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Fonética y Fonología - Cuestionario

Total questions: 103

Worksheet time: 52mins

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1.

¿Qué estudia la fonética?

a)

Estudia la organización de los sonidos en la lengua.

b)

Estudia la producción, transmisión y percepción de los sonidos del habla.

c)

Estudia el significado de las palabras.

d)

Estudia la estructura de las oraciones.

e)

Estudia el acento y la entonación.

2.

¿Qué estudia la fonología?

a)

Estudia el origen de las palabras.

b)

Estudia los cambios de las lenguas a través del tiempo.

c)

Estudia la función y organización de los sonidos en una lengua.

d)

Estudia los sinónimos y antónimos.

e)

Estudia el ritmo en la poesía.

3.

La unidad mínima de la fonética es:

a)

El alófono

b)

El fonema

c)

El tono

d)

La palabra

e)

La sílaba

4.

La unidad mínima de la fonología es:

a)

El alófono

b)

El tono

c)

La sílaba

d)

El fonema

e)

La palabra

5.

¿Qué es un fonema?

a)

Es el sonido real que pronunciamos.

b)

Es una combinación de sílabas.

c)

Es un cambio en la entonación.

d)

Es una variación dialectal.

e)

Es la unidad abstracta y distintiva de sonido en una lengua.

6.

¿Qué es un fono?

a)

Un sonido concreto, físico y real del habla.

b)

La representación mental de un sonido.

c)

Una combinación de fonemas.

d)

La raíz de una palabra.

e)

El ritmo de un verso.

7.

¿Qué diferencia hay entre fono y fonema?

a)

El fono es mental y el fonema, real.

b)

El fono es limitado y el fonema, ilimitado.

c)

El fono es real y el fonema, abstracto.

d)

El fonema es un sonido físico.

e)

El fono se representa entre barras, el fonema, entre corchetes.

8.

La fonología estudia los fonemas, porque estos:

a)

Son sonidos reales del habla.

b)

Son producidos en la cavidad bucal.

c)

Siempre se pronuncian igual.

d)

Se relacionan con la poesía.

e)

Son unidades abstractas que diferencian significados.

9.

Cuando decimos que /p/ y /b/ son fonemas distintos en español, significa que:

a)

Son variantes de un mismo sonido.

b)

Pueden diferenciar el significado de palabras.

c)

Siempre se pronuncian igual.

d)

Son alófonos libres.

e)

Solo cambian en el habla rápida.

10.

La transcripción fonológica se escribe entre:

a)

Corchetes [ ]

b)

Barras / /

c)

Comillas " "

d)

Paréntesis ( )

e)

Llaves { }

11.

En el par 'cama' – 'gama', /k/ y /g/:

a)

Son fonemas diferentes.

b)

Son alófonos.

c)

No tienen valor fonológico.

d)

Son variantes dialectales.

e)

Son idénticos acústicamente.

12.

El fonema /n/ se clasifica como:

a)

Dental, oclusivo, sordo

b)

Bilabial, fricativo, sonoro

c)

Alveolar, nasal, sonoro

d)

Velar, fricativo, sordo

e)

Palatal, lateral, sonoro

13.

En la palabra 'vaca', ¿qué fonemas se emplean?

a)

/b/, /a/, /c/, /a/

b)

/b/, /a/, /k/, /a/

c)

/v/, /a/, /c/, /a/

d)

/b/, /a/, /qu/, /a/

e)

/b/, /a/, /c/, /k/

14.

En la palabra 'queso', ¿qué fonema representa la secuencia de letras 'qu'?

a)

/k/

b)

/q/

c)

/kw/

d)

/x/

e)

/g/

15.

¿Cuál de los siguientes fonemas es bilabial?

a)

/a/

b)

/f/

c)

/b/

d)

/s/

e)

/k/

16.

El fonema /s/ se clasifica según su modo de articulación como:

a)

Oclusivo

b)

Fricativo

c)

Nasal

d)

Lateral

e)

Vibrante

17.

¿Cuál de los siguientes fonemas es sordo?

a)

/b/

b)

/d/

c)

/g/

d)

/p/

e)

/m/

18.

La transcripción fonética se escribe entre:

a)

Comillas " "

b)

Paréntesis ( )

c)

Llaves { }

d)

Barras / /

e)

Corchetes [ ]

19.

