NEW
Font size
WorksheetsTEMA 2 AUTONOMÍA PERSONAL I DEPENDÈNCIA
Total questions: 59
Worksheet time: 30mins
Què ens permet l’autonomia personal i social?
No fer res i esperar que els altres decidisquen per nosaltres.
Actuar en el nostre entorn, atendre les nostres necessitats i relacionar-nos amb altres persones.
Oblidar les nostres responsabilitats i dependre dels altres.
Evitar qualsevol tipus de relació amb altres persones.
Què és l’autonomia?
Fer sempre el que els altres ens diuen.
La capacitat de controlar, afrontar i prendre decisions personals per iniciativa pròpia.
No haver de pensar ni decidir res per un mateix.
Seguir ordres sense qüestionar-les.
Quins són els dos components principals de l’autonomia?
Menjar i dormir.
Obediència i silenci.
Independència i autodeterminació.
Peresa i dependència.
Què vol dir tindre autodeterminació?
Decidir com volem viure segons les nostres pròpies normes i preferències.
No prendre decisions mai.
Fer el que altres volen sense pensar.
Seguir les decisions del grup sense opinar.
Què significa la independència?
Fer les coses amb ajuda d’altres persones.
La capacitat de fer les activitats diàries sense ajuda.
Dependre d’algú per a les tasques quotidianes.
No participar en la vida diària.
Què inclouen les activitats de la vida diària (AVD)?
Les activitats que realitzem cada dia.
Les activitats que requereixen ajuda constant.
Les activitats que requereixen ajuda constant.
Les activitats laborals.
Com s’anomenen les activitats imprescindibles per a viure que formen part de les AVD?
Activitats bàsiques de la vida diària (ABVD).
Activitats instrumentals.
Activitats laborals.
Activitats avançades
Quan es considera que una persona és independent?
Quan necessita ajuda per a vestir-se.
Quan depèn d’altres persones.
Quan pot realitzar la seua vida diària sense ajuda.
Quan no fa cap activitat.
Què agrupen les activitats de la vida diària (AVD)?
Activitats festives i d’oci.
Activitats que es fan de manera excepcional.
Activitats que es realitzen cada dia en la vida quotidiana.
Activitats només de l’àmbit laboral.
Quins tipus d’activitats trobem dins de les AVD bàsiques?
Menjar, vestir-se, higiene personal i desplaçar-se.
Llegir, escriure i usar el telèfon.
Viatjar, treballar i practicar esports.
Jugar, descansar i veure la televisió.
El concepte d’autodeterminació integra dos significats:
Dret i vida.
Decisió i activitat.
Capacitat i dret.
Valentia i decisió.
Quin és l’objectiu principal del suport a l’autodeterminació d’una persona amb poques habilitats?
Fer totes les tasques per ella.
Oferir-li diferents opcions perquè puga escollir.
Evitar que prenga decisions.
Anticipar-se sempre a les seues necessitats.
Què cal fer per potenciar l’autodeterminació d’una persona?
Evitar que cometa errors.
Prendre decisions per ella.
Facilitar-li que prenga les seues pròpies decisions segons les seues preferències.
Donar-li instruccions concretes en tot moment.
Quan es considera que una persona es troba en situació de dependència?
Quan pot dur a terme totes les activitats diàries sense ajuda.
Quan necessita el suport d’altres persones per la pèrdua d’autonomia física, psíquica o sensorial.
Quan viu sola però rep visites de familiars.
Quan presenta una malaltia lleu i temporal.
Com podem saber si una persona té certa dependència en la seua vida?
Quan no és capaç de satisfer per si mateixa les seues pròpies necessitats en algunes àrees de la vida quotidiana.
Quan sempre busca noves aficions.
Quan prefereix estar sola en tot moment.
Quan no vol rebre ajuda de ningú.
Quina de les següents situacions exemplifica una situació de dependència?
Un jove que practica esport regularment.
Una persona amb una lleu miopia.
Una dona major amb mobilitat reduïda que necessita ajuda per a les activitats diàries.
Un infant que aprèn a caminar.
En quants graus es classifica la dependència?
En dos graus.
En tres graus.
En quatre graus.
En cinc graus
Com s’anomena el grau de dependència en què la persona necessita ajuda almenys una vegada al dia?
Grau II: Dependència severa.
Grau I: Dependència moderada.
Grau III: Gran dependència.
Quan es necessita ajuda dues o tres vegades al dia, de quin grau de dependència parlem?
Grau 0.
Grau I.
Grau II.
