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Objetivo da Aula: Arte Modernista Brasileira

Total questions: 27

Worksheet time: 5mins

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1.

Qual é o objetivo da aula apresentado na imagem?

a)

Conhecer a Arte Modernista Brasileira, seus contextos, obras e artistas.

b)

Aprender sobre a história da arte renascentista na Europa.

c)

Explorar técnicas de escultura clássica grega.

d)

Estudar a influência da arte africana no barroco brasileiro.

2.

Ao ouvir a palavra "moderno", o que geralmente vem primeiro à mente?

a)

Algo novo e atual

b)

Algo antigo e tradicional

c)

Algo relacionado ao passado

d)

Algo fora de moda

3.

Complete: Uma das definições de modernidade é a ______ ao que é velho.

a)

oposição

b)

adesão

c)

indiferença

d)

submissão

4.

Complete: Modernidade pode ser definida como aquilo que está ______ do seu tempo.

a)

à frente

b)

atrás

c)

ao lado

d)

dentro

5.

Complete: Modernidade é aquilo que marca ______ novas.

a)

tendências

b)

tradições

c)

histórias

d)

culturas

6.

Quem foi a artista cuja exposição em 1917 marcou o início da Arte Modernista Brasileira?

a)

Anita Malfatti

b)

Tarsila do Amaral

c)

Di Cavalcanti

d)

Candido Portinari

7.

Complete: As obras de Anita Malfatti traziam figuras ________, cores vibrantes, paisagens e retratos, sem preocupação com uma arte realista.

a)

deformadas

b)

geométricas

c)

realistas

d)

abstratas

8.

O quadro apresentado no texto se chama 'A estudante' e foi pintado em qual período?

a)

1915-16

b)

1920-21

c)

1905-06

d)

1930-31

9.

No ano de 1922, no Theatro Municipal, em São Paulo, aconteceu a ________, um marco importante para a história da cultura brasileira.

a)

Semana de Arte Moderna

b)

Revolução Farroupilha

c)

Independência do Brasil

d)

Proclamação da República

10.

Qual foi o principal objetivo da Semana de Arte Moderna de 1922?

a)

Comemorar o aniversário de São Paulo

b)

Romper com a cultura e arte tradicionais da época

c)

Celebrar a arte europeia

d)

Promover apenas música clássica

11.

Onde aconteceu a Semana de Arte Moderna de 1922?

a)

Theatro Municipal, São Paulo

b)

Teatro Amazonas, Manaus

c)

Teatro Municipal, Rio de Janeiro

d)

Teatro Castro Alves, Salvador

12.

A Semana de Arte Moderna trouxe uma valorização de qual identidade nas obras?

a)

A identidade brasileira.

b)

A identidade europeia.

c)

A identidade asiática.

d)

A identidade africana.

13.

Qual era o objetivo comum dos(as) artistas participantes da Semana de Arte Moderna?

a)

Manter os modelos europeus de arte

b)

Valorizar a identidade brasileira e romper com modelos tradicionais

c)

Seguir regras acadêmicas rígidas

d)

Rejeitar a liberdade de expressão

14.

A rejeição ao espírito conservador na Semana de Arte Moderna estava relacionada à produção de quais áreas?

a)

A) Literária, musical e visual

b)

B) Científica e tecnológica

c)

C) Política e econômica

d)

D) Esportiva e recreativa

15.

A Semana de Arte Moderna desejava o fim das regras acadêmicas na arte e a representação das brasilidades.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

16.

Selecione a opção que corresponde ao significado de "ouvir falar".

a)

Ter conhecimento sobre algo

b)

Falar sobre algo

c)

Ver algo pessoalmente

d)

Ignorar algo

17.

A obra 'Carnaval em Madureira' (1924), de Tarsila do Amaral, representa:

a)

A celebração popular do carnaval em um bairro do Rio de Janeiro, com cores vibrantes e formas geométricas.

b)

Uma paisagem rural brasileira com trabalhadores no campo.

c)

A vida cotidiana da elite paulista no início do século XX.

d)

Um protesto político contra o governo da época.

18.

A obra 'Carnaval em Madureira' (1924), de Tarsila do Amaral, apresenta elementos que remetem à cultura brasileira. Qual dos itens abaixo está presente na obra?

a)

Festas populares e cores vibrantes

b)

Paisagens do deserto africano

c)

Cenas de inverno europeu

d)

Arquitetura grega antiga

19.

Quais são as cores e formas predominantes na obra 'Carnaval em Madureira' (1924) de Tarsila do Amaral?

a)

Cores vibrantes e formas geométricas

b)

Cores escuras e formas abstratas

c)

Cores pastéis e formas realistas

d)

Cores monocromáticas e formas orgânicas

20.

De acordo com o texto, quem é a artista brasileira mencionada como uma das mais famosas de todos os tempos?

a)

Tarsila do Amaral

b)

Anita Malfatti

c)

Cândido Portinari

d)

Heitor Villa-Lobos

21.

Segundo o texto, por que Tarsila do Amaral não participou da Semana de Arte Moderna de 1922?

a)

Porque ela estava em Paris, na França.

b)

Porque ela não gostava de arte moderna.

c)

Porque ela estava doente.

d)

Porque não foi convidada para o evento.

22.

Após o evento da Semana de Arte Moderna de 1922, o que Tarsila do Amaral fez ao retornar ao Brasil?

a)

Ela juntou-se ao grupo de artistas modernistas, tornando-se uma figura central do movimento.

b)

Ela abandonou a carreira artística e tornou-se professora de matemática.

c)

Ela mudou-se para a Europa e nunca mais voltou ao Brasil.

d)

Ela dedicou-se exclusivamente à escultura, deixando de pintar.

23.

Qual é o nome da obra que apresenta uma cobra enrolada em um ovo?

a)

Cobra Urutu, 1928

b)

Ovo de Serpente, 1930

c)

Serpente e Ovo, 1925

d)

Cobra e Ovo, 1932

24.

Em que ano foi pintada a obra 'Operários'?

a)

1933

b)

1922

c)

1945

d)

1950

25.

Qual dessas obras foi pintada em 1928?

a)

Cobra Urutu

b)

Operários

c)

O Touro, Boi na Floresta

26.

Qual é o objetivo da atividade proposta para os grupos de até 4 estudantes?

a)

Fazer uma pintura que valorize a cultura brasileira, com cores vivas e formas inspiradas nos artistas estudados.

b)

Criar uma escultura utilizando materiais recicláveis.

c)

Montar uma apresentação teatral sobre folclore brasileiro.

d)

Escrever uma redação sobre a história do Brasil.

27.

A Arte Modernista Brasileira foi marcada por qual característica principal?

a)

Rompimento com tradições e busca por inovação

b)

Valorização exclusiva do academicismo

c)

Rejeição total das influências estrangeiras

d)

Foco apenas em temas religiosos