¿Cuál es la clasificación correcta del fonema /r/?

a)

Alveolar, lateral, sonoro

b)

Alveolar, vibrante, sonoro

c)

Dental, vibrante múltiple, sordo

d)

Palatal, nasal, sonoro

e)

Alveolar, oclusivo, sordo

20.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

a)

El fono es abstracto; el fonema, real.

b)

El fonema es la unidad mínima de la fonética.

c)

El fonema carece de función distintiva.

d)

La fonología estudia la producción de sonidos.

e)

La fonética se centra en los sonidos reales; la fonología, en los abstractos.

21.

¿Qué es la sílaba?

a)

Es la unidad mínima con significado.

b)

Es la unidad mínima articulatoria sin significado.

c)

Es un conjunto de sonidos que se pronuncian en una sola emisión de voz.

d)

Es la mínima unidad ortográfica.

e)

Es el núcleo de una palabra.

22.

En español, el núcleo de la sílaba está constituido por:

a)

Consonantes sordas

b)

Consonantes sonoras

c)

Una semiconsonante

d)

Una vocal

e)

Un diptongo siempre

23.

En la estructura silábica, la coda se ubica:

a)

Antes del núcleo.

b)

Después del núcleo.

c)

En lugar del núcleo.

d)

Antes y después del núcleo.

e)

No existe en la sílaba.

24.

El ataque o cabeza de la sílaba está formado por:

a)

Vocal o conjunto vocálico.

b)

Siempre dos consonantes.

c)

Por una sola consonante.

d)

Una consonante o grupo consonántico inicial.

e)

Solo una vocal cerrada.

25.

En la palabra "césped", las sílabas son:

a)

Directas

b)

Cerradas

c)

Abiertas

d)

Tónicas y abiertas

e)

Inversas

26.

Una sílaba directa es aquella que:

a)

Termina en vocal.

b)

Termina en consonante.

c)

Comienza por consonante y termina en consonante.

d)

Tiene siempre diptongo.

e)

Se forma únicamente con una vocal cerrada.

27.

La sílaba inversa es la que:

a)

Comienza y termina en vocal.

b)

Presenta núcleo doble.

c)

Contiene coda nula.

d)

Comienza en vocal y termina en consonante.

e)

Comienza en consonante y termina en vocal.

28.

En la palabra "sol", la sílaba es:

a)

Directa

b)

Cerrada

c)

Mixta

d)

Inversa

e)

Abierta

29.

En la palabra "camino", la sílaba tónica es:

a)

ca

b)

mi

c)

no

d)

o

e)

ino

30.

En la palabra "mesa", la sílaba me es:

a)

Inversa

b)

Directa

c)

Mixta

d)

Cerrada

e)

Átona

31.

Una sílaba abierta es la que:

a)

Termina en vocal.

b)

Termina en consonante.

c)

Comienza por vocal.

d)

Carece de núcleo.

e)

Solo ocurre en monosílabos.

32.

La sílaba cerrada es aquella que:

a)

Termina en vocal.

b)

Termina en consonante.

c)

Presenta dos vocales juntas.

d)

Carece de ataque.

e)

Carece de coda.

33.

La sílaba tónica es aquella que:

a)

Se pronuncia con menor fuerza.

b)

Se pronuncia con mayor intensidad.

c)

Se repite en todas las palabras.

d)

No tiene vocal.

e)

Solo aparece en palabras agudas.

34.

La sílaba átona es aquella que:

a)

Carece de vocal.

b)

Siempre se encuentra al final de la palabra.

c)

Es la primera sílaba en toda palabra.

d)

Coincide con la tónica.

e)

No recibe el acento prosódico.

35.

La sílaba mixta se caracteriza por:

a)

Consonante inicial y vocal final

b)

Vocal inicial y consonante final

c)

Consonante inicial, vocal media y consonante final

d)

Dos vocales y una consonante

e)

Tres vocales seguidas

36.

La concurrencia vocálica se define como:

a)

La unión de consonantes en una misma sílaba.

b)

La secuencia de dos o más vocales dentro de una palabra.

c)

La separación de sílabas en una palabra.

d)

La repetición de un mismo sonido consonántico.

e)

La unión de dos sílabas en una sola.

37.

El diptongo es:

a)

La unión de dos vocales abiertas en distintas sílabas.

b)

La unión de dos vocales cerradas en sílaba distinta.

c)

La unión de dos vocales en una misma sílaba, al menos una de ellas cerrada.

d)

La separación de dos vocales en dos sílabas distintas.

e)

La unión de tres vocales en una sílaba.

