wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

ปัจจัยใดต่อไปนี้เป็นแรงผลักดันสำคัญที่สุดที่ทำให้ยุโรปเริ่ม “การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ”

a)

การขยายตัวของจักรวรรดิอิสลาม

b)

การฟื้นคืนของการค้าและเมืองในอิตาลี

c)

การสิ้นสุดของสงครามร้อยปี

d)

การแพร่ระบาดของกาฬโรค

2.

“มนุษย์สามารถกำหนดชะตาของตนเองได้ ไม่ต้องขึ้นอยู่กับพระเจ้าเสมอไป” สะท้อนแนวคิดใดของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

a)

สัจนิยม (Realism)

b)

มนุษยนิยม (Humanism)

c)

เหตุผลนิยม (Rationalism)

d)

อัตถิภาวนิยม (Existentialism)

3.

ลีโอนาร์โด ดา วินชี เป็นบุคคลสำคัญในยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ เพราะเหตุใด

a)

เป็นนักคิดที่ปฏิรูปศาสนา

b)

เป็นนักสำรวจทางทะเลคนแรกของยุโรป

c)

เป็นตัวอย่างของ “มนุษย์รอบรู้” ที่รวมศาสตร์และศิลป์ไว้ในคนเดียว

d)

เป็นผู้ริเริ่มแนวคิดวิทยาศาสตร์แบบใหม่

4.

ผลกระทบสำคัญของการฟื้นฟูศิลปวิทยาการที่มีต่อยุโรปคือข้อใด

a)

ทำให้ยุโรปกลับไปนับถือศาสนาเดิม

b)

ทำให้เกิดการปฏิรูปศาสนาและความคิดวิทยาศาสตร์ใหม่

c)

ทำให้ยุโรปแยกตัวออกจากโลกภายนอก

d)

ทำให้ศิลปะยุโรปเสื่อมถอย

5.

ข้อใดคือผลงานที่มีชื่อเสียงของศิลปินชื่อ ราฟาเอล

a)

b)

c)

d)

6.

การประดิษฐ์แท่นพิมพ์ของโยฮัน กูเตนเบิร์ก ส่งผลต่อยุโรปอย่างไร

a)

ทำให้เกิดการปฏิรูปศาสนาได้เร็วขึ้น

b)

ทำให้คนหันเหจากศาสนา

c)

ทำให้การเขียนหนังสือหมดความสำคัญ

d)

ทำให้เกิดสงครามศาสนา

7.

เหตุใดการสำรวจทางทะเลในคริสต์ศตวรรษที่ 15–16 จึงเริ่มขึ้นในโปรตุเกสและสเปน

a)

ทั้งสองประเทศมีที่ตั้งใกล้เอเชีย

b)

มีระบบกษัตริย์ที่นิยมการค้า

c)

มีความก้าวหน้าด้านเทคโนโลยีทางเรือและแรงจูงใจทางศาสนา

d)

ได้รับคำสั่งจากสันตะปาปาให้แสวงหาดินแดนใหม่

8.

คริสโตเฟอร์ โคลัมบัส ตั้งใจเดินทางไปเอเชียแต่กลับค้นพบทวีปอเมริกา แสดงถึงประเด็นใดของยุคสำรวจทางทะเล

a)

ความผิดพลาดจากการใช้แผนที่ของชาวจีน

b)

ความกล้าทดลองและเปิดรับสิ่งใหม่ของมนุษย์ยุคใหม่

c)

การรุกรานของยุโรปต่อชนพื้นเมือง

d)

การยึดถือศาสนาเป็นหลักในการสำรวจ

9.

ผลทางเศรษฐกิจจากการสำรวจทางทะเลของยุโรปคือข้อใด

a)

การค้าระหว่างประเทศลดลง

b)

เกิดระบบเศรษฐกิจแบบทุนนิยมและอาณานิคม

c)

ยุโรปสูญเสียทรัพยากรจำนวนมาก

d)

โลกเข้าสู่ภาวะเศรษฐกิจถดถอย

10.

การปฏิรูปศาสนาของมาร์ติน ลูเธอร์ มีสาเหตุมาจากอะไร

a)

ความขัดแย้งระหว่างนักบวชกับกษัตริย์

b)

การขายใบไถ่บาปของศาสนจักรที่ขัดต่อหลักคำสอน

c)

ความต้องการให้ชาวคริสต์นับถือศาสนาอื่น

d)

การแตกแยกของจักรวรรดิโรมัน

11.

ผลสำคัญของสนธิสัญญาเวสต์ฟาเลียต่อยุโรปคือข้อใด

a)

ยุติการปกครองแบบสมบูรณาญาสิทธิราชย์

b)

การยอมรับอำนาจอธิปไตยของแต่ละรัฐ

c)

ทำให้ยุโรปกลับมามีศาสนาเดียวกัน

d)

ยุติสงครามถาวรในยุโรป

12.

การปฏิรูปศาสนาในอังกฤษมีลักษณะพิเศษแตกต่างจากยุโรปแผ่นดินใหญ่เพราะอะไร

a)

เกิดจากความขัดแย้งทางการเมืองและการแต่งงานของกษัตริย์

b)

มีแนวคิดมาจากลูเธอร์โดยตรง

c)

เป็นการรวมศาสนาโรมันคาทอลิกกับอิสลาม

d)

เกิดจากแรงจูงใจทางเศรษฐกิจ

13.

ผลจากการปฏิรูปศาสนาในยุโรปมีผลกระทบอย่างไรต่อสังคม

a)

ทำให้ยุโรปมีศาสนาเดียวกัน

b)

ทำให้เกิดสงครามศาสนาและความแตกแยกทางความเชื่อ

c)

ทำให้พระสันตะปาปามีอำนาจมากขึ้น

d)

ทำให้ยุโรปปิดประเทศ

14.

แนวคิด “ตั้งคำถามต่ออำนาจศาสนาและยึดเหตุผลเป็นหลัก” จากยุคปฏิรูปศาสนา ส่งผลโดยตรงต่อยุคใด

a)

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

b)

ยุคเรืองปัญญา

c)

ยุคจักรวรรดินิยม

d)

ยุคอุตสาหกรรม

15.

หากนักเรียนเป็นผู้นำชุมชนในยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ จะส่งเสริมการเรียนรู้แบบใดให้เกิดผลต่อสังคมมากที่สุด

a)

การเรียนรู้ศาสนาอย่างเคร่งครัด

b)

การเรียนรู้แบบจำตามตำราโบราณ

c)

การเรียนรู้แบบสังเกต ทดลอง และเปิดรับความคิดใหม่

d)

การเรียนรู้เพื่อรับราชการเท่านั้น