wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Психология и образование

Total questions: 6

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Какой процесс, направлен на формирование «нравственного компаса» личности и системы координат «хорошо/плохо»?

a)

Образование

b)

Обучение

c)

Воспитание

d)

Развитие

2.

Что является центральным психологическим механизмом процесса образования?

a)

Идентификация

b)

Социальное научение

c)

Интериоризация

d)

Подражание

3.

Согласно Л.С. Выготскому, «зона ближайшего развития» – это:

a)

Уровень актуальных знаний ребенка, сложившихся на сегодняшний день.

b)

Совокупность всех врожденных задатков и способностей индивида.

c)

То, что ребенок может сделать самостоятельно без помощи взрослых.

d)

Возможности ребенка, которые реализуются в сотрудничестве со взрослым.

4.

Какой из процессов характеризуется качественными преобразованиями психики, движущей силой которых являются внутренние противоречия?

a)

Воспитание

b)

Образование

c)

Развитие

d)

Обучение

5.

Какая из теорий раскрывает механизм усвоения поведения через наблюдение за значимыми другими и последствиями их действий?

a)

Теория морального развития Л. Кольберга

b)

Теория социального научения А. Бандуры

c)

Теория планомерно-поэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина

d)

Концепция «зоны ближайшего развития» Л.С. Выготского

6.

Какую роль в «триаде» становления личности играет развитие?

a)

Это инструмент развития интеллекта.

b)

Это механизм развития ценностной сферы.

c)

Это внутренний стержень, определяющий потенциал человека.

d)

Это процесс усвоения социальных норм.