38.

Un triptongo se produce cuando:

a)

Dos vocales se separan en diferentes sílabas.

b)

Tres vocales forman parte de diferentes sílabas.

c)

Tres vocales se unen en una sola sílaba, con una abierta en medio de dos cerradas.

d)

Dos vocales abiertas se unen en una sílaba.

e)

Una vocal cerrada se une con una consonante.

39.

El hiato ocurre cuando:

a)

Dos vocales se pronuncian en la misma sílaba.

b)

Dos vocales se separan en sílabas distintas.

c)

Una vocal abierta se combina con una cerrada átona.

d)

Tres vocales coinciden en una misma sílaba.

e)

Una consonante se ubica entre dos vocales.

40.

En la palabra "tierra", la concurrencia vocálica ie es:

a)

Triptongo

b)

Hiato

c)

Diptongo ascendente

d)

Vocal cerrada seguida de abierta

e)

Diptongo decreciente

41.

En la palabra "poeta", la concurrencia oe es:

a)

Diptongo homogéneo

b)

Triptongo

c)

Hiato común

d)

Vocal cerrada más vocal abierta

e)

Hiato acentual

42.

En la palabra "Uruguay", ¿qué concurrencia vocálica se presenta?

a)

Hiato

b)

Diptongo

c)

Triptongo

d)

Dos diptongos unidos

e)

Diptongo creciente

43.

¿Cuál de las siguientes palabras contiene un diptongo homogéneo?

a)

Proteína

b)

Ciudad

c)

Peine

d)

Ciencia

e)

Tito

44.

En la palabra "María", la concurrencia ía es:

a)

Diptongo creciente

b)

Diptongo decreciente

c)

Hiato adiptongo

d)

Triptongo

e)

Vocal cerrada más vocal cerrada

45.

¿Cuál de las siguientes palabras presenta un diptongo creciente?

a)

cielo

b)

causa

c)

peine

d)

huerto

e)

país

46.

Las palabras que se acentúan en la última sílaba se denominan:

a)

Sobreesdrújulas

b)

Paroxítonas

c)

Proparoxítonas

d)

Oxítonas

e)

Graves

47.

Según las reglas de tildación del español, ¿cuál de los siguientes grupos de palabras siempre lleva tilde?

a)

Las palabras paroxítonas que terminan en vocal.

b)

Las palabras oxítonas que terminan en n.

c)

Las palabras proparoxítonas (esdrújulas).

d)

Las palabras sobreesdrújulas que terminan en s.

e)

Las palabras paroxítonas que terminan en consonante.

48.

Identifica la palabra esdrújula.

a)

Casa

b)

Rápido

c)

Doctor

d)

Azul

e)

Feliz

49.

Según la tildación general, es cierto sobre las palabras paroxítonas que terminan en vocal:

a)

No llevan tilde.

b)

Siempre llevan tilde.

c)

Llevan tilde solo si son verbos.

d)

Llevan tilde solo si son sustantivos.

e)

Llevan tilde solo si tienen más de dos sílabas.

50.

¿Cuál es la afirmación falsa respecto a las palabras oxítonas?

a)

Llevan tilde si terminan en -n, -s o vocal.

b)

Su sílaba tónica es la última.

c)

Un ejemplo es la palabra "canción".

d)

Todas las palabras oxítonas deben llevar tilde.

51.

¿Qué caracteriza a una palabra proparoxítona?

a)

Su sílaba tónica es la penúltima.

b)

Su sílaba tónica es la antepenúltima.

c)

Siempre llevan tilde gráfica (acento escrito).

d)

Nunca llevan tilde en español.

e)

Su sílaba tónica es la última.

52.

¿Cuál es la sílaba tónica de la palabra "murciélago"?

a)

mur

b)

cié

c)

la

d)

go

e)

murci

53.

Según las reglas generales, las palabras graves llevan tilde cuando:

a)

Terminan en n o s.

b)

Son monosílabos.

c)

Siempre.

d)

Terminan en consonante distinta de n o s.

e)

Terminan en vocal.

54.

Las palabras sobreesdrújulas llevan tilde:

a)

Solo si terminan en vocal.

b)

Solo si terminan en n o s.

c)

Siempre.

d)

Nunca.

e)

Solo si son verbos.