Grau III.
Quin grau correspon a les persones que necessiten ajuda contínua i total per a la seua vida diària?
Grau I: Dependència moderada.
Grau II: Dependència severa.
Grau III: Gran dependència.
Grau IV: Dependència total.
Què són els suports?
Medicaments que milloren la salut de les persones.
Recursos que faciliten l’autonomia de les persones amb diversitat funcional.
Activitats recreatives per a persones majors.
Programes d’oci i temps lliure.
Què ocorre quan la família no pot fer-se càrrec de la persona usuària i el suport extern és insuficient?
La persona deixa de rebre atenció.
Es recorre a recursos d'institucionalització o a cuidadors professionals.
La persona ha de viure sola.
Es redueix el nivell de suport.
Quin és l’objectiu principal dels suports?
Substituir completament la persona en totes les seues activitats.
Promoure la seua autonomia i millorar la qualitat de vida.
Evitar que prenga decisions pròpies.
Controlar totes les seues accions.
Què significa el concepte de diversitat funcional?
Que totes les persones han de funcionar de la mateixa manera.
Que hi ha persones que, per una característica física o mental, realitzen les activitats de manera diferent.
Que s’han d’eliminar les diferències entre les persones.
Que només algunes discapacitats són considerades funcionals.
Quina idea principal es destaca amb l’expressió “diversitat funcional”?
Que les persones amb discapacitat depenen totalment dels altres.
Que les diferències funcionals limiten la participació social.
Que les persones, malgrat les seues diferències, mantenen el control sobre les seues vides.
Que la societat ha d’eliminar les diferències funcionals.
L’objectiu d’utilitzar el terme “diversitat funcional” en lloc de “discapacitat” és:
Promoure una visió positiva i respectuosa de les dferències
Eliminar qualsevol referència a les persones amb discapacitat.
Fer que el llenguatge sigui més complicat.
Reduir el nombre de persones amb discapacitat.
Quan pot aparéixer la dependència?
En el naixement.
A causa d’un accident.
A causa d’una malaltia.
Totes les anteriors.
Quan es perd l’autonomia, a què afecta principalment?
Conducta.
Aspecte psicològic.
Emocions.
Totes les anteriors.
Quin factor pot fer que l’impacte psicoemocional siga més intens?
Que la persona siga jove.
Que la causa de la dependència siga inesperada.
Que la persona tinga suport familiar.
Que siga una malaltia crònica.
Quan una persona perd l’autonomia necessita:
Aprendre a viure sola.
Ser totalment independent.
Rebre ajuda de persones del seu entorn o de recursos externs.
Deixar de fer les seues activitats.
Quin és un dels principals efectes del canvi de rols en una persona dependent?
Increment de la seguretat personal.
Disminució de l’autoestima.
Augment de la motivació.
Millora de la comunicació.
Quins canvis poden aparéixer com a conseqüència d’aquesta nova situació de dependència?
Alegria i optimisme constants.
Ansietat, depressió i irritabilitat.
Major autonomia i independència.
Cap canvi emocional.
Quina actitud és necessària per adaptar-se a la nova realitat de dependència?
Negar la situació.
Acceptar-la i aplicar tècniques d’afrontament.
Quin és el principal repte del cuidador familiar?
Organitzar activitats lúdiques.
Assumir el desgast físic, emocional i psicològic del seu rol.
Incrementar el temps lliure de la persona dependent.
Reduir la implicació amb la persona dependent.
Quina és una de les principals causes de l’augment dels casos de dependència al nostre país?
L’emigració dels joves.
La millora del transport públic.
L’envelliment de la població.
L’augment del turisme.
Quina altra causa, a més de l’envelliment, cal considerar en la dependència?
La manca d’habitatges.
Les conseqüències de la sinistralitat viària i laboral.
El descens de la natalitat.
Els canvis climàtics.
Quin és l’objectiu principal de la valoració de la dependència?
Donar assistència mèdica immediata.
Identificar les necessitats i el grau de dependència d’una persona.
Avaluar els ingressos econòmics de la persona.
Assignar un centre de dia automàticament.
Quin instrument s’utilitza per fer la valoració de la dependència?
El Barem de Valoració de la Dependència (BVD).
El DNI electrònic.
El carnet de salut.
Un informe mèdic bàsic.
Què ha de fer una persona si compleix els requisits per sol·licitar la valoració de dependència?
Ignorar la sol·licitud i esperar que es resolgui sola.
Presentar un informe mèdic de la seva condició.
