wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Фарм2

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Сана

a)

бейнеге сүйене қоғаммен қарым – қатынасқа түсе алатын адам қабілеттілігі

b)

тұлғаның психологиялық қасиеті және белгілері

c)

адамның әрекетін бір түрімен айналысуға мүмкіндік беретін бейімділік

d)

жан дүниенің сыртқы және ішкі әсерлер салдарынан пайда болатын құбылыс

2.

Біздің санамыздың бағыты

a)

мақсатқа жету

b)

қарым-қатынасқа түсу

c)

талғатып орындалуы

d)

ортадағы беделі

3.

Сана құрылымына жатпайтынын көрсет

a)

дұрыс қабылдау

b)

есте сақтау мүшесі

c)

қоғамдық сана

d)

түсінік сана

4.

Адамның психикалық өмірінде кездесетін негізгі психикалық процестерге таным-процестеріне

a)

адам көңіл-күйлері мен сезімі

b)

түйсік,қабылдау,зейін,елес,ес,қиял,ойлау,сөйлеу

c)

ұмытылу, талғатыпқаны

d)

сөйлеу,ойлау,түйсік,қабылдау

5.

Эмоциялық процестерге

a)

түйсік,қабылдау,зейін,елес,ес,қиял,ойлау,сөйлеу

b)

ұмытылу, талғатыпқаны

c)

сөйлеу,ойлау,түйсік,қабылдау

d)

адам көңіл-күйлері мен сезімі

6.

Ерік процестері

a)

адам көңіл-күйлері мен сезімі

b)

сөйлеу,ойлау,түйсік,қабылдау

c)

ойлау,сөйлеу,талғатыпқаны, әрекет жасауы

d)

түйсік,қабылдау,зейін,елес,ес,қиял,ойлау,сөйлеу

7.

Сана-сезімі кіршіксіз асыл, жарасымды қалыпты жағдайдан тура ауытқитын психикалық ауру

a)

адамның психологиялық жағдайларға байланысты ауруға шалдығуы

b)

адамның жеке жағдайының бұзылуы

c)

адамның жан дүниесінде санадан тыс атқарылатын әрекет

d)

адамның жеке дүниесінде санадан тыс атқарылатын әрекет

8.

Сананың бұзылуы дегеніміз

a)

орталқы жүйке жүйесінің зақымдануыдан туындайтын психикалық ауру

b)

санаcына зақым кеткен, санасы бүлінген

c)

қабылдау ерекшеліктерінің бұзылуы

d)

адамның мінез әр түрлі жағдайларға байланысты ауруға шалдығуы

9.

Ми зақымданған кезде өзгеріске ұшырайды

a)

санасы

b)

жоғарғы жүйке қызметі

c)

орталқы жүйке жүйесі

d)

қабылдау ерекшеліктері

10.

Санасына зақым кеткен, санасы бүлінген балалардың психикасын қарастырады

a)

педагогтік ғылымы

b)

логопедияның ғылымы

c)

сурдопедагогтік ғылымы

d)

медициналық психология

11.

Эмоция латын тілінен аударғанда

a)

көңіл-күй

b)

қанағаттанарлық

c)

тілегтану

d)

тірлептеу

12.

Эмоция дегеніміз

a)

адамның басқа адамдарға,қоршаған ортаға қатынасын білдіретін психикалық жағдай

b)

адамның адамдарға,қоршаған ортаға қатынасын білдіретін психикалық жағдай

c)

адамның адамдарға ортаға қатынасын білдіретін психикалық жағдай және көңіл-күйі

d)

адамның ортаға адамға,қоршаған ортаға қатынасын білдіретін психикалық жағдай

13.

Сезімдердің бөлінуі

a)

жағымсыз,жағымды,көңіл-күй

b)

естелік,сезімталдық

c)

көңіл-күй,астениялық

d)

астениялық,жағымды

14.

Стеникалық сезім дегеніміз

a)

белсенділікті күшейтетін,шығармқты арттыратын сезім

b)

шығармтандартып,күш қуатты арттыратын,тежеп отыратын сезім

c)

белсенділікті арттыратын,күш қуатты еселейтін,жігерлендіретін сезім

d)

еректенікке бағытталатын,жігерлендіретін, шабыттандыратын сезім

15.

Астеникалық сезім дегеніміз

a)

белсенділікті күшейтейтін,қайғыға батыратын, қорқыныш тудыратын сезім

b)

қорқынышты тударатын,күш қуатты арттыратын,тежеп отыратын сезім

c)

белсенділікті арттыратын,күш қуатты еселейтін,жігерлендіретін сезім

d)

оңғысын сезімдер,қасылық,қайғы-қасірет сезімдері

16.

