WorksheetsĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA KỲ CÔNG NGHỆ 9
Total questions: 33
Worksheet time: 17mins
Chọn phát biểu sai về tầm quan trọng của nghề nghiệp đối với con người.
Giúp con người tìm được việc làm.
Tạo nguồn thu nhập để nuôi sống bản thân và gia đình.
Tạo ra các tệ nạn xã hội.
Áp dụng chuyên môn và bồi dưỡng nhân cách.
Nghề nghiệp có ý nghĩa như thế nào đối với xã hội?
Giúp tạo ra công việc cho mọi người.
Chỉ giúp tăng thu nhập cho cá nhân.
Không có ảnh hưởng gì đối với xã hội.
Giúp tránh lãng phí nguồn lực và hạn chế tình trạng thất nghiệp.
Cá nhân nên lựa chọn nghề nghiệp dựa trên những tiêu chí nào?
Chỉ dựa trên lợi ích cá nhân.
Dựa trên chuyển môn, sở thích, đam mê.
Dựa trên nguyện vọng của gia đình.
Dựa trên tiền lương.
Chọn phát biểu sai về môi trường làm việc của các ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.
Môi trường làm việc thiếu chuyên nghiệp, công nghệ lạc hậu.
Môi trường làm việc năng động, hiện đại, đầy thử thách.
Môi trường làm việc tiềm ẩn nguy cơ tai nạn cao với lĩnh vực kĩ thuật.
Tiếp xúc nhiều với các thiết bị công nghệ hiện đại, áp lực công việc lớn.
Nghề nghiệp là gì?
Tập hợp các công việc không liên quan nhau nhưng giống nhau về các nhiệm vụ.
Tập hợp các công việc cụ thể, giống nhau về các nhiệm vụ hoặc có mức độ tương đồng cao về nhiệm vụ chính.
Tập hợp các công việc chỉ được xã hội công nhận, có mức độ tương đồng cao về nhiệm vụ chính.
Tập hợp các công việc không mang lại lợi ích cho cộng đồng.
Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về phân luồng trong giáo dục?
Biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục trên cơ sở thực hiện hướng nghiệp trong giáo dục, tạo điều kiện để học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở, trung học phổ thông tiếp tục học tập ở cấp học, trình độ cao hơn.
Sự phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông được thực hiện từ thời điểm học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở và tốt nghiệp trung học phổ thông.
Thí điểm cho học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở, học sinh có thể tiếp tục học tập tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ cao đẳng.
Thí điểm cho học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở, học sinh có thể tiếp tục học tập tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ cao hơn.
Đâu không phải là một trong những ngành nghề đào tạo trình độ trung cấp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ?
Công nghệ kĩ thuật xây dựng.
Hàn.
Cắt, gọt kim loại.
Công nghệ kĩ thuật môi trường.
Phân luồng trong giáo dục là
sự thay đổi lớn trong hệ thống giáo dục phổ thông và đại học tại Việt Nam bao gồm những thay đổi liên quan tới chương trình giáo dục, nội dung sách giáo khoa, phương pháp dạy học, cách thức thi tốt nghiệp phổ thông và tuyển sinh đại học.
quá trình thiết kế lại hệ thống và các quy trình trách nhiệm, quyền hạn và tính tự chịu trách nhiệm trong hệ thống giáo dục.
là các sắp xếp có hệ thống, có kế hoạch và hướng dẫn của chủ thể quản lý ở các cấp, bảo đảm sự phát triển toàn diện và hài hòa của đối tượng giáo dục.
biện pháp tổ chức nhằm định hướng học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở thực hiện những lựa chọn tiếp tục học tập ở các cấp học, trình độ cao hơn hoặc học nghề giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp phù hợp với năng lực, điều kiện, hoàn cảnh cá nhân và nhu cầu xã hội.
Điều kiện để học sinh trong giáo dục phổ thông được thực hiện ở thời điểm nào?
Học sinh tốt nghiệp tiểu học, tốt nghiệp trung học cơ sở và tốt nghiệp trung học phổ thông.
Học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông.
Học sinh tốt nghiệp giáo dục mầm non, tốt nghiệp tiểu học, tốt nghiệp trung học cơ sở và tốt nghiệp trung học phổ thông.
Học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở và trung học phổ thông.
Tốt nghiệp trung học cơ sở, học sinh có thể lựa chọn những ngành nghề đào tạo trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ để có cơ hội trở thành:
Kĩ sư xây dựng.
