wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Plato's Educational Philosophy

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

플라톤이 『국가론』을 통해 특히 강조한 바에 가장 가까운 것은 무엇인가?

a)

중등기 직업교육의 전문성

b)

생의 초기 유아교육의 중요성

c)

성인기 시민교육의 의무화

d)

예술교육의 전면 폐지

e)

기계적 암기 중심 수업

2.

플라톤의 철학 사상을 가장 잘 설명하는 선택지는 무엇인가? 이 사상은 만물의 근원이자 영원히 변하지 않는 절대 선을 표상하는 개념을 중시한다.

a)

경험주의와 현상

b)

유물론과 운동

c)

이상주의(관념주의)와 이데아

d)

실용주의와 경험

e)

회의주의와 상대

3.

플라톤에 따르면 유아교육의 단계와 특징 연결이 옳은 것은?

a)

출생~3세: 국가가 임명한 보모의 보호와 교육 시행

b)

3세~6세: 요람기로 좋은 습관과 성격 형성

c)

출생~3세: 요람기로 규율 속 안정과 평화 제공

d)

3세~6세: 가정에서만 비형식 교육 권장

e)

6세 이후: 국가가 임명한 보모의 양육

4.

다음 중 플라톤의 인간관·아동관에 대한 설명으로 옳은 것은?

a)

아동의 도덕의식은 청소년기에 시작된다.

b)

유전적 신념을 부정하고 환경만을 중시했다.

c)

인간 본성 속 이성은 잘 계획된 교육을 통해 발현된다.

d)

어린이는 출생 시 부모의 계급과 무관하게 신분을 획득한다.

e)

감각 경험이 절대 선의 근원이라고 보았다.

5.

플라톤이 교사의 역할로 보지 않은 것은 무엇인가?

a)

문화적·도덕적 기준과 규범이 되는 존재

b)

아동의 잠재된 지혜를 재생되게 하는 숙련된 지도자

c)

인간 성장과 발전에서 가장 모범을 보이는 사람

d)

강제성과 체벌을 통해 학습을 촉진하는 권위자

e)

국가에 도움이 되는 유능성을 기르게 돕는 교육자

6.

코메니우스가 1658년에 아동의 감각적 지각과 기능을 중시하여 편찬한 책으로, 세계 최초의 그림책으로 불리는 저서는 무엇인가?

a)

세계도회(Orbis Pictus)

b)

신교육론(Émile)

c)

교육학 일반(General Pedagogy)

d)

인간형성론(On Education)

e)

사상과 현실(Idea and Reality)

7.

코메니우스가 『대교수학』에서 제시한 4단계 학교교육의 올바른 구성은 무엇인가?

a)

유치원-초등학교-중학교-대학교

b)

어머니 무릎 학교-모국어 학교-라틴어 학교-대학

c)

가정학교-길드학교-시민학교-국가학교

d)

유아원-문법학교-실업학교-아카데미

e)

어린이집-국어학교-수학학교-철학학교

8.

다음 중 코메니우스의 교육관에 가장 부합하는 것은 무엇인가?

a)

지식은 책의 암기에서 출발해야 한다.

b)

모든 교육은 아동의 경험에서 출발해야 하며, 사물에 대한 직접적 파악을 중시한다.

c)

초기교육은 가정이 아닌 학교에서만 이루어져야 한다.

d)

남학생과 여학생은 서로 다른 학교에서 교육받아야 한다.

e)

교사는 지식 전달에만 집중하면 된다.

9.

표에 제시된 코메니우스의 아동관으로 옳은 것을 고르시오.

a)

아동은 본성이 악하여 강한 규율로 교정되어야 한다.

b)

아동은 성인과 동일하므로 특별한 배려가 필요 없다.

c)

아동은 선한 본성과 내적인 성장 가능성을 지닌 존재이다.

d)

아동은 지식만 길러주면 덕성과 신앙은 자연히 따라온다.

e)

아동의 성장은 외적 보상에 전적으로 의존한다.

10.

코메니우스의 교육과정 및 환경 원리에 해당하는 것을 고르시오.

a)

경험보다 권위를 우선하는 교육

b)

자연적 순서에 따른 학습과 실물을 통한 감각교육

c)

추상적 개념을 먼저 학습하고 나중에 실물을 관찰

d)

교사는 통제자, 아동은 수동적 수용자

e)

경쟁 중심의 서열화 교육

11.

