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中二溫習小測

Total questions: 40

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

成語填充：

＿＿　＿＿　三竿

2.

成語填充：

百弊＿＿＿　　＿＿＿

3.

根據《宋定伯捉鬼》，以下哪一個不是故事中的情節？

a)

宋定伯遇上鬼

b)

鬼提議宋定伯互相背大家去宛市

c)

鬼建議宋定伯先過河

d)

宋定伯把鬼變成了羊

4.

根據《宋定伯捉鬼》，以下哪一句句子正確？

a)

宋定伯年少時遇到鬼

b)

鬼在過程中曾起疑心

c)

宋定伯剛剛死去，所以很重

d)

宋定伯因為討厭鬼，所以向他吐口水

5.

根據《宋定伯捉鬼》，甚麼時候是捉鬼的大好時機？

(a)  

6.

根據《宋定伯捉鬼》，宋定伯捉鬼成功的原因是甚麼？（答案多於一個）

a)

機智過人

b)

深謀遠慮

c)

臨危不亂

d)

能隨機應變

7.

指出宋定伯捉鬼事情的經過：

首先宋定伯​ (a)   ，然後​ (b)   、​ (c)   、​ (d)   、​ (e)  

Choose from the below words
遇鬼
裝鬼
騙鬼
捉鬼
賣鬼
殺鬼
綁鬼
吃鬼
8.

《宋定伯捉鬼》一文使用了順敘法，為甚麼作者不使用倒敘法？（答案多於一個）

a)

吸引讀者探知結局

b)

讓讀者知道故事的時序發展

c)

不想破壞文章的內容

d)

讓文章收出人意表的效果

9.

根據《宋定伯捉鬼》，我們能從哪個情節得知宋定伯能隨機應變的特點？

a)

謊稱自己是鬼

b)

自己的謊話差點被識破的時候掩飾自己

c)

在適當的時候讓鬼說出自己的禁忌

d)

利用鬼的禁忌降服他

10.

字詞解釋配對

a)

遲

1.

慢

b)

乃

2.

就

c)

何如

3.

怎麼樣

d)

索

4.

要求

e)

復

5.

再

11.

根據《回家》，媽媽患上了甚麼病？

a)

中耳炎

b)

失憶症

c)

腸胃炎

d)

腦退化

12.

根據《回家》，作者因為看見了甚麼，回想起和母親散步的經歷？

a)

火車站大堂的地面

b)

媽媽細碎的步履

c)

弟弟背著手走路的樣子

d)

回鄉的車票

13.

根據《回家》，媽媽在鄉下時認不出……（答案多於一個）

a)

自己的家

b)

自己的火車站

c)

自己的子女

d)

自己的樣子

14.

根據《回家》，作者如何安慰在火車上嚷著要回家的母親？

a)

抱著她

b)

背起她

c)

拔走她的手

d)

和媽媽一起下火車

15.

根據《回家》，媽媽口中的家有甚麼特色？（答案可多於一個）

a)

有郵遞編號

b)

位於紅墈

c)

年幼的孩子正在追逐

d)

廚房傳來煎魚的香氣

16.

字音配對

a)

窸

1.

色

b)

漼

2.

取

c)

矯

3.

繳

d)

嗤

4.

雌

e)

寐

5.

未

17.

根據《我的老師》，以下哪個關於孫涵泊的描述並不正確？

a)

孫涵泊是作者朋友的孩子

b)

孫涵泊平時不准父母殺雞剖魚

c)

孫涵泊為人文靜，很少說話

d)

孫涵泊三歲半就考取了教師執照

18.

根據《我的老師》，孫涵泊看見幼兒園阿姨給他花朵，他跟阿姨說了甚麼？

a)

花疼不疼

b)

謝謝妳

c)

我不要

19.

根據《我的老師》，作者看見孫涵泊拒絕要花，人未成年人有甚麼需要反省的地方？

a)

時時小心，事事怯場

b)

事事恭維，以博取利益

c)

出於嫉妒和殘忍，摧毀美好事物

d)

怯懦怕事，為人冷漠

20.

作者如何讚揚孫涵泊看見街頭毆鬥，制止二人的表現（只需要寫一個）？

(a)  

21.

根據《我的老師》，作者利用成年人的缺點突出孫涵泊的優點，這種手法的名稱是？

(a)  

22.

根據《我的老師》一文的主旨，作者希望人們能向小孩子學習，回復人性中的

(a)  

23.

字詞解釋配對

a)

咋咋然

1.

鬼呼叫的聲音

b)

耍矯情

2.

故意違反常情，使自己與眾不同

c)

案

3.

方形的桌子

d)

凜

4.

可敬畏的樣子

e)

酌

5.

小心地衡量

24.

故事主角的姓名是甚麼？

a)

沒有姓，名差不多

b)

姓不多， 名差

c)

姓差， 名不多

d)

姓差不， 名多

25.

