Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TKA Biologi

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Seorang siswa ingin membuktikan bahwa cahaya mempengaruhi laju fotosintesis pada tanaman air Elodea. Manakah kegiatan berikut ini yang tepat dilakukan?

a)

Menempelkan Elodea di bawah cahaya terang dan menghitug gelembung oksigen yang dihasilkan

b)

Menggunakan dua tanaman Elodea yang berdeda jenis lalu membandingkan jumlah gelembung oksigen

c)

Menggunakan Elodea yang sama jenisnya, tetapi diberi intensitas cahaya berbeda

2.

Seorang siswa ingin meneliti pengaruh pH terhadap kerja enzim amilase. Variabe bebas dalam penelitian ini adalah…

a)

Jenis enzim

b)

Suhu Larutan

c)

Nilai PH

d)

Waktu Reaksi

e)

Zat yang Terbentuk

3.

Hasil percobaan osmosis pada potongan kentang menunjukkan (1) Dalam larutan garam pekat: kentang mengerut (2) Dalam air suliing kentang mengembang. Kesimpulan yang tepat adalah…

a)

Air bergerak dari larutan hipotonis ke hipertonis melalui membran

b)

Air bergerak dari larutan hipertonis ke hipotonis melalui membran

c)

Garam berpindah masuk ke dalam kentang melalui osmosis

d)

Larutan pekat tidak berpengaruh terhadap kentang

e)

Kentang dapat menghasilkan air sendiri

4.

Hasil percobaan pengaruh pH terhadap jumlah koloni bakteri ditujukan pada tabel. Berdasarkan data tersebut, kesimpulan yang tepat adalah…

a)

  Pertumbuhan bakteri optimum pada pH netral

b)

Bakteri tumbuh paling baik di pH asam

c)

Bakteri tumbuh paling baik di pH basa

d)

pH tidak hanya mempengaruhi pertumbuhan bakteri

e)

Bakteri hanya dapat tumbuh di pH rendah

5.

Seorang siswa ingin membuktikan bahwa suhu mempengaruhi aktivitas enzim katalase. Manakah pertanyaan berikut yang tepat dilakukan?

a)

Menetapkan variasi suhu sebagai perlakuan

b)

Menggunakan enzim berbeda pada setiap variasi suhu

c)

Mengukur jumlah oksigen yang terbentuk sebagai indikator kerja enzim

6.

Seorang petani ingin membuktikan bahwa penggunaan pestisida berlebihan dapat mempengaruhi populasi serangga penyerbuk. Manakah pernyataan berikut yang tepat dilakukan?

a)

Membandingkan jumlah lebah dilahan dengan pestisida yang tinggi vs rendah

b)

Menggunakan jenis tanaman berbeda di setiap lahan

c)

Menghitung jumlah bunga yang berhasil di buahi pada kedua lahan

7.

Seorang siswa ingin meneliti pengaruh kadar garam terhadap pertumbuhan kecambah kacang hijau. Manakah pernyataan berikut yang tepat dilakukan?

a)

Menggunakan benih sejenis dengan konsentrasi larutan garam yang berbeda

b)

Mengukur panjang kecambah setelah 5 hari pertumbuhan

c)

Menggunakan jenis benih berbeda pada setiap konsentrasi garam

8.

Petani ingin mengurangi hama tanpa merusak keseimbangam ekosistem. Manakah pertanyaan berikut yang tepat dilakukan?

a)

Menggunakan pestisida kimia dalam jumlah besar

b)

Melepaskan predator alami untuk mengendalikan hama

c)

Menerapkan rotasi tanaman untuk memutus sikulus hidup hama

9.

Hasil percobaan menunjukkan jumlah gelembung oksigen yang keluar dari Hydrilla verticillata (1)Cahaya rendah: 5 gelembung/menit (2) Cahaya sedang: 15 gelembung/menit (3) Cahya tinggi: 30 gelembung/menit

a)

Cahaya mempercepat pembentukan oksigen

b)

Semakin tinggi intensitas cahaya, semakin tinggi laju fotosintesis

c)

Cahaya tidak mempengaruhi laju fotosintesis

d)

Fotosintesis hanya terjadi pada cahaya rendah

e)

Jumlah gelembung oksigen selalu tetap pada berbagai cahaya

10.

Seorang siswa menaruh biji kacang hijau yang sedang berkecambah di dalam toples tertutup bersama kertas kobalt klorida (indikator uap air). Setelah beberapa jam, kertas berubah warna dari biru menjadi merah muda. Data apa yang menujukan adanya aktivitas respirasi pada biji?

a)

Biji berubah warna menjadi hijau

b)

Kertas kobalt klorida berubah warna

c)

Biji menghasilkan oksigen

d)

Suhu ruangan menurun

e)

Jumlah biji semakin berkurang