المفاهيم والمصطلحات، الحقائق والأفكار، المبادئ والقوانين والنظريات

الوسائل والمواد التعليمية فقط

القيم والاتجاهات

أ. الأهداف والأنشطة والتقويم

الماء يتحول إلى بخار بالتسخين

الأثاث: كراسي، طاولات، أسِرّة

الضغط يتناقص مع زيادة سرعة السائل

الطيور تتكاثر بالبيض

مبدأ

قانون

حقيقة

تعميم

المبدأ يصف الظواهر الملاحظة فقط

المبدأ والنظرية مترادفان

النظرية قانون مثبت والمبدأ فرضية

المبدأ يربط بين مفاهيم، أما النظرية فتصف الآليات الكامنة وراء التعلم والسلوك

الحقائق

التعميمات

القوانين

المفاهيم والمصطلحات

الإطار الذهني المؤيد أو المعارض لفكرة أو سياسة

المهارات الذهنية

الأفعال العملية الناتجة عن التعلم

المبادئ التي تبرر معتقدات الفرد

تنظيم الأنشطة الصفية اليومية

إعداد الاختبارات فقط

تحديد نقاط القوة والضعف في المحتوى

حفظ المعلومات دون تفسير

لا توجد علاقة

تحليل المحتوى يسبق التخطيط ويُعد أساسًا له

التخطيط يسبق التحليل

كلاهما منفصل عن التقويم

الإيمان بأهمية التعاون والعمل الجماعي

وصف خصائص الفقاريات

سرعة حل المسائل

دقة القياس في التجربة