로크의 ‘백지설(Tabula Rasa)’에 대한 설명으로 가장 적절한 것은 무엇인가?

a)

인간의 본성은 선천적으로 선하며 교육은 이를 보존한다.

b)

인간의 마음은 태어날 때 백지와 같아 훈육과 환경에 따라 달라진다.

c)

인간의 능력은 유전적으로 결정되므로 환경의 영향은 미미하다.

d)

아동은 본능적으로 도덕을 이해하므로 교육이 불필요하다.

12.

로크가 강조한 ‘아동 존중’의 근거로 가장 적절한 것은 무엇인가?

a)

아동은 미성숙하므로 타인의 지시에 전적으로 따라야 한다.

b)

아동은 한 개인으로서 이성과 지성을 통해 잘못을 수정할 수 있다.

c)

아동은 본능에 의해 행동하므로 처벌로 교화해야 한다.

d)

아동은 집단의 일원일 뿐 개별성은 교육에서 중요하지 않다.

13.

로크의 교육목적과 가장 거리가 먼 것은 무엇인가?

a)

덕성, 지혜, 예절, 학예를 갖춘 신사 양성

b)

강한 체력을 기르는 체육과 단련

c)

어린 시기에 습관을 길러 주는 조기교육

d)

지식을 주입하여 단기 성취를 높이는 속성학습

14.

로크의 교사 역할로서 타당한 것을 고르시오.

a)

정답을 즉각 제공하여 탐구 시간을 줄인다.

b)

훈련을 통해 아동이 스스로 관찰·판단하고 바르게 행동하는 습관을 기르게 한다.

c)

체벌을 우선적으로 사용해 책임감을 주입한다.

d)

가정교육은 사적 영역이므로 학교에서만 교육한다.

15.

루소의 저서 『에밀(Emile)』에 대한 설명으로 옳은 것은?

a)

출간 연도는 1752년이며 성악설을 체계화했다.

b)

1762년에 출간되었으며 자연주의 교육사상을 담고 있다.

c)

아동의 사회적 통제를 강화하는 규범 교육서를 지향한다.

d)

성인 교육의 직업훈련 중심 모델을 제시했다.

e)

경험론 비판을 중심으로 한 순수 철학서다.

16.

루소의 인간관과 아동관에 관한 다음 설명 중 옳은 것을 고르시오.

a)

인간은 본래 악하게 태어난다고 보며 통제를 통해 선해진다고 본다.

b)

아동은 미성숙한 어른일 뿐 독자적 존재는 아니다.

c)

본래 인간은 선하게 태어난다는 성선설을 주장하고, 아동을 독자적 존재로 본다.

d)

아동의 행복은 미래 대비를 위해 현재의 자유를 제한할 때 극대화된다.

e)

행복은 타율적 규범 수용을 통해만 달성된다고 본다.

17.

다음 중 루소의 교육 원리로 제시되지 않은 것은 무엇인가?

a)

합자연의 원리

b)

소극적 교육의 원리

c)

생활중심 교육의 원리

d)

직관교육의 원리

e)

경쟁우월의 원리

18.

루소의 아동관에 가장 부합하는 설명은 무엇인가?

a)

아동은 본래 악하며 사회화로 선해진다.

b)

아동은 선성, 감성, 자연적 발달성을 지닌 존재이다.

c)

아동은 이성적 규칙 학습을 통해서만 발달한다.

d)

아동은 타인과 사물을 모방하지 않는다.

19.

다음 중 루소의 교육목적과 교육과정·환경을 연결한 설명으로 가장 타당한 것은 무엇인가?

a)

현재의 행복을 중시하므로 경쟁 중심, 대집단 수업을 강조한다.

b)

자연적인 선성의 보존을 목표로 하므로 경험에 근거한 학습과 발달단계론을 중시한다.

c)

개인의 자연권에 기초한 사회를 지향하므로 교사는 통제와 규율로 아동을 교정해야 한다.

d)

자유주의 교육을 지향하므로 모방 학습을 금지한다.

20.

다음 중 페스탈로치가 사회개혁을 이루는 최선의 길로 믿었던 것은 무엇인가?

a)

정치 혁명

b)

교육

c)

경제 성장

d)

종교 개혁

e)

과학 기술 발전

21.

페스탈로치가 루소의 저작에서 영향을 받아 강조하게 된 것은 무엇인가? 가장 적절한 것을 고르시오.

a)

군국주의와 질서

b)

개인적 자유의 이상과 순수한 생활, 인본주의

c)

산업화와 도시화

d)

실용 기술 습득

e)

국가 중심의 통제 교육

22.

