujudkan pendidikan yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan melalui olah pikir, hati, rasa, dan raga
c)
Menciptakan suasana belajar yang kompetitif dan individualistik
d)
Meningkatkan nilai ujian nasional peserta didik
10.
Dalam konteks Pembelajaran Mendalam, olah rasa merujuk pada...
a)
Pengasahan akal budi dan kemampuan berpikir kritis
b)
Pengembangan empati, estetika, dan penghargaan terhadap hubungan antarmanusia
c)
Pembentukan nilai-nilai spiritual melalui ibadah rutin
d)
Penghapalan konsep dan rumus secara terstruktur
11.
Konsep berpikir komputasional dalam pembelajaran koding mencakup
a)
Memainkan game berbasis AI
b)
Mengetik cepat dan akurat
c)
Decomposisi, pola, abstraksi, dan algoritma
d)
Penghapalan kode program
12.
Kerangka Pembelajaran Mendalam terdiri dari apa saja?
a)
(1) Praktik Pedagogis; (2) Kemitraan Pembelajaran; (3) Lingkungan Pembelajaran; dan (4) Pemanfaatan Digital.
b)
(1) Memahami; (2) Mengaplikasi; (3) Merefleksi
c)
(1) Berkesadaran; (2) Bermakna; (3) Menggembirakan
d)
(1) Identitas; (2) Pengalaman Belajar; (3) Desain Pembelajaran; (4) Assessmen
100 %
