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S2A ultimos

Total questions: 46

Worksheet time: 23mins

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1.

¿Qué es Arduino?

a)

Un programa de edición de video

b)

Una placa electrónica programable

c)

Un sensor de luz

d)

Una batería recargable

2.

¿Para qué sirve Arduino?

a)

Solo para encender luces

b)

Para controlar dispositivos mediante programación

c)

Para navegar en Internet

d)

Para medir temperatura

3.

¿Con qué lenguaje se programa Arduino?

a)

Python

b)

C/C++ o bloques gráficos

c)

Java

d)

HTML

4.

¿Qué tipo de dispositivo es Arduino Uno?

a)

Un motor

b)

Una placa microcontroladora

c)

Un transformador

d)

Un sensor de distancia

5.

¿Qué son los pines digitales en Arduino?

a)

Entradas o salidas que trabajan con 0 o 1 (apagado/encendido)

b)

Pines que leen valores de 0 a 1023

c)

Solo sirven para conectar motores

d)

Son los pines de alimentación

6.

¿Qué significa “entrada digital”?

a)

Un pin que produce voltaje

b)

Un pin que detecta si hay o no señal (0 o 1)

c)

Un pin analógico

d)

Un pin de alimentación

7.

¿Qué es una “salida digital”?

a)

Un pin que puede encender o apagar un componente

b)

Un pin que mide voltaje

c)

Un pin de comunicación

d)

Un sensor

8.

¿Qué tipo de señal maneja una salida digital?

a)

Variable

b)

Encendido o apagado (HIGH o LOW)

c)

Senoidal

d)

Analógica continua

9.

¿Qué son las entradas analógicas?

a)

Pines que leen valores variables de voltaje

b)

Pines solo para LEDs

c)

Pines que controlan motores

d)

Pines digitales

10.

¿Cuál es el rango de lectura de una entrada analógica?

a)

0 a 10

b)

0 a 1023

c)

0 a 5

d)

0 a 255

11.

¿Qué componente permite generar sonidos en Arduino?

a)

LED

b)

Buzzer o piezoeléctrico

c)

Motor

d)

Potenciómetro

12.

¿Qué bloque usamos para encender o apagar un LED en programación por bloques?

a)

Repetir

b)

Establecer pin digital en HIGH o LOW

c)

Esperar

d)

Mostrar texto

13.

¿Qué función cumple el pin GND en Arduino?

a)

Es la conexión a tierra o negativo

b)

Es la conexión de señal

c)

Es la entrada de voltaje positivo

d)

Es para datos

14.

¿Qué significa “Vcc” o “5V”?

a)

Alimentación positiva de 5 voltios

b)

Salida digital

c)

Entrada analógica

d)

Comunicación serie

15.

¿Qué sucede si conectamos mal un componente en Arduino?

a)

No pasa nada

b)

Puede dañarse el componente o la placa

c)

Mejora la lectura

d)

Funciona igual

16.

¿Qué es un multímetro?

a)

Un motor de corriente continua

b)

Un instrumento para medir magnitudes eléctricas

c)

Un generador de corriente

d)

Un convertidor

17.

¿Qué magnitudes se pueden medir con un multímetro?

a)

Voltaje, corriente y resistencia

b)

Temperatura y humedad

c)

Solo corriente

d)

Luz y sonido

18.

¿Qué símbolo representa el voltaje en un multímetro?

a)

Ω

b)

V

c)

A

d)

W

19.

¿Qué significa la escala “DCV”?

a)

Voltaje de corriente continua

b)

Voltaje de corriente alterna

c)

Resistencia

d)

Potencia

20.

¿Qué significa la escala “ACV”?

a)

Voltaje de corriente continua

b)

Voltaje de corriente alterna

c)

Corriente directa

d)

Frecuencia

21.

¿Con qué símbolo se mide la resistencia?

a)

Ω (ohmios)

b)

V

c)

A

d)

W

22.

¿Dónde se conecta el cable negro del multímetro?

a)

En el puerto COM

b)

En el puerto VΩ

c)

En el puerto mA

d)

En cualquier lugar

23.

¿Qué pasa si colocamos mal las puntas del multímetro al medir voltaje?

a)

Se rompe el circuito

b)

Solo marca negativo el valor

c)

Explota la batería

d)

No marca nada

24.