55.

¿Cuál de estas palabras debe llevar tilde por ser aguda?

a)

Sofá

b)

Lápiz

c)

Fácil

d)

Maíz

e)

Robots

56.

Identifica la palabra que está correctamente tildada:

a)

Exámen

b)

Lápiz

c)

VÍX

d)

Jóven

e)

Heroina

57.

Según las reglas de tildación general, la palabra "camión":

a)

Es aguda, no lleva tilde.

b)

Es grave, lleva tilde.

c)

Es aguda, lleva tilde.

d)

Es esdrújula.

e)

Es sobreesdrújula.

58.

Una palabra esdrújula se caracteriza por:

a)

Tener el acento en la penúltima sílaba

b)

Tener el acento en la antepenúltima sílaba

c)

Tener el acento en la última sílaba

d)

Ser monosílaba.

e)

Tener dos sílabas acentuadas.

59.

¿Cuál es la correcta acentuación de "difícil"?

a)

dificil

b)

difícil

c)

díficil

d)

dificíl

e)

dífícil

60.

La palabra "canción" es:

a)

Grave

b)

Esdrújula

c)

Sobreesdrújula

d)

Monosílaba

e)

Aguda

61.

El acento ortográfico se coloca según:

a)

La pronunciación y reglas de acentuación

b)

La frecuencia

c)

La longitud de la palabra

d)

La etimología

e)

El uso popular

62.

En la oración "Entregué el informe rápidamente al profesor", ¿cuántas palabras agudas se han empleado?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

63.

Respecto a las palabras empleadas en la siguiente oración, ¿qué alternativa es correcta?

a)

"Mañana" es aguda, porque la sílaba tónica es la última y termina en consonante distinta de n o s.

b)

"Examen" es grave, porque la sílaba tónica es la penúltima y termina en consonante distinta de n o s.

64.

No es una palabra paroxítona:

a)

Árbol

b)

Lápiz

c)

Casa

d)

Examen

e)

Pared

65.

Las palabras graves o llanas terminadas en vocal:

a)

Llevan tilde.

b)

Se tildan cuando son adjetivo.

c)

No se tildan cuando son sustantivos.

d)

No llevan tilde.

e)

Siempre llevan tilde.

66.

Respecto a las palabras empleadas en la siguiente oración, ¿qué alternativa es correcta?

a)

Café es aguda que termina en vocal.

b)

Recién es grave que termina en consonante.

c)

Está es sobreesdrújula.

d)

Olvides es aguda sin tilde.

e)

Preparado es esdrújula.

67.

Respecto a las palabras empleadas en la siguiente oración, ¿qué alternativa es correcta? "El médico explicó detalladamente los resultados".

a)

"Detalladamente" es proparoxítona.

b)

"Resultados" es oxítona.

c)

"Los" es sobreesdrújula.

d)

"Médico" es esdrújula.

e)

"Explicó" es paroxítona.

68.

¿Para qué se usa la tilde diacrítica?

a)

Marcar todas las palabras esdrújulas.

b)

Sustituir la letra "h" en los diptongos.

c)

Distinguir entre palabras que se escriben igual, pero tienen significados diferentes.

d)

Indicar que una palabra proparoxítona no necesita acento.

e)

Marcar la sílaba tónica de todas las palabras sobreesdrújulas.

69.

Identifica el par de palabras donde interviene la tilde diacrítica:

a)

Hábito / habitó

b)

caminó / camino

c)

canto / cantó

d)

sé / se

e)

toro / toreo

70.

¿Cuál de las siguientes palabras no requiere tilde diacrítica?

a)

b)

Tu

c)

El

d)

e)

Ti

71.

¿Cuál es la función de la tilde diacrítica en el par tú / tu?

a)

Diferenciar el plural del singular.

b)

Distinguir pronombre personal del adjetivo posesivo.

c)

Indicar el género de la palabra.

d)

Señalar hiato obligatorio.

e)

Distinguir entre palabra simple y compuesta.

72.

En la oración "Él lo sabía, pero el problema era grave", la tilde en él se coloca, porque:

a)

Es obligatoria en todos los pronombres.

b)

Se diferencia de la conjunción.

c)

Se diferencia del artículo.

d)

Marca hiato.

e)

Marca que es esdrújula.

73.

