WorksheetsKTRA TX LẦN 4- TRÌNH BÀY, TRAO ĐỔI THÔNG TIN HK1 KHỐI 9 25-26
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Name
Class
Date
1.
Khi chèn hình ảnh vào bài trình chiếu, mục đích chính là gì?
a)
Trang trí slide cho đẹp hơn
b)
Minh họa, làm rõ nội dung trình bày
c)
Làm cho bài trình chiếu dài hơn
d)
Thay thế toàn bộ chữ
2.
Trong PowerPoint, để chèn hình ảnh ta chọn:
a)
Insert → Picture
b)
Insert → Video
c)
Design → Picture
d)
View → Image
3.
Biểu đồ trong bài trình chiếu dùng để:
a)
Trang trí slide
b)
Minh họa số liệu, dữ liệu một cách trực quan
c)
Thay thế hình ảnh
d)
Tăng hiệu ứng trình chiếu
4.
Video nên được chèn vào bài trình chiếu khi:
a)
Chỉ để thêm âm thanh
b)
Video minh họa, giải thích cho nội dung bài
c)
Video càng dài càng tốt
d)
Không liên quan đến nội dung
5.
Sơ đồ tư duy là công cụ giúp:
a)
Ghi nhớ nội dung bằng cách liệt kê chi tiết
b)
Hệ thống hóa ý chính bằng từ khóa và hình ảnh
c)
Viết văn bản dài
d)
Tăng độ phức tạp bài học
6.
Trong PowerPoint, để chèn biểu đồ ta chọn:
a)
Insert → Chart
b)
Design → Chart
c)
Layout → Chart
d)
View → Chart
7.
Khi thêm video vào PowerPoint, định dạng phổ biến nhất là:
a)
.jpg
b)
.mp4
c)
.pdf
d)
.docx
8.
Trong sơ đồ tư duy, mỗi nhánh chính thường biểu thị cho:
a)
Một ý nhỏ
b)
Một ý chính hoặc chủ đề phụ
c)
Một ví dụ cụ thể
d)
Một hình minh họa
9.
Để bài trình chiếu hấp dẫn và hợp lí, nên:
a)
Chèn thật nhiều hiệu ứng
b)
Chỉ dùng chữ
c)
Dùng hình ảnh, biểu đồ, video phù hợp nội dung
d)
Thêm âm nhạc không liên quan
10.
Biểu đồ tròn dùng để thể hiện loại dữ liệu nào?
a)
Dữ liệu thay đổi theo thời gian
b)
Dữ liệu có tỉ lệ phần trăm
c)
Dữ liệu dạng văn bản
d)
Danh sách tên học sinh
11.
Khi chèn hình ảnh, cần lưu ý điều gì để đảm bảo bài trình chiếu hợp lí?
a)
Hình rõ nét, phù hợp nội dung, có chú thích khi cần.
b)
Chèn ảnh càng nhiều càng tốt.
c)
Dùng ảnh mờ để đỡ chói.
d)
Không cần kiểm tra bản quyền ảnh.
12.
Lý do nên đính kèm văn bản hoặc video vào sơ đồ tư duy là:
a)
Để sơ đồ đẹp hơn
b)
Giúp người xem hiểu rõ hơn về từng nhánh nội dung
c)
Giảm dung lượng sơ đồ
d)
Tăng độ phức tạp
13.
Khi dùng bài trình chiếu để thuyết trình nhóm, lợi ích lớn nhất là:
a)
Tránh phải nói nhiều
b)
Dễ dàng chia sẻ thông tin và phối hợp nội dung
c)
Không cần chuẩn bị trước
d)
Chỉ cần người dẫn chính nói
14.
Trong sơ đồ tư duy, việc sử dụng màu sắc khác nhau giúp:
a)
Làm sơ đồ rối mắt
b)
Phân biệt các nhánh, ý chính rõ ràng hơn
c)
Giảm độ tương phản
d)
Không có tác dụng gì
15.
Khi chia sẻ sơ đồ tư duy cho nhóm, cách hiệu quả nhất là:
a)
Gửi ảnh qua Zalo
b)
In ra giấy
c)
Chia sẻ liên kết trực tuyến có quyền chỉnh sửa
d)
Chụp màn hình gửi qua email
16.
Khi hoàn thiện bài trình chiếu, bước kiểm tra cuối cùng cần làm là:
a)
Xem lại hiệu ứng, kiểm tra hình ảnh, video và chính tả.
b)
Thêm thật nhiều video.
c)
Thay đổi toàn bộ màu nền.
d)
Không cần kiểm tra.
17.
Bạn được giao làm bài trình chiếu về “Ô nhiễm môi trường”. Để bài thuyết trình sinh động, bạn nên:
a)
Chỉ viết chữ trên slide.
b)
Chèn hình ảnh, biểu đồ số liệu và video minh họa phù hợp.
c)
Chèn video dài 10 phút.
d)
Dùng màu nền sặc sỡ.
18.
Trong buổi họp nhóm, bạn cần chia sẻ sơ đồ tư duy chủ đề “Công nghệ xanh”. Cách làm hiệu quả nhất là:
a)
Gửi file ảnh qua mạng xã hội.
b)
Tạo sơ đồ tư duy trực tuyến và chia sẻ quyền truy cập cho các thành viên.
c)
Đọc miệng từng ý cho nhóm chép lại.
d)
Vẽ sơ đồ ra bảng.
19.
Khi cần minh họa sự thay đổi lượng mưa theo tháng, bạn nên dùng biểu đồ nào?
a)
Biểu đồ tròn
b)
Biểu đồ cột hoặc đường gấp khúc
c)
Biểu đồ cây
d)
Biểu đồ phân tán
20.
Nhóm bạn đang làm bài trình chiếu nhưng một thành viên dùng hình ảnh không phù hợp. Bạn nên làm gì?
a)
Xóa slide của bạn đó.
b)
Nhắc nhở, đề nghị chọn hình ảnh đúng nội dung và rõ ràng hơn.
c)
Bỏ qua để tiết kiệm thời gian.
d)
Không cần chỉnh sửa vì ảnh chỉ để trang trí.
100 %