Kĩ sư cơ khí.
Kĩ sư điện.
Thợ sửa chữa điện dân dụng.
Sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở, học sinh có thể lựa chọn những hướng đi nào?
Tham gia thị trường lao động trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ với những nghề, công việc thuộc nhóm nghề nghiệp lao động có chuyên môn cao.
Tiếp tục học cấp trung học phổ thông và làm thêm ngoài giờ học với những nghề, công việc thuộc nhóm nghề nghiệp lao động đơn giản.
Tiếp tục học các ngành nghề trình độ sơ cấp hoặc trung cấp thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ tại các cơ sở giáo dục đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp để trở thành những lao động thủ công hoặc lao động có kĩ năng trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.
Đâu không phải trường đại học đào tạo ngành công nghệ, kĩ thuật?
Đại học Bách khoa Hà Nội.
Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh.
Đại học Điện lực Hà Nội.
Đại học Tài chính – Ngân hàng Hà Nội.
Thị trường lao động có vai trò như thế nào trong việc định hướng nghề nghiệp thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ?
Quyết định việc tăng lương hay giảm lương.
Cung cấp thông tin về xu hướng việc làm, nhu cầu tuyển dụng lao động.
Thiết lập quy định về bảo hiểm lao động.
Xác định số lượng người lao động không được tuyển dụng.
Yếu tố nào không ảnh hưởng đến thị trường lao động?
Sự phát triển của khoa học và công nghệ.
Sự thay đổi về cơ cấu kinh tế.
Nguồn cung lao động.
Sự phát triển về cơ sở hạ tầng.
Thị trường lao động là gì?
Thị trường trao đổi hàng hóa “sức lao động” giữa người lao động và người sử dụng lao động.
Thị trường trao đổi hàng hóa và dịch vụ của các doanh nghiệp.
Thị trường trao đổi hàng hóa giữa các nhà sản xuất.
Thị trường trao đổi hàng hóa giữa các nhà sản xuất.
Người lao động trong thị trường lao động là
người chỉ đạo và quản lí công việc.
người quản lí thị trường lao động.
người cung cấp sức lao động cho người sử dụng lao động.
người không tham gia vào quá trình sản xuất.
Yếu tố nào dưới đây ảnh hưởng đến thị trường lao động?
Biến động tỉ giá ngoại tệ.
Nhu cầu lao động.
Sự thay đổi văn hóa xã hội.
Sự tăng trưởng dân số.
Tại sao xu hướng tuyển dụng người lao động đã qua đào tạo có kinh nghiệm luôn chiếm tỉ lệ cao?
Do doanh nghiệp không tin tưởng vào lao động mới.
Do lao động đã qua đào tạo có kĩ năng và kinh nghiệm phù hợp.
Do lao động mới không muốn làm việc.
Do lao động đã qua đào tạo thường có thu nhập cao hơn.
Sắp xếp các bước trong quy trình tìm kiếm thông tin về thị trường lao động dưới đây theo đúng thứ tự:
Xác định mục tiêu tìm kiếm. Xác định nguồn thông tin. Xác định công cụ tìm kiếm. Tiến hành tìm kiếm.
Xác định nguồn thông tin. Xác định mục tiêu tìm kiếm. Tiến hành tìm kiếm. Xác định công cụ tìm kiếm.
Tiến hành tìm kiếm. Xác định công cụ tìm kiếm. Xác định nguồn thông tin. Xác định mục tiêu tìm kiếm.
Xác định công cụ tìm kiếm. Tiến hành tìm kiếm. Xác định mục tiêu tìm kiếm. Xác định nguồn thông tin.
Yếu tố nào dưới đây là một trong những yếu tố có ảnh hưởng trực tiếp, quyết định đến sự thành công trong nghề nghiệp tương lai của mỗi người?
Công việc ổn định.
Được nhiều người tôn trọng.
Lương cao.
Giá trị nghề nghiệp.
Chọn phát biểu nào dưới đây không phải là yếu tố khách quan ảnh hưởng tới quyết định lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.
Truyền thống nghề nghiệp và điều kiện kinh tế của gia đình.
Xu hướng, lời khuyên lựa chọn nghề nghiệp của bạn bè.
Thích làm việc với máy móc, thiết bị, công cụ.
Nhu cầu tuyển dụng của thị trường lao động.
Cây nghề nghiệp mô tả gì?