El uso correcto de la tilde diacrítica en más / mas corresponde a:

a)

Más como adverbio de cantidad / mas como conjunción equivalente a "pero".

b)

Más siempre con tilde / mas nunca existe.

c)

Más con tilde cuando significa suma.

d)

Más para nombres propios y mas para comunes.

e)

Más como conjunción adversativa y mas como adverbio de cantidad.

74.

En "Aún no llega" frente a "Aun así lo hizo", la tilde en aún se aplica, porque:

a)

Diferencia la preposición de la conjunción consecutiva.

b)

Marca siempre la tonicidad de la palabra.

c)

Distingue el adverbio temporal con valor de "todavía" del adverbio concesivo "incluso".

d)

Se coloca en todos los adverbios terminados en n.

e)

Forma diptongo con la u.

75.

En el par de / dé, la tilde diacrítica es necesaria cuando:

a)

Funciona como sustantivo.

b)

Siempre que le siga un sustantivo.

c)

Es forma del verbo dar.

d)

Es preposición.

e)

Se encuentra al final de oración.

76.

Indica la regla correcta para tildar los monosílabos.

a)

Nunca se tildan.

b)

Solo si son verbos.

c)

Siempre se tildan.

d)

Solo si terminan en vocal.

e)

Se tildan según distinción diacrítica.

77.

En "Sí, vendré" frente a "Si quieres, vamos", la tilde en sí cumple la función de:

a)

Diferenciar el adverbio de afirmación del pronombre reflexivo.

b)

Diferenciar el adverbio de afirmación de la conjunción condicional.

c)

Distinguir sustantivo del adjetivo.

d)

Marcar que es palabra aguda.

e)

Indicar énfasis entonativa.

78.

En "Sé responsable" frente a "Se fue temprano", la tilde diacrítica aparece, porque:

a)

Distingue el verbo saber del pronombre personal.

b)

Es obligatoria en todas las formas verbales.

c)

Diferencia el verbo ser del pronombre personal átono.

d)

Indica que es palabra terminada en vocal.

e)

Siempre se tilda si aparece sola.

79.

En "Esto es para mí" frente a "Mi casa es grande", la tilde en mí:

a)

Señala la aplicación de la tilde tópica.

b)

Se coloca porque está al final de oración.

c)

Aparece por hiato.

d)

Diferencia pronombre personal tónico de adjetivo posesivo.

e)

Diferenciar el pronombre personal átono del adjetivo demostrativo.

80.

La tilde en “sé” sirve para:

a)

Diferenciar el verbo ser/saber del pronombre reflexivo.

b)

Indicar el pronombre personal tónico.

c)

Marcar acento prosódico.

d)

Determinar al sustantivo.

e)

Diferenciar el artículo.

81.

La tilde, en palabras compuestas unidas con guion, se aplica:

a)

Solo en la primera palabra.

b)

Solo si es esdrújula.

c)

Manteniendo la acentuación original de cada palabra.

d)

Solo si termina en n.

e)

Solo en el último elemento.

82.

¿Cuál de las siguientes palabras presenta tilde robúrica?

a)

Murciélago

b)

País

c)

Héroe

d)

Árbol

e)

Teórico

83.

La tilde diacrítica en “tú” sirve para:

a)

Diferenciar verbo de sustantivo.

b)

Indicar plural.

c)

Indicar diminutivo.

d)

Marcar que es aguda.

e)

Diferenciar pronombre de adjetivo posesivo.

84.

La tilde disolvente se aplica en español cuando:

a)

Dos vocales abiertas se encuentran en la misma sílaba.

b)

Dos vocales cerradas se juntan y una es tónica.

c)

Una vocal cerrada tónica forma hiato con una vocal abierta.

d)

Una vocal cerrada átona precede a una consonante líquida.

e)

Una palabra es aguda terminada en n, s o vocal.

85.

En la palabra baúl, la tilde se coloca en la u porque:

a)

Es una palabra aguda terminada en consonante distinta de n o s.

b)

La u forma diptongo creciente con la a.

c)

La u es vocal cerrada tónica que rompe el diptongo con la a.

d)

Se aplica la tilde por ser vocal átona.

e)

La sílaba tónica recae en la primera sílaba.

86.

En la siguiente oración, ¿cuántas palabras requieren tilde diacrítica?

a)

Dos

b)

Tres

c)

Cuatro

d)

Cinco

e)

Ninguna

87.