差不多先生的籍貫是甚麼？

a)

山西

b)

中國

c)

各縣各村人士

d)

陝西

26.

差不多先生的做事原則是甚麼？

a)

一生奉行盡忠職守的原則

b)

一生奉行差不多的原則

c)

一生奉行認真的原則

d)

一生奉行不做不錯的原則

27.

差不多先生的口頭禪運用了甚麼修辭手法？

a)

借代

b)

明喻

c)

反語

d)

反問

28.

根據第4段，差不多先生的媽媽有甚麼要求？差不多先生又有何表現？

a)

他的媽媽叫他買紅糖，結果他買對了紅糖。

b)

他的媽媽叫他買白糖，結果他買錯了紅糖。

c)

他的媽媽叫他買紅糖，結果他買錯了白糖。

d)

他的媽媽叫他買紅糖，結果他沒有買仼何糖。

29.

根據第5段，差不多先生在學堂時弄錯了甚麼？

a)

把十字寫成千字，千字寫成十字。

b)

把陝西說成山西。

c)

把西邊說成東邊。

d)

把山西說成陝西。

30.

根據第6段，差不多先生為何寫錯字？

a)

他認為千字比十字多一小撇，兩個字都差不多。

b)

他認為千字與十字的字義都差不多。

c)

他不會寫字。

d)

掌櫃認為千字比十字多一小撇，兩個字都差不多。

31.

根據第7段，差不多先生為何錯過了火車？

a)

他要乘搭八時三十分的火車到上海，結果他九時三十二分才從從容容地到達火車站。

b)

他要乘搭八時二十分的火車到上海，結果他八時三十分才從從容容地到達火車站。

c)

他要乘搭八時三十分的火車到上海，結果他八時三十二分才從從容容地到達火車站。

d)

他要乘搭七時三十分的火車到上海，結果他八時三十二分才從從容容地到達火車站。

32.

「有一天，他忽然得一急病，趕快叫家人去請東街的汪先生。那家人急急忙忙地跑過去，一時尋不著東街的汪大夫，卻把西街的牛醫王大夫請來了。差不多先生病在床上，知道尋錯了人，但病急了，身上痛苦，心裡焦急，等不得了，心裡想道：『好在王大夫同汪大夫也差不多，讓他試試看罷。』於是這位牛醫王大夫走近床前，用醫牛的法子給差不多先生治病。不上一點鐘，差不多先生就一命嗚呼了。」


作者透過這段文字反映甚麼？

a)

差不多先生的家人能在危急時隨機應變。

b)

差不多先生病急亂投醫，他的馬虎害自己送命。

c)

差不多先生將王大夫誤認為汪大夫。

d)

王大夫醫術精湛，能起死回生。

33.

「他死後，大家都很稱讚差不多先生樣樣事情看得破，想得通；大家都說他一生不肯認真，不肯算帳，不肯計較，真是一位有德行的人。」


這段文字的有何目的？

a)

諷刺差不多先生處事敷衍馬虎

b)

塑造差不多先生的正面形象

c)

慨嘆差不多先生生命短暫

d)

推崇差不多先生的德高望重

34.

「他的名譽愈傳愈遠，愈久愈大，無數無數的人，都學他的榜樣」

這句運用了甚麼修辭手法？

a)

誇張

b)

借代

c)

借喻

d)

頂真

35.

語譯粗斜體的字

a)

生病的

1.

荀巨伯遠看友人疾

b)

對……說

2.

友人語巨伯曰

c)

離開

3.

子令吾去

d)

捨棄

4.

敗義以求生

e)

怎麼

5.

豈荀巨伯所行邪

36.

《荀巨伯遠看友人疾》中，體現了荀巨伯​​ (a)   、他的朋友​ (b)   和胡賊​因荀巨伯的行為感到 ​ (c)   的特點。

Choose from the below words
重義輕生
愛護朋友
感動
貪生怕死
慷慨解囊
憤怒
37.

《荀巨伯遠看友人疾》一文中，並沒有使用哪個人物描寫方法？

a)

語言描寫

b)

行動描寫

c)

心理描寫

d)

人物烘托

38.

Organize these options into the right categories

Categorize the following

交通規則

黯淡無光

名利雙收

天朗氣清

從容就義

四處張望

並列短語
偏正短語
39.

分辨所用的修辭手法

a)

借代

1.

那一片孤帆在江水中飄過。

b)

引用

2.

三人行，必有我師焉，你當然是我的老師！

c)

排比

3.

大家說他一生不肯認真，不肯算帳，不肯計較

d)

對偶

4.

人人皆曉，處處聞名

40.

配對以下文言字詞和其解釋。

a)

乃

1.

卻

b)

不

2.

莫

c)

曾經

3.

嘗

d)

很快

4.

即

e)

根據

5.

因

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