wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบหน้าที่พลเมือง ม.3/1 เรื่อง การป้องกันการทุจริต

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

การคอร์รัปชั่นเกิดจากการขาดคุณธรรมประการใดสำคัญ

a)

ความสามัคคี

b)

ความเมตตากรุณา

c)

ความวิริยะอุตสาหะ

d)

ความซื่อสัตย์สุจริต

2.

ข้อใด ไม่ใช่ สาเหตุของการทุจริต

a)

ระบบอุปถัมภ์ในสังคมไทย

b)

กระบวนการยุติธรรมที่ไม่เข้มแข็ง

c)

กระแสบริโภคนิยม วัตถุนิยม

d)

การยืนหยัดทำในสิ่งที่ถูกต้อง

3.

ข้อใด ไม่เกี่ยวข้อง กับคำว่าทุจริต

a)

ประพฤติชั่ว

b)

ฉ้อโกง

c)

คดโกง

d)

ช่องโหว่

4.

เด็กชาย เอ เกิบเงินได้นำส่งเจ้าของ เรื่องนี้เกี่ยวกับเรื่องใด

a)

ค่าโง่

b)

สินบน

c)

สินบน

d)

ความซื่อสัตย์

5.

วันต่อต้านคอร์รัปชันสากล ตรงกับวันใด

a)

16 มกราคม

b)

9 ธันวาคม

c)

14 เมษายน

d)

25 ธันวาคม

6.

ท่านหิวมากและขับรถผ่านร้านอาหารที่ตั้งบนทางเท้า ท่านจะแวะรับประทานหรือไม่

a)

ไม่แวะ เพราะทางเท้ามีไว้สำหรับคนสัญจร

b)

แวะ เพราะสนับสนุนอาชีพสุจริต

c)

ไม่แวะ เพราะไม่ถูกสุขอนามัย

d)

แวะ เพราะร้านข้างทางราคาถูกกว่าร้านในห้างสรรพสินค้า

7.

หากท่านจอดรถติดไฟแดง มีแม่ค้าเดินนำกล้วยแขกมาขายขณะรถติด ท่านจะซื้อหรือไม่

a)

ไม่ซื้อ เพราะไม่ถูกสุขอนามัย

b)

ไม่ซื้อ เพราะเป็นการทำผิดกฎหมาย

c)

ซื้อ เพราะสนับสนุนการประกอบอาชีพสุจริต

d)

ซื้อ เพราะดีกว่าจอดข้างทางทำให้รถติด

8.

ความไม่ทนต่อการทุจริตตรงกับความหมายข้อใด

a)

ให้เพื่อนลอกการบ้าน

b)

มีคนแซงคิวก่อนหน้าจึงเข้าไปเตือน

c)

ใช้รถยนต์ของราชการไปเที่ยวในวันหยุด

d)

เห็นคนหยิบสินค้า แล้วไม่จ่ายเงินก็ทําเฉย ๆ

9.

บุคคลในข้อใดไม่สามารถแยกประโยชน์ส่วนตนกับส่วนรวมได้

a)

มินนี่่เอามือถือไปชาร์จที่ทำงานทุกวัน

b)

การ์ตูนใช้น้ำปะปาที่โรงเรียนเมื่อจำเป็นเท่านั้้น

c)

จ๊ะจ๋าใช้วัสดุที่ทำงานตามงานที่หัวหน้าสั่ง

d)

ดีดี้ใช้รถหลวงไปส่งเอกสารสำคัญของทางราชการ

10.

ข้อใดคือพฤติกรรมที่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม

a)

ไม่ขีดเขียนโต๊ะเก้าอี้ของโรงเรียน

b)

ไม่ชาร์จโทรศัพท์ที่บ้านแต่เอามาชาร์จที่ทำงาน

c)

ไม่ใช่รถตัวเองแต่ใช้รถหลวงไปรับลูกที่โรงเรียน

d)

การทิ้งขยะไม่เป็นที่เป็นทาง

11.

ข้อใดที่ไม่เกี่ยวกับการมีจิตสาธารณะ

a)

กตัญญูอย่างมีเหตุผล

b)

รับผิดชอบส่วนรวม

c)

เอื้อเฟื้อ มีเมตตา มีน้ำใจ

d)

ร่วมดูแลสังคม

12.

ความไม่ทนต่อการทุจริตที่รุนแรงที่สุดใน 4 ข้อนี้คือ

a)

การกล่าวตักเตือน

b)

การประกาศให้สาธารณะชนรับรู้

c)

การแจ้งเบาะแสหรือการร้องทุกข์กล่าวโทษ

d)

การชุมนุมประท้วง

13.

สาเหตุที่ทำให้บุคคลทนต่อการทุจริตจะเกิดขึ้นเมื่อใด

a)

ตนเองได้รับประโยชน์หรือให้งานสามารถดำเนินต่อไปสู่ความสำเร็จ

b)

การทุจริตเป็นเรื่องไกลตัว

c)

ไม่มีผลกระทบกับตนเองโดยตรง

d)

ถูกทุกข้อ

14.

การร้องขอคุ้มครองช่วยเหลือพยานสามารถยื่นคำร้องที่ใด

a)

สำนักงาน ป.ป.ช. ส่วนกลาง หรือสำนักงาน ป.ป.ช.ประจำจังหวัด

b)

สำนักงานคุ้มครองพยาน กรมคุ้มครองสิทธิและเสรีภาพ

c)

สำนักงานตำรวจแห่งชาติ

d)

ถูกทุกข้อ

15.

การกระทำในข้อใดที่แสดงให้เห็นถึงการขาดระเบียบวินัย

a)

ข้ามถนนในทางข้าม

b)

ขายของบนทางเท้า

c)

เข้าแถวซื้อตั๋วดูหนัง

d)

ขึ้นลงรถโดยสารตามลำดับก่อนหลัง

16.

รูปนี้ตรงกับเรื่องใด

a)

ขาดความอดทน

b)

เห็นประโยชน์ส่วนตน

c)

ขาดระเบียบวินัย

d)

ไม่ยอมเสียสละ

17.

วัตถุประสงค์ของโรงเรียนสุจริตไม่ต้องการให้นักเรียนเป็นคนเช่นไร

a)

เห็นคุณค่าของการทำความดี

b)

รณรงค์ต่อต้านการโกงทุกรูปแบบ

c)

ยอมรับพฤติกรรมการโกงเพียงเล็กน้อยได้

d)

เติบโตเป็นคนเก่งที่ไม่โกง

18.

กลไกสำคัญที่ทำให้เกิดการทุจริตคอรัปชั่นคืออะไร

a)

อยากเป็นหัวหน้า

b)

อยากมีเงิน

c)

อยากร่ำรวย

d)

อยากมีอำนาจ

19.

ข้อใดสัมพันธ์กับ “จิตพอเพียงต้านการทุจริต”

a)

การเลือกตั้ง

b)

ระเบียบ กฎ กติกา กฎหมาย

c)

ความโปร่งใส

d)

ความเป็นพลเมืองดี

20.

สถานที่ใดเป็นที่สามารถปลูกฝังความมีระเบียบ วินัย ได้เป็นแห่งแรก

a)

โรงเรียน

b)

วัด

c)

วัง

d)

บ้าน