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Quiz sobre Tecnologia Educacional

Total questions: 51

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Um holograma mostra a Terra girando. Qual vantagem pedagógica é mais relevante?

a)

Economizar tempo

b)

Visualizar movimentos complexos

c)

Reduzir provas

d)

Menos trabalhos manuais

2.

Um robô detecta que João demora em matemática. O que é mais eficiente?

a)

Dar exercícios extras

b)

Explicar passo a passo

c)

Ignorar dificuldades

d)

Aplicar teste surpresa

3.

Em uma escola totalmente tecnológica, alunos sentem falta de interação. Qual medida ajuda mais?

a)

Mais aulas gravadas

b)

Projetos em grupo

c)

Reposição de aulas

d)

Mais hologramas

4.

Um robô corrige redações. Qual benefício é mais relevante?

a)

Reduz tempo

b)

Garante nota máxima

c)

Elimina feedback humano

d)

Substitui professor

5.

Hologramas do sistema solar ajudam em qual habilidade?

a)

Memorização

b)

Visualização espacial

c)

Escrita criativa

d)

Leitura rápida

6.

Maria se distrai na aula. Qual abordagem robótica é melhor?

a)

Repreender

b)

Adaptar atividade

c)

Ignorar

d)

Aplicar prova

7.

Todos os livros digitais. Qual risco deve ser evitado?

a)

Perder material físico

b)

Menos interação social

c)

Fadiga ocular

d)

Reduzir provas

8.

IA organiza turmas equilibradas. Qual resultado é esperado?

a)

Desmotivação

b)

Engajamento

c)

Mais tarefas repetitivas

d)

Redução de professores

9.

Professor holográfico ensina química avançada. Qual dificuldade pode surgir?

a)

Falta de voz

b)

Pouca interação real

c)

Material caro

d)

Manutenção do robô

10.

Robôs corrigem provas objetivas. Qual cuidado é necessário?

a)

Ignorar redações

b)

Conferir contexto subjetivo

c)

Aumentar questões

d)

Dar nota automaticamente

11.

Aluno aprende melhor vendo vídeos. Como IA deve agir?

a)

Forçar leitura

b)

Oferecer vídeos e atividades

c)

Testar longamente

d)

Ignorar preferências

12.

Queda de energia em escola tecnológica. Qual medida é crítica?

a)

Pausar aulas

b)

Ter plano offline

c)

Aumentar aulas online

d)

Substituir professores

13.

Robô sugere exercícios extras para avançados. Qual problema pode surgir?

a)

Sobrecarga

b)

Queda de notas

c)

Falta de livros

d)

Menos interação

14.

Hologramas de anatomia. Qual desafio pedagógico?

a)

Não memorizam nomes

b)

Difícil interação física

c)

Material se desgasta

d)

Professores não ensinam

15.

IA detecta atraso em leituras. Qual solução?

a)

Repreender

b)

Leituras adaptadas e tutoria

c)

Reduzir conteúdo

d)

Prova surpresa

16.

Holograma permite experiências perigosas. Qual benefício?

a)

Aumenta riscos

b)

Segurança e prática

c)

Evita provas

d)

Diminui criatividade

17.

Robô substitui parte da explicação. Papel humano essencial?

a)

Nada

b)

Mediar e motivar

c)

Dar provas

d)

Monitorar máquinas

18.

IA sugere equipes por interesse. Qual habilidade desenvolvida?

a)

Competição

b)

Colaboração

c)

Memorização

d)

Mais provas

19.

Aluno prefere holograma, outro livro. Como agir?

a)

Ignorar

b)

Oferecer opções

c)

Forçar holograma

d)

Reduzir conteúdo

20.

IA sugere reforço personalizado. Qual cuidado?

a)

Confiar cegamente

b)

Avaliar adequação

c)

Aumentar provas

d)

Reduzir interação

21.

Robô distribui tarefas. Consequência a monitorar?

a)

Todas iguais

b)

Equidade e ritmo

c)

Reduz professores

d)

Menos provas

22.

Hologramas mostram história em 3D. Qual habilidade estimula?

a)

Cálculo

b)

Compreensão histórica

c)

Memorização simples

d)

Redução de provas

23.

IA sugere pausas para fadiga. Por quê?

a)

Reduz aprendizado

b)

Evita cansaço

c)

Interrompe ensino

d)

Diminui notas

24.

Robô ensina programação. Qual dificuldade persiste?

a)

Não aprendem lógica

b)

Criatividade e problemas

c)

Robô substitui professor

d)

Provas inúteis

25.