La tilde enfática en español se emplea principalmente en:

a)

Los sustantivos que terminan en consonante.

b)

Los infinitivos verbales.

c)

Pronombres personales de tercera persona.

d)

Adverbios, pronombres y determinantes interrogativos o exclamativos.

e)

Todas las palabras agudas terminadas en vocal.

88.

En la oración “¡Qué día tan largo!”, la tilde en qué se clasifica como:

a)

Tilde diacrítica, porque distingue significados.

b)

Tilde enfática, porque rompe un diptongo.

c)

Tilde tonal, porque marca valor exclamativo del determinante.

d)

Tilde tópica, porque resalta contraste.

e)

Tilde prosódica, porque no se escribe.

89.

Las palabras compuestas sin guion ni espacio se acentúan como si fueran una sola palabra, en este caso, la primera pierde el acento y la segunda lo mantiene; mientras que las compuestas con guion mantienen el acento de cada elemento. En este sentido, ¿cuál de las siguientes palabras está tildada correctamente?

a)

Físico-químico

b)

Décimoctavo

c)

Históricosocial

d)

Decimoséptimo

e)

Baloncésto

90.

¿Qué palabra compuesta está incorrectamente tildada?

a)

médico-quirúrgico

b)

franco-alemán

c)

vigésimo

d)

técnico-administrativo

e)

fisicomatemático

91.

¿Cuál de las siguientes palabras debe llevar tilde?

a)

bíceps

b)

robots

c)

tic tacs

d)

zigzags

e)

clowns

92.

En la palabra "cielo", la sílaba cie es:

a)

Directa

b)

Inversa

c)

Cerrada

d)

Mixta

e)

Átona

93.

En la palabra "huevo", la concurrencia vocálica ue es:

a)

Triptongo

b)

Hiato

c)

Diptongo creciente

d)

Vocal cerrada seguida de abierta

e)

Diptongo decreciente

94.

¿Qué es una sílaba cerrada?

a)

Es una sílaba que tiene más de una vocal.

b)

Es una sílaba que contiene un diptongo.

c)

Es una sílaba que termina en consonante.

d)

Es una sílaba que termina en vocal.

e)

Es una sílaba que no tiene consonantes.

95.

¿Cuál es la función principal de un fonema en una lengua?

a)

Formar sílabas.

b)

Representar sonidos reales.

c)

Crear rimas en la poesía.

d)

Ser la unidad mínima de la escritura.

e)

Distinguir significados entre palabras.

96.

¿Qué tipo de sílaba es 'casa'?

a)

Mixta

b)

Abierta

c)

Cerrada

d)

Directa

e)

Inversa

97.

En la palabra 'tigre', ¿cuál es la sílaba tónica?

a)

tig

b)

gre

c)

ti

d)

e

e)

t

98.

¿Qué es un hiato?

a)

La separación de dos vocales en sílabas distintas.

b)

La repetición de un mismo sonido vocal.

c)

La unión de vocales abiertas y cerradas.

d)

La unión de dos vocales en una misma sílaba.

e)

La combinación de tres vocales en una sílaba.

99.

La sílaba tónica se define como:

a)

La sílaba que contiene la mayor cantidad de consonantes.

b)

La sílaba que siempre termina en vocal.

c)

La sílaba que lleva el acento prosódico.

d)

La sílaba que no lleva tilde.

e)

La sílaba que se pronuncia más rápido.

100.

¿Cuál es la función de la acentuación en español?

a)

Establecer el ritmo en la poesía.

b)

Clasificar las palabras en monosílabas y polisílabas.

c)

Definir el significado de las palabras.

d)

Marcar la sílaba tónica de una palabra.

e)

Indicar la separación de sílabas.

101.

¿Cuál de las siguientes palabras es un ejemplo de palabra proparoxítona?

a)

Feliz

b)

Rápido

c)

Comer

d)

Casa

e)

Teléfono

102.

¿Qué tipo de acento se utiliza en las palabras esdrújulas?

a)

Siempre llevan tilde.

b)

No llevan tilde.

c)

Solo llevan tilde si son sustantivos.

d)

Solo llevan tilde si son verbos.

e)

Depende de la cantidad de sílabas.

103.

En la palabra 'cárcel', ¿cuál es la sílaba tónica?

a)

car

b)

cel

c)

d)

cerc

e)

cár