Эмоциялық көңіл-күй

a)

бет әлпеттен,көңіл- күйден,қимыл-қозғалыстан,дауыс ырғағынан байқалады

b)

мимикадан,ишарадан,пантомимикадан байқалады

c)

бет әлпеттен,көңіл-күйлстадан,дауыс ырғағынан байқалады

d)

көрі қылығынан,қимыл-қозғалыстан,дауыс ырғағынан байқалады

17.

Тұрақты эмоцияны ата

a)

адамның жоғары әлеуметтік қажеттісудері негізінде пайда болады

b)

қанағаттану мен қанағаттанбау кезінде болатын процесс

c)

организмнің әр түрлі қасиетсінулері

d)

тұрақты көңіл-күйдің әрекеттердегі көрінісі

18.

Эмоциялық жағдай деп

a)

қанағаттану мен қанағаттанбауда көрінетін іс-әрекет

b)

ұзака созылатын қысқа әсер

c)

көңіл-күйдің шеттен тыс жоғарлауы

d)

көңіл-күйдің шамаадан тыс зорлануы

19.

Күрделі эмоциялық жағдайды ата

a)

негізгі,ашық,қорқыныш

b)

негізгі,ашық,қорқыныш,шатану

c)

қорқыныш,қуаныш,қайғы

d)

ашулану,қайғы,шатану

20.

Аффект дегеніміз

a)

адамның өз әрекетіне,қоршаған ортаға бағытталған эмоцияның көрінісі

b)

өзгенің көңіл-күйден пайда болатын адам іс-әрекеті

c)

адамның ауыр ауружағдайында көрінетін эмоция

d)

ұзақ уақытқта созылған көңіл-күйдің зорлануы

21.

Күйзеліс ағылшын тілінен аударғанда

a)

қысым

b)

күш

c)

үйлесім

d)

салуанақ

22.

Қатты күйзелу, абыржу, мөлшерден тыс ширақтылық деген сияқты бірнеше мағынаны қамтитын жалпылама сөзбен айтылған адамның ерекше күйі

a)

қорқу

b)

ойлау

c)

сөйлеу

d)

қабылдау

23.

Ғылымға ең алғаш күйзеліс ұғымын енгізген канадалық ғалым

a)

Ганс Селье

b)

Клавдй Гален

c)

Э.Прушкинге

d)

Леонардо да Винчи

24.

Күйзеліс кезеңдері

a)

1, 2

b)

1, 2, 4

c)

3

d)

5

25.

Жағымсыз тітіркендіргіш әсер еткен сәтте туатын жауаптың алғашқы кезеңі

a)

ұйықшылық

b)

сәбіздісдық

c)

тәсілүмдік

d)

үрейлену

26.

Бейімделу қорының мүмкіндігі азайып, таусылады, сондықтан психологияда дезадаптация болатын кезең

a)

тәзімділік

b)

асіруеу

c)

үрейлену

d)

сәбірсіздық

27.

Жағымсыз тітіркендіргіш әсеріне беріліп кетпей, оған төзу реакциясы туатын кезең

a)

төзімділік

b)

сәйкéсдық

c)

сәбірсіздық

d)

асіреу

28.

Симпатикалық жүйке жүйесінің әсерімен жүректің соғу ырғағы жылдамданады, тыныс алу ырғағы да жиілене түсу кезеңі

a)

сәйкéсдық

b)

асыреу

c)

сәбірсіздық

d)

тәзімділік

29.

Таңырқау іспетті сезім пайда болатын кезең

a)

сәбірсіздық

b)

тәзімділік

c)

үрейлену

d)

асыреу

30.

Адам қатты әрі ұзақ күйзеліс кезеңі

a)

үрейлену

b)

сәбірсіздық

c)

асыреу

d)

тәзімділік

31.

Адам

a)

жоғарғы психикалық қызметті арқасында меңгеру, жасау, өзгерту қабілетіне ие

b)

қоғамның әлеуметтік тіршілік иесі

c)

қоғамның дамыған тұлға

d)

адамның психикалық санасы дамыған тұлға

32.

Атқамды (жеке адам)

a)

психология обектісі

b)

тұқымқуалаушылық қасиеттердің жалпы генотипін тасымалдаушы

c)

мінез-құлықтың айқын көрінісі

d)

қоғамның тіршілік иесі

33.

Адамзаттың қоғамдық-тарихи тәжірибесін меңгеруде қалыптасқан адамның әлеуметтік-психологиялық мәні аталады

a)

тұлға

b)

индивид

c)

адам

d)

құндылық

34.

Тұлға болу дегеніміз

a)

өзіне тән түрде айқын позициясы бар, ішкі қажеттілікке байланысты таңдау жасай білу

b)

мінезді қалыптастыру

c)

қоғамдағы қарым-қатынасқа жасай алуы

d)

қоғам алдында жауап беру

35.

