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Preguntas sobre Multitester y Corriente

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

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1.

¿Qué instrumento se utiliza para medir voltaje, corriente y resistencia?

a)

Osciloscopio

b)

Multitester

c)

Fuente de poder

d)

Generador de señales

2.

¿Qué otro nombre recibe el multitester?

a)

Polímetro

b)

Voltímetro

c)

Ohmímetro

d)

Amperímetro

3.

¿Cuáles son las principales magnitudes que puede medir un multitester?

a)

Temperatura, sonido y luz

b)

Voltaje, corriente y resistencia

c)

Frecuencia, peso y presión

d)

Ninguna de las anteriores

4.

¿Qué unidad se utiliza para medir la corriente eléctrica?

a)

Voltios (V)

b)

Ohmios (Ω)

c)

Amperios (A)

d)

Vatios (W)

5.

¿Qué unidad se usa para medir la resistencia eléctrica?

a)

Ohmio (Ω)

b)

Voltio (V)

c)

Amperio (A)

d)

Watt (W)

6.

¿Qué unidad se usa para medir el voltaje?

a)

Ohmio (Ω)

b)

Voltio (V)

c)

Amperio (A)

d)

Newton (N)

7.

¿Qué diferencia hay entre voltaje alterno y voltaje continuo?

a)

El alterno cambia de dirección; el continuo no.

b)

El continuo cambia de dirección; el alterno no.

c)

Ambos cambian de dirección.

d)

Ninguno cambia de dirección.

8.

En el multitester, ¿qué símbolo indica voltaje alterno?

a)

V–

b)

V~

c)

A–

d)

Ω

9.

En el multitester, ¿qué símbolo indica voltaje continuo?

a)

V–

b)

V~

c)

Ω

d)

A~

10.

¿Qué parte del multitester se gira para seleccionar la función a medir?

a)

Pantalla

b)

Selector rotatorio

c)

Punta de prueba

d)

Fusible

11.

¿De qué color suele ser el cable negativo del multitester?

a)

Rojo

b)

Verde

c)

Negro

d)

Azul

12.

¿De qué color suele ser el cable positivo del multitester?

a)

Rojo

b)

Amarillo

c)

Blanco

d)

Negro

13.

¿Dónde se conecta el cable negro del multitester?

a)

En el puerto COM

b)

En el puerto VΩmA

c)

En el puerto 10A

d)

En cualquier puerto

14.

¿Qué ocurre si medimos voltaje en una escala muy baja?

a)

No se mostrará lectura

b)

Se dañará el componente

c)

Puede marcar error o “1”

d)

Ninguna de las anteriores

15.

¿Qué debemos hacer antes de medir una resistencia?

a)

Encender el circuito

b)

Apagar el circuito

c)

Cambiar la polaridad

d)

Aumentar el voltaje

16.

¿Qué símbolo representa la resistencia en un circuito?

a)

Un triángulo

b)

Una espiral

c)

Una flecha

d)

Una línea recta

17.

¿Qué tipo de corriente entrega una batería?

a)

Alterna

b)

Continua

c)

Mixta

d)

Variable

18.

¿Qué tipo de corriente entrega el enchufe de la pared?

a)

Continua

b)

Alterna

c)

Variable

d)

Ninguna

19.

¿Qué función cumple el fusible interno del multitester?

a)

Aumentar la corriente

b)

Proteger el circuito del exceso de corriente

c)

Mostrar el voltaje

d)

Medir la resistencia

20.

¿Qué pasa si conectamos mal las puntas del tester al medir voltaje?

a)

Marca valor negativo

b)

Se quema el componente

c)

No mide corriente

d)

Mide resistencia

21.

¿Qué debemos hacer después de usar el multitester?

a)

Guardarlo sin apagarlo

b)

Apagarlo y desconectar las puntas

c)

Dejarlo con la escala en corriente

d)

Mantenerlo midiendo voltaje

22.

El multitester digital muestra los valores en:

a)

Una aguja

b)

Una pantalla LCD

c)

Una perilla

d)

Una escala manual

23.

