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Untitled Quiz

Total questions: 10

Worksheet time: 11mins

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Class
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1.

Qual é a definição a seguir é a mais adequada para a classe gramatical preposição?

a)

São palavras variáveis que se juntam a substantivos para indicar qualidade ou estado, como em alto, baixo, feliz.

b)

São palavras invariáveis que ligam dois termos da oração, subordinando o segundo (regido) ao primeiro (regente) e estabelecendo uma relação de sentido, como: com, contra, de, desde, em.

c)

São palavras que substituem ou acompanham o substantivo e variam em gênero e número, como em este, aquele, meu.

d)

São apenas os artigos definidos e indefinidos (o, a, os, as, um, uma, uns, umas), cuja função é acompanhar o substantivo.

e)

São palavras que ligam orações com sentido completo ou termos de mesma função sintática (coordenadas), como em e, nem, ou.

2.

Conecte o exemplo ao tipo verbal correspondente de acordo com a sua transitividade:

a)

1.

Verbo Intransitivo

b)

2.

Verbo de ligação

c)

3.

Verbo transitivo direto

d)

4.

Verbo transitivo indireto

3.

Faça a leitura do trecho de música abaixo e classifique os verbos presentes nela em Intransitivos, Transitivos Diretos e Transitivos Indiretos:

Canção "Pra Fazer o Sol Nascer" (Gilberto Gil)

Sol

Acende a luz

Atende à minha voz

A(s)cende de acender e de subir

De clarear

De despertar assim

A mim, a tudo mais

Atende à minha voz

Ao meu saxofone

Cor do Sol

Sol

Nasce d'ouro pra nós

Categorize the following

subir

clarear

despertar

acende

atende

nascer

INTRANSITIVOS
TRANSITIVO DIRETO
TRANSITIVO INDIRETO
4.

Com base na análise do texto e no sentido das preposições destacadas, assinale a alternativa correta:

a)

Porque a palavra DE quer dizer que o menino nasceu na rua, e a palavra NA quer dizer que ele está passando um tempo na rua, o que não faz tanta diferença para o problema.

b)

A palavra DE é usada para ligar o menino com a rua, dizendo que ele é dono dela. A palavra NA diz que ele está andando nela, mas as duas têm o mesmo sentido para o assunto do texto.

c)

Ambas as preposições (DE e NA) possuem exatamente o mesmo valor semântico (lugar) e a alteração no texto é puramente estilística, não havendo mudança no argumento social.

d)

O uso de DE ("menino DE rua") cria um estereótipo ou característica permanente (o menino é a rua), e o uso de NA ("menino NA rua") indica apenas a situação ou lugar (o menino está em algum lugar), o que permite humanizar a criança.

e)

A preposição DE é neutra (apenas liga dois termos), mas a preposição NA introduz um sentido de causa (a rua é a causa de o menino estar ali), justificando a responsabilização do "alguém que o botou lá".

5.

A preposição é uma​ ​​ (a)   (ou seja, não sofre flexão de gênero, número, pessoa, tempo, etc.) cuja principal função é ​ ​ (b)   dentro de uma oração, estabelecendo entre eles uma relação de ​ ​ (c)   e de sentido. Ela funciona como uma ponte, conectando um termo ​ (d)   (que pede o complemento) a um termo ​ (e)   (o complemento em si).

Choose from the below words
palavra invariável
ligar dois termos
subordinação
regente
regido
6.

Em qual das frases abaixo a preposição estabelece uma relação de causa?

a)

Chorou por saudade da família.

b)

Ele saiu de casa cedo.

c)

O cachorro correu até o portão.

d)

O aluno estudou com dedicação.

e)

O presente está em cima da mesa.

7.

Em qual das frases a preposição expressa uma relação de lugar?

a)

O livro está sobre a mesa.

b)

Ele chorou por tristeza.

c)

O aluno estudou com afinco.

d)

Ele saiu de casa cedo.

e)

O presente é para você.

8.

O pavão, Rubem Braga

Eu considerei a glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores; é um luxo imperial. Mas andei lendo livros; e descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão. Não há pigmentos. O que há são minúsculas bolhas d'água em que a luz se fragmenta, como em um prisma. O pavão é um arco-íris de plumas. Eu considerei que este é o luxo do grande artista, atingir o máximo de matizes com o mínimo de elementos. De água e luz ele faz seu esplendor; seu grande mistério é a simplicidade.

Considerei, por fim, que assim é o amor, oh! minha amada; de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira em mim existem apenas meus olhos recebendo a luz de teu olhar. Ele me cobre de glórias e me faz magnífico.


Com base na análise da regência dos verbos utilizados por Rubem Braga no texto "O pavão" e aplicando as normas da Língua Portuguesa em novos contextos, assinale a alternativa em que a regência do verbo sublinhado, retirado do trecho original, foi corretamente utilizada:

a)
  1. O escritor considerou sobre a importância da simplicidade na arte.

b)
  1. O pavão atingiu ao topo da árvore com facilidade.

c)
  1. O grande artista recebeu o carinho da plateia com humildade.

d)
  1. O coração do poeta delirou por completo com a beleza.

e)
  1. A luz existe da pena do pavão, segundo a ciência.

9.

Qual é a classe gramatical que utilizamos para garantir a coesão em orações que possuem verbos transitivos indiretos?

(a)  

10.

Os verbos que representam fenômenos da natureza são também conhecidos por não terem sujeito, e por isso são:

(a)