¿Qué debemos hacer antes de medir con las puntas del multímetro al medir voltaje?

a)

Se rompe el circuito

b)

Solo marca negativo el valor

c)

Explota la batería

d)

No marca nada

25.

¿Qué debemos hacer antes de medir?

a)

Seleccionar la escala correcta

b)

Encender el LED

c)

Conectar al revés

d)

Aumentar el voltaje

26.

¿Qué representa la letra “A” en el multímetro?

a)

Voltaje

b)

Corriente eléctrica

c)

Resistencia

d)

Potencia

27.

¿Qué precaución debemos tener al medir corriente?

a)

Conectar el multímetro en serie con la carga

b)

Conectarlo en paralelo

c)

Usar la escala de voltaje

d)

No importa la conexión

28.

¿Qué componente limita la corriente en un circuito?

a)

Resistencia

b)

LED

c)

Multímetro

d)

Potenciómetro

29.

¿Para qué sirve la escala de “continuidad”?

a)

Para comprobar si hay conexión entre dos puntos

b)

Para medir potencia

c)

Para medir temperatura

d)

Para medir voltaje AC

30.

¿Qué sucede si el multímetro está en mala escala?

a)

La lectura será incorrecta

b)

El circuito se apaga

c)

La batería se carga

d)

No hay diferencia

31.

¿Qué unidad mide el multímetro al usar la escala Ω?

a)

Ohmios

b)

Voltios

c)

Amperios

d)

Vatios

32.

¿Qué programa usamos para simular nuestros circuitos?

a)

Arduino IDE

b)

Tinkercad

c)

Excel

d)

Paint

33.

¿Qué componentes usamos en el circuito semáforo?

a)

LEDs rojos, amarillos y verdes

b)

Motores

c)

Sensores ultrasónicos

d)

Lámparas incandescentes

34.

¿Cuántos semáforos construimos en la práctica de Tinkercad?

a)

Uno

b)

Dos (para una esquina)

c)

Cuatro

d)

Tres

35.

¿Qué función cumple el bloque “esperar” en la programación del semáforo?

a)

Controlar el tiempo entre cambios de luz

b)

Encender los LEDs

c)

Apagar el buzzer

d)

Leer sensores

36.

¿Qué indica la luz roja en el semáforo?

a)

Detenerse

b)

Avanzar

c)

Precaución

d)

Acelerar

37.

¿Qué luz del semáforo enciende después del verde?

a)

Roja

b)

Amarilla

c)

Azul

d)

Blanca

38.

¿Por qué usamos resistencias con los LEDs?

a)

Para limitar la corriente y no quemarlos

b)

Para aumentar la luz

c)

Para hacer ruido

d)

Para conectar el buzzer

39.

¿Qué componente produce sonido en el circuito del piano?

a)

LED

b)

Motor

c)

Buzzer o piezo

d)

Resistencia

40.

¿Cómo generamos diferentes notas musicales en el piano Arduino?

a)

Usando diferentes frecuencias para el buzzer

b)

Cambiando los colores de los LEDs

c)

Usando varios multímetros

d)

Conectando varios cables GND

41.

¿Qué componente activa cada nota del piano?

a)

Botón pulsador

b)

Potenciómetro

c)

LED

d)

Motor

42.

¿Cuántas notas principales programamos en el piano?

a)

5

b)

6

c)

7 (de DO a SI)

d)

8

43.

¿Qué tipo de pin usamos para conectar el buzzer?

a)

Analógico

b)

Digital

c)

GND

d)

5V

44.

¿Qué bloque usamos para producir una nota?

a)

“Tocar tono en pin … durante … milisegundos”

b)

“Encender LED”

c)

“Esperar”

d)

“Repetir por siempre”

45.

¿Qué aprendimos del proyecto semáforo?

a)

Sincronizar luces con tiempo y programación lógica

b)

Generar música

c)

Crear corriente alterna

d)

Medir voltaje

46.

¿Qué aprendimos del proyecto piano?

a)

Generar sonidos diferentes según los botones presionados

b)

Encender LEDs

c)

Medir voltaje

d)

Calcular resistencias