¿Qué es Arduino?

a)

Un tipo de sensor

b)

Una plataforma de hardware y software libre

c)

Un motor

d)

Un componente electrónico

24.

¿Qué lenguaje utiliza Arduino por bloques?

a)

Python

b)

C++

c)

Visual

d)

Gráfico

25.

Cómo programamos nuestro microcontrolador arduino.

a)

Por bluetooth

b)

Una plataforma de hardware y software libre

c)

Cable Usb

d)

Un componente electrónico

26.

¿Qué lenguaje utiliza Arduino por bloques?

a)

Python

b)

C++

c)

Visual

d)

Gráfico basado en bloques

27.

¿Qué programa usamos para programar Arduino con bloques?

a)

Scratch

b)

Tinkercad

c)

PowerPoint

d)

Excel

28.

¿Qué componente utilizamos para producir sonido en el piano electrónico?

a)

LED

b)

Buzzer

c)

Motor

d)

Sensor de luz

29.

¿Qué componente usamos para ingresar notas musicales en el piano con Arduino?

a)

Resistencias

b)

Botones

c)

Potenciómetros

d)

Leds

30.

¿Qué pin del Arduino se usa frecuentemente para el buzzer?

a)

GND

b)

13

c)

7

d)

2

31.

¿Qué tipo de señal genera el buzzer para producir sonido?

a)

Corriente continua

b)

Señal digital pulsante

c)

Voltaje constante

d)

Señal analógica

32.

En programación por bloques, el bloque “reproducir tono” sirve para:

a)

Encender un LED

b)

Hacer sonar el buzzer

c)

Medir voltaje

d)

Mostrar texto

33.

¿Qué se necesita para ejecutar un programa en Arduino?

a)

Fuente de energía y conexión USB

b)

Solo conexión Bluetooth

c)

Solo un cable de audio

d)

Una batería y un sensor

34.

¿Cómo se llama la parte donde se colocan los bloques en Tinkercad?

a)

Lienzo o área de trabajo

b)

Menú

c)

Biblioteca

d)

Consola

35.

¿Cuál es la función principal del bloque “al iniciar”?

a)

Inicia la secuencia del programa

b)

Detiene el buzzer

c)

Crea variables

d)

Cierra la aplicación

36.

¿Qué es un buzzer activo?

a)

Suena con una frecuencia interna propia

b)

Necesita una señal de tono externa

c)

No emite sonido

d)

Sirve como botón

37.

¿Qué tipo de energía usa el Arduino para funcionar?

a)

Energía solar

b)

Energía eléctrica

c)

Energía mecánica

d)

Energía térmica

38.

¿Qué componente del Arduino controla todas las acciones?

a)

Microcontrolador

b)

LED

c)

Sensor

d)

Resistencia

39.

¿Cómo guardamos nuestro proyectos en tinkercad?

a)

Botón Guardar

b)

Save

c)

Se guarda automáticamente

d)

Compartir

40.

¿Qué sucede si conectamos mal el buzzer en Arduino?

a)

No sonará

b)

Se dañará el programa

c)

Encenderá un LED

d)

Se desconectará el USB

41.

¿Qué indica el pin GND en la placa Arduino?

a)

Positivo

b)

Tierra o negativo

c)

Señal analógica

d)

Voltaje alterno

42.

¿Qué bloque se usa para repetir continuamente una acción?

a)

“Esperar”

b)

“Repetir siempre”

c)

“Si entonces”

d)

“Apagar buzzer”

43.

En el piano con Arduino, cada botón representa:

a)

Una resistencia

b)

Una nota musical

c)

Un LED

d)

Un sensor de temperatura

44.

¿Qué ocurre si presionamos dos botones a la vez?

a)

Suena una mezcla de tonos

b)

Se apaga el Arduino

c)

No pasa nada

d)

Se reinicia el programa

45.

¿Qué aprendemos al programar el piano con Arduino?

a)

Medir resistencia

b)

Controlar sonido mediante programación

c)

Medir corriente

d)

Encender luces automáticamente