페스탈로치에 따르면 교육의 목적을 가장 잘 설명하는 것은 무엇인가?

a)

국가 경쟁력 강화를 위한 인재 양성

b)

신이 주신 인간성의 여러 능력을 완성시켜 양심적 행동과 봉사를 가능하게 하는 일

c)

지식 암기와 시험 성적 향상

d)

개인의 성향에 맞춘 직업 훈련만을 강조

e)

예술적 재능만을 최우선적으로 계발

23.

페스탈로치의 인간관에 대한 설명으로 옳은 것은?

a)

인간은 본래 악하며 교육은 이를 억압해야 한다.

b)

인간 정신은 지적 능력만으로 구성된다.

c)

인간은 선천적으로 본성과 본능, 소질을 가지며 정신력·심정력·감각력의 조화로운 발전을 통해 전인교육을 달성한다.

d)

사회에 유용한 일원이 되는 것만이 교육의 유일한 목표다.

e)

감각적 경험은 교육에서 배제되어야 한다.

24.

다음 중 페스탈로치의 ‘자발성의 원리’에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

a)

교사가 외적 보상으로 학습 동기를 강화해야 한다.

b)

유아가 스스로 교육을 통해 내면의 자연적 능력을 발달시키도록 하여 자율적 자기 형성을 이룬다.

c)

지적 능력의 우선적 발달을 위해 기능적 능력은 뒤로 미룬다.

d)

모든 인식은 언어적 설명에서 출발한다고 본다.

25.

페스탈로치가 강조한 ‘조화와 균형의 원리’가 의미하는 바를 가장 잘 나타낸 것은?

a)

도덕적 능력만 집중적으로 함양한다.

b)

지적·기능적 능력을 균형 있게 발달시키되 도덕성을 중심에 둔다.

c)

정의로운 규칙에 따르는 행동 통제를 중시한다.

d)

경쟁을 통해 우수한 개인을 선별한다.

26.

페스탈로치의 ‘직관의 원리’에 부합하는 교수·학습 방법으로 가장 적절한 것은?

a)

추상적 개념을 먼저 설명하고 예시는 나중에 제공한다.

b)

교사의 강의 중심으로 지식을 전달한다.

c)

직관으로부터 수·형·어의 추상적 사고력을 발달시키도록 구체적 경험에서 출발한다.

d)

정답을 빠르게 외우게 하여 학습 효율을 높인다.

27.

페스탈로치가 교육에서 생활공동체의 의의를 중시한 이유로 가장 적절한 것은?

a)

학교 규칙을 효과적으로 적용하기 위해서

b)

어머니와 자식의 인격적 관계, 애정과 신뢰감이 도덕·종교 교육의 근간이 되기 때문

c)

교사의 권위를 강화하기 위해서

d)

경쟁적 학습 분위기를 조성하기 위해서

28.

페스탈로치가 제시한 교사의 역할로 가장 적절하지 않은 것은?

a)

교사와 유아 간의 관계에 기초하여 교육과정을 구성한다.

b)

체벌과 보상을 적절히 병행해 학습 동기를 높인다.

c)

집단교수를 통해 유아들이 서로 배우도록 학습동기를 유발한다.

d)

가정과 유사한 환경을 마련해 경험적 학습을 돕는다.

29.

1840년에 프뢰벨이 세계 최초로 명명한 유아교육시설의 이름은 무엇인가?

a)

Nursery

b)

Preschool

c)

Kindergarten

d)

Infant School

30.

프뢰벨의 교육철학 전개에서 통합의 관점으로 가장 적절한 것은 무엇인가?

a)

사회와 기술의 통합

b)

신, 인간, 자연의 통합

c)

시장과 국가의 통합

d)

과학과 예술의 통합

Similar Resources on Wayground

đề kiểm tra 38

28 questions

đề kiểm tra 38

quiz

Worksheet

•

University

đề kiểm tra EPS 44

27 questions

đề kiểm tra EPS 44

quiz

Worksheet

•

University

퀴이______________즈

26 questions

퀴이______________즈

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

đề kiểm tra EPS 42

32 questions

đề kiểm tra EPS 42

quiz

Worksheet

•

University

luyện tập th 2

30 questions

luyện tập th 2

quiz

Worksheet

•

University