Cây nghề nghiệp mô tả mối liên hệ giữa mức lương cá nhân với nghề nghiệp mỗi người.
Cây nghề nghiệp mô tả mối liên hệ giữa đặc điểm cá nhân với nghề nghiệp mỗi người.
Cây nghề nghiệp mô tả mối liên hệ giữa quan hệ cá nhân với nghề nghiệp mỗi người.
Cây nghề nghiệp mô tả mối liên hệ giữa hình dáng cá nhân với nghề nghiệp của mỗi người.
Lí thuyết nào được miêu tả là một công cụ hỗ trợ cá nhân trong việc lựa chọn nghề nghiệp dựa trên kết quả trắc nghiệm đặc điểm, tính cách nghề nghiệp của cá nhân?
Lí thuyết quan điểm nghề nghiệp.
Lí thuyết sở thích nghề nghiệp.
Lí thuyết cây nghề nghiệp.
Lí thuyết mật mã Holland.
Lựa chọn nghề nghiệp dựa trên những yếu tố ở phần rễ của cây nghề nghiệp có ý nghĩa gì đối với người lao động?
Là cơ sở giúp họ có được thành công và sự hài lòng trong nghề nghiệp.
Tạo ra cơ hội thăng tiến nhanh chóng trong sự nghiệp.
Đảm bảo họ sẽ có một môi trường làm việc tốt.
Giúp họ thu được mức lương cao hơn trong công việc.
Các nghề nghiệp như “Kế toán, kiểm lâm, nhà ngoại giao,…” thuộc kiểu người nào theo mật mã Holland?
Nghiệp vụ.
Nghiên cứu.
Nghệ thuật.
Xã hội.
Bạn M thích làm việc với dữ liệu, con số, có khả năng thực hiện các công việc đòi hỏi chi tiết, tỉ mỉ, cẩn thận. Nghề nghiệp nào trong các nghề nghiệp dưới đây sẽ phù hợp với bạn M?
Giám đốc.
Nhà tâm lí học.
Công chứng viên.
Kỹ sư xây dựng.
Trong các phát biểu sau đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai khi nói về các chủ thể trong lao động?
Người lao động là người từ đủ 22 tuổi trở lên
Người lao động: là nguồn cung sức lao động cho người sử dụng lao động, làm việc theo thỏa thuận, được trả lương và chịu sự quản lí, điều hành, giám sát của người sử dụng lao động. (Đ)
Lao động chưa thành niên là người lao động chưa đủ 15 tuổi.
Chủ thể lao động là doanh nghiệp, cơ quan, tổ chức, hợp tác xã, hộ gia đình, cá nhân, cơ sở tôn giáo, sử dụng người lao động (có nhu cầu sử dụng lao động)
Sau khi hoàn thành chương trình trung học cơ sở, học sinh có thể lựa chọn tiếp tục học lên trung học phổ thông hoặc theo học các cơ sở ______ để sớm có nghề và tham gia lao động.
giáo dục nghề nghiệp
giáo dục thể chất
giáo dục quốc phòng
giáo dục nghệ thuật
Quy trình lựa chọn nghề nghiệp thường bắt đầu từ việc tìm hiểu bản thân, bao gồm nhận biết về ______, sở thích và năng lực cá nhân.
tính cách
ngoại hình
trình độ học vấn
kỹ năng giao tiếp
Sau khi tìm hiểu bản thân, người học cần tìm hiểu thông tin về nghề, như đặc điểm công việc, yêu cầu năng lực và ______ của nghề đó.
cơ hội việc làm
mức lương khởi điểm
số lượng học sinh
địa điểm học tập
Khi lựa chọn nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ, học sinh cần cân nhắc sự phù hợp giữa năng lực cá nhân và ______ của nghề để đạt được hiệu quả và sự hài lòng trong công việc.
yêu cầu
mức lương
địa điểm
thời gian
Một trong những yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn nghề là điều kiện kinh tế – xã hội và ______ của gia đình.
sự định hướng hoặc truyền thống nghề nghiệp
số lượng thành viên trong gia đình
mức độ học vấn của bạn bè
vị trí địa lý của trường học
Theo em, khi chọn nghề, điều gì là quan trọng nhất?
Chọn nghề phù hợp với sở thích, năng lực và điều kiện của bản thân
Chỉ chọn nghề có thu nhập cao mà không quan tâm đến sở thích
Chọn nghề theo ý kiến của bạn bè
Chọn nghề mà không cần tìm hiểu trước
