wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz về Truyền thống Tôn sư trọng đạo

Total questions: 20

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Theo truyền thống "Tôn sư trọng đạo", học sinh nên làm gì khi thầy cô giảng bài?

a)

Lắng nghe tích cực

b)

Nói chuyện riêng

c)

Không chú ý

d)

Làm việc riêng

2.

Một trong những hành động thể hiện sự biết ơn thầy cô là gì?

a)

Nói lời cảm ơn chân thành

b)

Phớt lờ thầy cô

c)

Chỉ trích thầy cô

d)

Không chào hỏi thầy cô

3.

Việc nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến thầy cô giáo cũ?

a)

Viết thư hỏi thăm

b)

Không liên lạc

c)

Chỉ gặp khi cần giúp đỡ

d)

Không nhớ đến thầy cô

4.

Hành động nào sau đây góp phần phát huy truyền thống "Tôn sư trọng đạo"?

a)

Về thăm trường, thăm thầy cô giáo cũ nhân ngày 20/11

b)

Không tham gia các hoạt động tri ân

c)

Chỉ học vì điểm số

d)

Không quan tâm đến thầy cô

5.

Khi mắc khuyết điểm, học sinh nên làm gì với thầy cô?

a)

Xin lỗi với thái độ cầu thị

b)

Trốn tránh trách nhiệm

c)

Đổ lỗi cho người khác

d)

Không nói gì

6.

Tham gia hoạt động nào sau đây thể hiện sự tri ân đối với thầy cô?

a)

Biểu diễn văn nghệ, thể thao, báo tường, viết về thầy cô

b)

Không tham gia hoạt động nào

c)

Chỉ ngồi nghe mà không tham gia

d)

Chỉ tham gia khi bị ép buộc

7.

Việc làm nào sau đây KHÔNG thể hiện truyền thống "Tôn sư trọng đạo"?

a)

Không chào hỏi thầy cô

b)

Lắng nghe thầy cô giảng bài

c)

Nói lời cảm ơn thầy cô

d)

Tham gia các hoạt động tri ân

8.

Học sinh nên thể hiện sự biết ơn thầy cô bằng cách nào?

a)

Thành tích học tập, rèn luyện tốt

b)

Không quan tâm đến việc học

c)

Chỉ học khi bị nhắc nhở

d)

Không tham gia các hoạt động lớp

9.

Một trong những cách thể hiện sự quan tâm đến thầy cô là gì?

a)

Hỏi thăm sức khỏe thầy cô

b)

Không nói chuyện với thầy cô

c)

Chỉ gặp thầy cô khi cần điểm

d)

Không nhớ đến thầy cô

10.

Việc làm nào sau đây giúp báo đáp công ơn dạy dỗ của thầy cô?

a)

Thi đua học tập tốt

b)

Không làm bài tập về nhà

c)

Nói xấu thầy cô

d)

Không tham gia các hoạt động lớp

11.

Tại sao học sinh nên chủ động nói lời cảm ơn thầy cô?

a)

Để thể hiện sự trân trọng và biết ơn

b)

Để được điểm cao

c)

Để được thầy cô chú ý

d)

Để tránh bị phạt

12.

Khi thầy cô quan tâm, chia sẻ, học sinh nên làm gì?

a)

Lắng nghe tích cực và cảm ơn

b)

Phớt lờ thầy cô

c)

Trả lời qua loa

d)

Không chú ý

13.

Việc nào sau đây là ví dụ về hành động tri ân thầy cô?

a)

Viết báo tường về thầy cô

b)

Không tham gia các hoạt động

c)

Chỉ học lý thuyết

d)

Không nhớ đến thầy cô

14.

Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng thầy cô?

a)

Lễ phép, tôn trọng thầy cô giáo

b)

Nói chuyện riêng trong giờ học

c)

Không chào hỏi thầy cô

d)

Làm việc riêng trong lớp

15.

Tại sao nên tham gia các hoạt động phong trào tri ân thầy cô?

a)

Để thể hiện sự biết ơn và tôn trọng

b)

Để được nghỉ học

c)

Để tránh bị phạt

d)

Để được điểm cộng

16.

Khi nhận được sự giúp đỡ của thầy cô, học sinh nên làm gì?

a)

Nói lời cảm ơn chân thành

b)

Không nói gì

c)

Phớt lờ thầy cô

d)

Chỉ nhận giúp đỡ mà không cảm ơn

17.

Việc làm nào sau đây giúp phát huy truyền thống "Tôn sư trọng đạo" trong trường học?

a)

Tham gia các hoạt động tri ân thầy cô

b)

Không tham gia hoạt động nào

c)

Chỉ học vì điểm số

d)

Không quan tâm đến thầy cô

18.

Khi thầy cô nhắc nhở, học sinh nên có thái độ như thế nào?

a)

Tiếp thu và sửa chữa

b)

Phản ứng tiêu cực

c)

Không nghe lời

d)

Tranh cãi với thầy cô

19.

Việc làm nào sau đây thể hiện sự tri ân đối với thầy cô giáo cũ?

a)

Về thăm trường, thăm thầy cô giáo cũ nhân ngày 20/11

b)

Không liên lạc với thầy cô

c)

Chỉ nhớ thầy cô khi cần giúp đỡ

d)

Không quan tâm đến thầy cô

20.

Hành động nào sau đây giúp phát huy truyền thống "Tôn sư trọng đạo" trong giao tiếp?

a)

Ứng xử lễ phép, tôn trọng thầy cô giáo

b)

Nói chuyện thiếu lễ phép

c)

Không chào hỏi thầy cô

d)

Phớt lờ thầy cô