Дарым

a)

шығармашылық қабілеттің жоғары түрі

b)

түрлі тәжірибе, білім, пікір,сеім, мінез-құлық, темпераментпен көрінеді

c)

адамның психологиялық өзгешелігі

d)

жақсы қасиеттің жоғары деңгейі

36.

Адамның мүмкіндіктері

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

37.

Гносеологиялық (танымдық)мүмкіндік

a)

ақпаратты жағдайымен өлшенеді

b)

өзінің талғамына байланыстысы болады

c)

эстетикалық бағыттарға қарай көрінеді

d)

алынған мәліметті көлемі, сапасымен өлшенеді

38.

Аксиологиялық (құндылық) мүмкіндіктерді анықтаңыз.

a)

еңбек жемісінен көрінеді

b)

әрекеттік қабілеттен білінеді

c)

тұлғанның әлеуметтану процесінде болатын адамгершілік

d)

қажеттерсанына байланысты өзгереді

39.

Шығармашылық мүмкіндіктерді анықтаңыз.

a)

еңбек жемісінен көрінеді

b)

әрекеттік қабілеттен білінеді

c)

қажеттерсанына байланысты өзгереді

d)

өз бетінше шыққырлық білімділігі мен дағдылығы

40.

Коммуникативті мүмкіндіктерді сипаттайтын белгі қайсысы?

a)

басқа адаммен байланысқа түсу формасы, өлшемімен белгіленеді

b)

тұлғалық қарым-қатынасқа білінеді

c)

өзаракартасына байланысты білінеді

d)

еңбек жемісінде көрінеді

41.

Көркемдігі мүмкіндіктерді сипаттайтын белгі қайсысы?

a)

еңбек жемісінен көрінеді

b)

тұлғалық қарым-қатынасқа білінеді

c)

өзаракартасына байланысты білінеді

d)

көркемдік қажеттілігін денейі, мазмұны, үздемелі және оны қанағаттандыруымен белгіленеді

42.

Қажеттілік дегеніміз нені білдіреді?

a)

адамның материалдық қажеттілігі

b)

адам болсдедінің негізгі себебімен іс-әрекетте итермелеуші күш

c)

мұқтаждықтан толықтыруға ұмтылыс

d)

материалдық мұқтаждыққа ұмтылыс

43.

Дүниетаным деп нені айтамыз?

a)

ісінің нақты іс-әрепет пен тәжірибеге байланысты болуы

b)

жан жақты зерделенген адам

c)

адамның қоғамдағы, оның өмірі туралы білімдерінің жүйесі

d)

өзін-өзі бағалаған адам

44.

Тұлғаның психикасын нәрландратын қасиеттердің бірі қайсысы?

a)

құндылығын

b)

мұрат

c)

дағдысын

45.

Адамның жеке арманы, құмарығы әрекеті оның даралық қасиетіне тән психологиялық ерекшелігі қайсысы?

a)

бағыт-бағдары

b)

ғадалы

c)

залалгы

d)

дүниетанымы

46.

Қабілет дегеніміз не?

a)

адамның іс-әрекетті орындаушылық шеберлігі

b)

әр адамның белгілі бір іс-әрекет түріне икемділігі

c)

белгілі бір іс-әрекече икемділігі

d)

адамға кәріп іс-әрекетінің мінез құлыққа икемділігі

47.

Қабілет түрлері атаңыз.

a)

қарулық қабілет,жалпы қабілет

b)

жалпы қабілет,жеке қабілет

c)

арнайы қабілет,ерекше қабілет

d)

жалпы қабілет,ерекше қабілет

48.

Жалпы қабілет деген не?

a)

адамның іс-әрекетті орындаушылық шеберлігі

b)

әр адамның белгілі бір іс-әрекет түріне икемділігі

c)

белгілі бір іс-әрекетке икемділігі

d)

адамның кезь басының әрекетпен байланысты түрде жүзеге асады

49.

Арнайы қабілет деген не?

a)

адамның іс-әрекетті орындаушылық шеберлігі

b)

әр адамның белгілі бір іс-әрекет түріне икемділігі

c)

белгілі бір іс-әрекетке икемділігі

d)

адамның кезь басының әрекетпен байланысты түрде жүзеге асады

50.

Адам қабілетінің дамуындағы негізқұш атты ерекшеліктеріне сәйкес келетін жұпты таңдаңыз.

a)

дарындылық,талант,даньшылдық

b)

талант,талант,жігерлік

c)

дарыншандьқ,қасгет,ерекшелік

d)

ерекшелік,талап,табандылық

Similar Resources on Wayground

Кәсіпкерлік

50 questions

Кәсіпкерлік

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

ИНКЛ 25-36

52 questions

ИНКЛ 25-36

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

СПЗ 150-200

50 questions

СПЗ 150-200

quiz

Worksheet

•

12th Grade