NEW
Font size
WorksheetsВопросы по эпидемиологии
Total questions: 45
Worksheet time: 23mins
Профилактические мероприятия, направленные на первое звено эпидемического процесса:
Борьба с источником инфекции: лечение больных, карантин, уничтожение очага инфекции
Изоляция восприимчивых лиц и временное ограничение их контакта с потенциальными источниками заражения
Улучшение санитарных условий проживания и повышение уровня личной гигиены населения
Контроль питания населения, включая проверку качества и безопасности пищевых продуктов
В эпидемиологическом очаге прекращают наблюдение:
После ликвидации источника инфекции и окончания инкубационного периода у всех контактных
После госпитализации больных и проведения первичных противоэпидемических мероприятий
После завершения вакцинации среди лиц, находящихся в зоне риска
Через установленный санитарными нормами срок после проведения заключительной дезинфекции
Искусственный механизм передачи возбудителя включает:
Медицинские вмешательства: переливания, инъекции, трансплантации
Контакт с больными животными при уходе или разделке туш
Воздушно-капельный путь, реализующийся при кашле и чихании
Употребление загрязнённой пищи и воды без должной обработки
Клиническая эпидемиология — это:
Наука о закономерностях заболеваемости, течения и исходов болезней у отдельных пациентов для практической медицины
Раздел микробиологии, изучающий возбудителей и их влияние на организм
Направление гигиены труда, связанное с профилактикой профессиональных заболеваний
Учение о микробах и их взаимодействии с окружающей средой
К профилактическим мероприятиям, оказывающим влияние на третье звено эпидемического процесса, относят:
Иммунизацию, укрепление иммунитета, профилактические препараты
Проведение дезинфекции помещений, предметов и поверхностей
Своевременное лечение больных и санацию хронических очагов инфекции
Контроль за качеством и хранением продуктов питания и питьевой воды
Путь реализации аэрогенного механизма передачи:
Воздушно-капельный путь через дыхательные пути
Фекально-оральный путь, связанный с загрязнением воды и пищи
Контактно-бытовой способ передачи через предметы обихода
Парентеральное заражение при нарушении кожных покровов
При трансмиссивном механизме передачи распространение возбудителей происходит:
Через переносчиков: комаров, клещей, блох, мух
Посредством воздушного пространства при кашле и чихании больного
Через воду при купании или употреблении загрязнённой жидкости
При приёме в пищу инфицированных продуктов животного происхождения
Факторы передачи воздушно-капельных инфекций:
Воздух, капли слюны и слизи, вентиляция, скученность людей
Загрязнённые источники воды и почвы, способствующие выживанию возбудителя
Контаминированная пища и недостаточно вымытые руки
Переносчики инфекции — кровососущие насекомые и клещи
К противоэпидемическим мероприятиям, направленным на второе звено эпидемического процесса, относят:
Меры, ограничивающие контакт возбудителя с восприимчивым человеком: санитария, дезинфекция, контроль за пищей и водой
Проведение плановой вакцинации и формирование коллективного иммунитета
Медицинское лечение и изоляцию выявленных больных
Улучшение жилищных условий и благоустройство территорий населённых пунктов
Инфекции считаются экзотическими, если:
Они встречаются только в отдалённых регионах и редко в других местах
Распространены преимущественно среди животных определённых видов
Относятся к числу внутрибольничных заболеваний
Наблюдаются преимущественно в холодное время года и связаны с сезонностью
Артифициальный путь передачи предполагает использование:
Медицинских манипуляций: инъекций, переливаний крови, трансплантаций органов
Воздушно-капельного механизма передачи при кашле или разговоре
Контактно-бытового взаимодействия между людьми в быту
Фекально-орального пути через пищу и воду
Путь передачи инфекции:
От матери к ребёнку (трансплацентарно, во время родов или через грудное молоко)
При укусе кровососущих насекомых во время сезона активности
Воздушно-капельным путём при тесном общении
При переливании крови и использовании нестерильных инструментов
Путь реализации фекально-орального механизма передачи:
Через загрязнённую воду, пищу, руки, предметы обихода
Через воздушные массы и пылевые частицы при вдохе
При укусах насекомых и паразитов
Через кровь и инструменты при нарушении кожных покровов
Эпидемиология изучает болезни:
В популяциях людей: их распространение, причины и условия возникновения
На индивидуальном уровне с акцентом на клиническое течение болезни
Только наследственные или врождённые заболевания человека
Инфекции, передающиеся исключительно от животных к людям
Второе звено эпидемического процесса — это:
Путь передачи возбудителя
Источник инфекции, из которого выделяется возбудитель
Организм человека, восприимчивый к заражению
Условия окружающей среды, способствующие распространению болезни
Заболевания, при которых возбудители локализуются на абиотических объектах окружающей среды:
Сапронозы
Антропонозы, передающиеся исключительно между людьми
Зоонозы, характерные для животных и человека
Паразитозы, вызванные гельминтами или простейшими
Заболевание, при котором источником инфекции является только животное:
Зооноз
Антропоноз, где перенос возбудителя происходит исключительно между людьми
Сапроноз, связанный с внешней средой
Нозокомиоз, развивающийся в условиях лечебных учреждений
Термином «экзотическая заболеваемость» определяется заболеваемость:
Редкая, характерная для определённого географического региона
Широко распространённая и часто встречающаяся во многих странах
Хроническая форма заболеваний, требующая длительного лечения
Наследственная патология, передающаяся по генетическим линиям
В исследовании типа «случай–контроль» из популяции отбираются лица:
С заболеванием (случаи) и без заболевания (контроль) для выявления факторов риска
Только клинически здоровые люди без хронических патологий
Только больные пациенты с подтверждённым диагнозом
Участники выбираются случайно без анализа причин заболеваний
Фекально-оральный механизм передачи реализуется следующим фактором:
Мухи, почва и загрязнённые руки
Воздушно-пылевые массы, распространяющие возбудителя
Кровососущие насекомые при укусе заражённого организма
Медицинские инструменты при несоблюдении стерильности
Эндемические инфекционные болезни — это:
Заболевания, постоянно циркулирующие в определённом регионе
Случайные завозные инфекции, не свойственные данной территории
Болезни, поражающие преимущественно животных
Временные вспышки, не имеющие постоянного характера
Противоэпидемические мероприятия, направленные на второе звено эпидемического процесса:
Санитарные и гигиенические меры: дезинфекция, контроль воды и пищи, изоляция больных
Проведение вакцинации для создания иммунного слоя населения
Введение карантина при массовом распространении инфекции
Уничтожение источников инфекции среди животных и среды
Механизм передачи инфекций дыхательных путей:
Воздушно-капельный, аэрогенный
Фекально-оральный, связанный с водой и пищей
Контактный, через поверхности и предметы обихода
Трансмиссивный, с участием насекомых-переносчиков
Мероприятия при антропонозах, направленные на источник инфекции:
Лечение больных, изоляция, карантин, санация очага
Дезинфекция воздуха и поверхностей в местах массового пребывания
Проведение иммунизации и вакцинации среди населения
Контроль качества питьевой воды и санитарных объектов
Структура заболеваемости — это:
Распределение случаев болезни по возрасту, полу, социальным группам, географии
Количество осложнений и летальных исходов при заболевании
Общий уровень смертности населения региона
Противоэпидемическое мероприятие, направленное на третье звено эпидемического процесса:
Иммунизация, укрепление иммунитета, профилактические препараты
Проведение санитарной обработки помещений и оборудования
Изоляция больных и ограничение их контакта с другими людьми
Контроль санитарного состояния населённых пунктов и учреждений
Проведение когортных исследований наиболее обосновано для:
Оценки влияния факторов риска на развитие болезни в будущем
Изучения клеточного строения тканей и их морфологических изменений
Определения конкретного возбудителя инфекции лабораторным путём
Краткосрочного наблюдения за состоянием пациентов после лечения
Помимо когортных исследований для установления причинно-следственной связи могут применяться:
Рандомизированные контролируемые исследования, кейс-контроль, популяционные исследования
Только лабораторные эксперименты без участия людей
Биохимические тесты, направленные на определение метаболических процессов
Экологические наблюдения за динамикой природных факторов
Термин «парное исследование» означает:
Сравнение двух взаимосвязанных измерений у одной группы или у пар объектов
Сравнение показателей двух различных популяций без учёта связи между ними
Подробное описание одного клинического случая с анализом причин
Наблюдение за группой без проведения сравнительного анализа
Термин «сравнение параллельных групп» означает:
Сравнение независимых групп людей, подвергшихся разным воздействиям
Сопоставление одной и той же группы в разные временные периоды
Экспериментальное сравнение лабораторных животных при разных условиях
Сравнение групп без статистической проверки достоверности различий
Для чего перед началом исследования определяют размер выборки?
