Worksheets性平議題
Total questions: 12
Worksheet time: 5mins
下列哪句話最能體現「身體自主權」的精神？
A.每個人都有權力決定自己的穿著。
B.身體界線會隨著與對方的關係有所調整。
C.所有人覺得「舒服」或「不舒服」的界線都是一樣的。
D.我有權決定誰能碰我、怎麼碰。
小傑對同學說：「你今天穿這樣好性感喔～」並笑著說只是開玩笑。
請問這樣的行為屬於哪一種情況？
A. 正常互動
B. 愛的表現
C. 言語性騷擾
D. 網路性騷擾
下列哪一種情況屬於「性騷擾」而不是「追求」？
A. 尊重對方的意願
B. 對方已拒絕仍不斷纏著對方
C. 傳訊息關心對方功課
D. 先詢問是否能靠近對方
為什麼我們要打破性別刻板印象？
A. 因為這樣才能讓每個人都符合社會期待
B. 因為每個人都應該有自由選擇自己的樣子，不受性別限制
C. 因為要讓男生和女生完全一樣
D. 因為傳統的想法都不對
判斷是否構成性騷擾的關鍵在於?
A. 被害人是否感到不舒服
B. 行為是否被別人看見
C. 加害人是否故意
D. 是否發生在校外
當自己或朋友遭遇性騷擾時，下列哪些做法是正確的處理方式？(複選）
A. 保留證據，例如截圖、對話紀錄。
B. 反過來嘲笑或報復對方。
C. 明確表達拒絕：「請你不要這樣，我覺得不舒服。」
D. 為了不讓事情變大，裝作沒事。
E. 告訴信任的老師、家人或學校性平會。
『校園中』性騷擾適用於哪個法規？
A.《性別平等教育法》
B.《性別平等工作法》
C. 性別歧視
「性別氣質」是指什麼？
A. 一個人出生時的生理性別
B. 一個人表現出的舉止、語氣、打扮等與性別有關的特質
C. 一個人喜歡的對象是誰
D. 一個人學習的科目和興趣
當你看到同學因為「性別氣質」被嘲笑時，你應該怎麼做？
A. 覺得好笑，跟著取笑
B. 假裝沒看到，以免被牽連
C. 出面制止或安慰被嘲笑的同學，並向老師反映
D. 拍下來傳給其他同學看
下列哪一句話最能體現「尊重性別氣質差異」的精神？
A. 男生就應該要有男子氣概
B. 每個人都可以用自己喜歡的方式表現自己
C. 女生打球會被笑，還是不要參加
D. 同學的外表和行為不符合性別就要糾正他
葉永鋕事件與《性別平等教育法》之間的關聯是什麼？
A. 該事件促使社會關注校園的性別平等教育
B. 該事件只和校規有關，與法律無關
C. 該事件是單純的意外事故
D. 該事件與性別議題無關。
葉永鋕事件提醒我們，學校應該?
A. 教導學生符合傳統性別角色
B. 讓每個學生都能在安全、被尊重的環境中學習
C. 規定學生的穿著、打扮以免被排擠
D. 忽略學生之間的嘲笑和霸凌行為。
答案