Realitzar un curs sobre dependència.
Presentar un formulari oficial juntament amb la documentació requerida.
Què ocorre durant la fase de valoració del procés de dependència?
Es revisa l’historial mèdic sense entrevistar ningú.
Es segueixen uns barems (BVD) i s’entrevista als familiars o s’observa el comportament de la persona.
S’assigna directament el grau de dependència sense avaluació prèvia.
Calcular l’edat biològica
Quin és l’objectiu principal del Barem de Valoració de la Dependència (BVD)?
Mesurar el nivell econòmic de la persona.
Detectar les necessitats de la persona i determinar els suports necessaris.
Avaluar la qualitat dels serveis sanitaris.
Calcular l’edat biològica de l’individu.
Quin tipus d’activitats avalua el BVD?
Activitats recreatives i d’oci.
Activitats laborals i productives.
Activitats bàsiques i instrumentals de la vida diària.
Activitats esportives i físiques.
Segons l’índex de Barthel, si una persona obté 20 punts, quin nivell de dependència té?
Independència
Dependència severa
Dependència total
Dependència parcial
Segons el qüestionari Duke-UNC, una puntuació menor de 32 indica:
Un nivell alt de suport social
Un suport social mitjà
Un suport social baix
Que el qüestionari està incomplet
A l’Escala de Lawton i Brody, una puntuació total de 8 significa:
Dependència total
Independència total
Quina escala s’utilitza específicament en població geriàtrica per avaluar la depressió?
Hamilton
Yesavage
Beck
Zung
Segons l’Escala de Hamilton, una puntuació de 20 indica:
Normalitat
Depressió menor
Depressió major
Sense dades suficients
Quina relació hi ha entre les escales de valoració cognitiva i el Mini Examen Cognitiu (MEC)?
Són dues proves idèntiques
El MEC és un tipus d’escala de valoració cognitiva
Les escales s’utilitzen només en joves, el MEC en majors
Una puntuació menor de 23 punts en el MEC podria indicar:
Problemes de visió
Un nivell d’educació baix
Deteriorament cognitiu
Deteriorament físic
Quin és l’objectiu principal de la promoció de l’autonomia personal?
Evitar que les persones depenguen de la seua família.
Proporcionar els suports necessaris perquè les persones puguen desenvolupar les activitats bàsiques de la vida diària.
Oferir serveis només a persones joves.
Promoure activitats d’oci per a les persones majors.
Què és el suport informal?
L’ajuda que ofereixen les institucions públiques.
Els serveis que ofereixen professionals de la salut.
Les cures i atencions dins del nucli familiar, de manera altruista i gratuïta.
Els recursos econòmics que ofereix l’Estat.
Què és el suport formal?
Les cures que donen els amics i familiars.
Els recursos i serveis creats per la societat per a ajudar les persones que no poden viure de manera independent.
Quin és l’objectiu principal de la prevenció primària de la dependència?
Detectar precoçment les malalties.
Evitar l’aparició de malalties o factors que puguen causar dependència.
Rehabilitar les persones amb pèrdua funcional.
Tractar complicacions derivades d’una malaltia.
La prevenció terciària es centra principalment en:
Promoure hàbits saludables.
Detectar precoçment malalties.
Recuperar l’autonomia i evitar l’agreujament de la dependència.
Prevenir accidents laborals.
El suport informal es caracteritza principalment per:
Ser una ajuda exclusivament econòmica.
Basar-se en la relació afectiva i d’ajuda dins de l’entorn familiar.
Ser un servei professional del sistema de salut.
Substituir totalment al cuidador professional.
Si la persona dependent és un home, les principals cuidadores solen ser:
Les seues esposes i germanes.
Les seues filles i esposes.
Les seues amigues i veïnes.
Les cuidadores professionals.
Una de les avantatges de romandre al domicili propi és que:
Augmenta l’aïllament social.
Dificulta l’atenció familiar.
Facilita que la persona conserve el seu entorn i mantinga la seva qualitat de vida.
Impedeix la comunicació amb altres familiars.
Què és un cuidador o cuidadora professional?
És el treballador o treballadora que proporciona cures o ofereix serveis a persones en situació de dependència.
És un familiar que ajuda a la persona dependent.
És una persona voluntària sense formació específica.
És un metge especialista en geriatria.
Què són les unitats de convivència?
Unitats d’Alcohòlics Anònims.
Unitats de persones amb ansietat.
Centres alternatius al domicili propi en els quals són ateses les persones en situació de dependència.
Centres per a persones independents.