Чтобы обеспечить статистическую достоверность и надёжность результатов
Чтобы сократить число участников для ускорения эксперимента
Чтобы упростить процесс анализа и снизить нагрузку на исследователей
Чтобы уменьшить финансовые затраты на проведение исследования
Как вы понимаете слово «выборка»?
Часть популяции, выбранная для изучения, представляющая всю группу
Любая совокупность пациентов, участвующих в исследовании
Все больные, находящиеся под наблюдением в медицинском учреждении
Исключительно здоровые добровольцы, участвующие в тестировании
Для чего важно правильно определять длительность наблюдения за группой пациентов?
Чтобы получить точные данные о развитии болезни и воздействии факторов риска
Чтобы минимизировать затраты и сократить время исследования
Чтобы облегчить процесс обработки статистических данных
Чтобы увеличить общее количество наблюдаемых участников
Что из нижеперечисленного является причиной выпадения пациента из исследования?
Отказ пациента, потеря контакта, смерть, побочные эффекты, нарушение протокола
Повышение заинтересованности пациента в продолжении участия
Снижение дозировки препарата или корректировка лечения
Случайное улучшение состояния, не влияющее на исследование
Научное исследование начинается:
С постановки научной проблемы и формулировки гипотезы
С проведения эксперимента без предварительного анализа
С обзора литературы, без постановки целей и задач
С написания итогового отчёта по предполагаемым результатам
Мета-анализ преимущественно используется для изучения:
Результатов нескольких исследований для получения более надёжных выводов
Генетических данных о наследственных заболеваниях
Лабораторных экспериментов с биологическим материалом
Описание клинических случаев без статистического сравнения
Какие исследования относятся к первичным?
Оригинальные исследования, проводимые с целью получения новых данных
Аналитические обзоры существующих публикаций
Вторичные исследования, основанные на анализе чужих данных
Ретроспективные обзоры медицинской документации
Когортные исследования используются для изучения:
Влияния факторов риска на развитие заболеваний в будущем
Эффективности медикаментозного лечения у уже больных пациентов
Эпидемиология как общемедицинская наука изучает:
Распространение болезней, их причины, условия и профилактику в популяциях
Микроскопическое строение бактерий и вирусов
Генетические механизмы наследования заболеваний
Иммунные реакции и патогенез воспалительных процессов
Эпидемиологический надзор — это система:
Постоянного наблюдения за заболеваемостью и выявления факторов риска для предупреждения эпидемий
Учёта госпитализаций и амбулаторных обращений населения
Изоляции больных и контроля режима карантина
Контроля качества и безопасности лекарственных препаратов
Ошибки в эпидемиологических исследованиях могут быть:
Случайными (рандомными) и систематическими (bias)
Только случайными, возникающими при сборе данных
Исключительно статистическими при расчётах
Биологическими, связанными с особенностями организма
Пандемия — это:
Массовое распространение инфекционного заболевания на нескольких континентах или во всём мире
Локальная вспышка болезни, ограниченная небольшой территорией
Повторяющаяся эндемия, характерная для одного региона
Случайная единичная заболеваемость без тенденции к росту
Интенсивные показатели заболеваемости отражают:
Частоту заболевания в популяции за определённый период времени
Тяжесть и длительность клинического течения болезни
Среднюю продолжительность госпитализации пациентов
Количество осложнений, возникающих при заболевании
Какой из перечисленных вопросов наиболее правильный для поиска информации о факторах риска заболевания?
«Какие факторы повышают вероятность развития болезни?»
«Какими методами лечить заболевание наиболее эффективно?»
«Какие клинические симптомы чаще всего встречаются?»
«Каков прогноз течения заболевания у разных пациентов?»
К современным источникам научной медицинской информации относятся:
Научные журналы, базы данных (PubMed, Cochrane), электронные библиотеки
Публикации в социальных сетях и блогах специалистов