Hologramas simulam química perigosa. Qual vantagem?

a)

Mais risco

b)

Aprendizado seguro

c)

Reduz notas

26.

Hologramas simulam química perigosa. Qual vantagem?

a)

Mais risco

b)

Aprendizado seguro

c)

Reduz notas

d)

Menos interação

27.

IA percebe ritmos diferentes. Qual ação?

a)

Mesma atividade

b)

Adaptar ritmo

c)

Ignorar

d)

Reduzir conteúdo

28.

Robôs monitoram comportamento. Qual ética considerar?

a)

Nenhuma

b)

Privacidade e transparência

c)

Punição automática

d)

Substituir professores

29.

Aluno aprende com feedback imediato. Qual tecnologia ajuda?

a)

Holograma passivo

b)

IA com correção instantânea

c)

Livro impresso

d)

Vídeo gravado

30.

Robôs ajudam distraídos. Qual abordagem eficaz?

a)

Multitarefas

b)

Dividir tarefas

c)

Ignorar

d)

Prova surpresa

31.

Hologramas mostram fenômenos astronômicos. Qual habilidade?

a)

Escrita

b)

Visualização

c)

Memorização simples

d)

Menos interação

32.

IA sugere revisão. Qual cuidado?

a)

Aceitar cegamente

b)

Conferir adequação

c)

Reduzir aulas

d)

Substituir professor

33.

Robô automatiza presença. Qual risco?

a)

Alunos sem controle

b)

Dependência e erro

c)

Menos provas

d)

Mais tarefas

34.

Hologramas permitem aulas fora da escola. Qual vantagem?

a)

Reduz concentração

b)

Flexibilidade

c)

Menos provas

d)

Substitui professor

35.

IA organiza debates online. Qual habilidade?

a)

Memorização

b)

Comunicação e colaboração

c)

Redução de conteúdo

d)

Mais provas

36.

Dois alunos não colaboram. Qual intervenção?

a)

Repreender

b)

Atividade cooperativa

c)

Ignorar

d)

Prova

37.

Hologramas simulam trabalho. Qual benefício?

a)

Mais risco

b)

Preparação prática

c)

Menos criatividade

d)

Mais provas

38.

IA sugere conteúdo extra. Qual cuidado?

a)

Ignorar

b)

Equilibrar desafio

c)

Forçar todos

d)

Reduzir aulas

39.

Robôs corrigem múltipla escolha. Qual desafio?

a)

Feedback subjetivo

b)

Eliminar professores

c)

Mais provas

d)

Menos hologramas

40.

Hologramas históricos interativos. Qual habilidade?

a)

Memorização

b)

Compreensão crítica

c)

Velocidade de leitura

d)

Redução de provas

41.

IA sugere intervalos. Por que pedagógico?

a)

Diminui aprendizado

b)

Evita cansaço

c)

Reduz aula

d)

Mais provas

42.

Robôs auxiliam leitura. Qual método eficaz?

a)

Ignorar

b)

Ler junto e ajustar ritmo

c)

Prova de leitura

d)

Livros difíceis

43.

Hologramas mostram fenômenos perigosos. Qual vantagem?

a)

Menos seguro

b)

Aprendizado seguro

c)

Menos interação

d)

Mais provas

44.

IA organiza turmas por interesse. Qual habilidade estimula?

a)

Competição

b)

Colaboração

c)

Memorização

d)

Redução de conteúdo

45.

Robôs monitoram tempo de estudo. Qual cuidado essencial?

a)

Ignorar

b)

Privacidade e ética

c)

Mais provas

d)

Reduzir aulas

46.

Hologramas de química 3D. Qual habilidade?

a)

Memorização

b)

Visualização prática

c)

Redução de provas

d)

Tarefas repetitivas

47.

IA detecta grupo que prefere desafios. Qual ação?

a)

Exercícios fáceis

b)

Problemas adaptados

c)

Ignorar

d)

Reduzir conteúdo

48.

Robôs equilibram tarefas. Qual cuidado?

a)

Todas iguais

b)

Personalizar por habilidade

c)

Mesma prova

d)

Reduzir interação

49.

Hologramas simulam planetas. Qual habilidade?

a)

Escrita

b)

Compreensão espacial

c)

Memorização

d)

Redução de provas

50.

IA dá feedback contínuo. Qual benefício?

a)

Reduz atenção

b)

Aprendizado eficiente

c)

Aumenta estresse

d)

Substitui professor

51.

Robôs e hologramas juntos. Qual cuidado ainda é essencial?

a)

Confiar totalmente

b)

Mediação humana e ética

c)

Reduzir professores

d)

Mais provas