wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

POST TEST NAHWU SEJAWAT 2025

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

من من من من من من منه ada berapa isim, fi'il dan huruf pada kalimah tersebut...

a)

3 isim, 2 fi'il, dan 2 huruf

b)

2 isim, 3 fi'il, dan 2 huruf

c)

4 isim, 2 fi'il dan 1 huruf

d)

2 isim, 2 fi'il, dan 3 huruf

2.

من من من من فقد فقد فقدا ada berapa isim, fi'il, dan huruf pada kalimah tersebut...

a)

2 isim, 2 fi'il, dan 3 huruf

b)

2 isim, 3 fi'il, dan 2 huruf

c)

3 isim, 2 fi'il, dan 2 huruf

d)

3 isim, 3 fi'il, dan 2 huruf

3.

Pada kalimat إِنَّ العِلْمَ نُورٌ fungsi dan i’rab kata العِلْمَ adalah...

a)

مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

b)

اسم إنَّ منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره

c)

خبر إنَّ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

d)

مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة

4.

Pada kalimah من من منه السلام؟ arti yang paling tepat adalah...

a)

Dari siapa salam itu?

b)

Siapa yang memberi salam?

c)

Kepada siapa salam itu?

d)

Apakah salamnya dari dia?

5.

Dalam kalimat جاءَ أَبُو الْمُدَرِّسَيْنِ tanda i‘rāb أَبُو adalah…

a)

Dhammah muqaddarah

b)

Wāw karena termasuk Asmā’ al-Khamsah

c)

Alif karena termasuk Asmā’ al-Khamsah

d)

Dhammah zhāhirah karena mufrad

6.

Dalam kalimat إنَّ هؤلاءِ الطُّلّاب ناجحونَ kesalahan i‘rāb terletak pada kata…

a)

هؤلاءِ

b)

الطُّلّاب

c)

ناجحونَ

d)

tidak ada yang salah

7.

Perhatikan kalimat berikut!

لا ترمِ الزبالةَ عشوائيًا، إرمِ الزبالةَ في المزبلة

Fi'il yang terdapat pada kalimat tersebut memiliki arti larangan (nahiyah) dan perintah yang beri'rab jazm, apa tanda jazm dari fi'il tersebut?

a)

Sukun

b)

Fathah

c)

Kasrah

d)

Hilangnya huruf 'illat

8.

Apa makna yang benar dari kalimah dibawah ini...

من توضأ جنب النهر فوضوؤه بطل

a)

Orang yang berwudhu di tepi sungai, maka batal/tidak sah wudhunya

b)

Orang yang berwudhu ketika junub di sungai, maka batal/tidak sah wudhunya

c)

Orang yang berwudhu ketika junub dan dia di tepi sungai, maka wudhunya batal/tidak sah

d)

Orang yang berwudhu dalam kondisi junub di sungai, maka batal/tidak sah wudhunya

9.

Pada kalimat رأيت زيدا راكبا الفرس siapa yang menunggangi kuda?

a)

Aku

b)

Zaid

c)

Tidak keduanya

d)

Semuanya menunggangi kuda

10.

Pada kalimat دخلت إلى المسجد والإمام راكع makna yang benar secara struktur adalah...

a)

Aku memasuki masjid ketika imam sedang rukuk

b)

Aku memasuki masjid sedangkan imam rukuk

c)

Aku memasuki masjid dan imam itu sedang rukuk

d)

Aku memasuki masjid bersamaan dengan imam yang sedang rukuk

11.

Syarat dari Naibul Fail adalah...

a)

Bisa berupa fi'il mudhari'

b)

Pada fi'il madhi, harakat huruf awal di dhammah dan harakat huruf kedua di kasrah

c)

Bisa di dahului قد

d)

Tidak bisa diaplikasikan pada fi'il amr

12.

Dalam kalimat ليس الدرس سهلا، بل صعب apa pengaruh kata ليس terhadap jumlah ismiyah الدرس ?

a)

يرفع مبتدأ ليس ويسمي خبر ليس منصوب بالفتحة

b)

ينصب مبتدأ ليس ويرفع خبر ليس

c)

يرفع مبتدأ ليس وينصب خبر ليس

d)

ينصب مبتدأ ليس وينصب خبر ليس

13.

Pada kalimat كان الطالب يجتهد في الدرس mana khabar كان ?

a)

يجتهد

b)

في الدرس

c)

الطالب

d)

"جملة "يجتهد في الدرس

14.

Dalam kata تَقَاتَلَ – يَتَقَاتَلُ – تَقَاتُلًا, penambahan تاء di awal kata menunjukkan makna…

a)

Permintaan (طلب)

b)

Timbal balik (المشاركة)

c)

Paksaan (الإكراه)

d)

Kesinambungan (الاستمرار)

15.

Kata مغرفة merupakan bentuk…

a)

Isim alat dari غرف

b)

Masdar dari استغفر

c)

Masdar dari غفر

d)

Isim maf‘ūl dari غفر

16.

Fi'il اِسْتَنْجَدَ mengikuti pola wazan اِسْتَفْعَلَ. Secara umum, fungsi utama pola wazan اِسْتَفْعَلَ adalah...

a)

التَّعْدِيَةُ (membuat fi'il muta'addi dari fi'il lazim)

b)

التَّكْثِيْرُ (dilakukan berulang kali atau banyak)

c)

الطَّلَبُ (meminta atau mencari sesuatu)

d)

الْمُطَاوَعَةُ (mengakibatkan.../agar.../menjadi...)

17.

Apa wazan masdar yang umum dan baku dari fi'il كتب ?

a)

فِعَالَةٌ

b)

فُعُوْلٌ

c)

فَعْلٌ

d)

فِعالُ

18.

Perbedaan utama antara Ilmu Nahwu dan Sharaf adalah...

a)

Sharaf membahas struktur kalimat, nahwu membahas bentuk kata

b)

Sharaf membahas perubahan makna kata, nahwu membahas perubahan harakat akhir

c)

Sharaf membahas perubahan bentuk kata, nahwu membahas membahas susunan dan fungsi kata dalam kalimat

d)

Sharaf membahas harakat awal dan tengah pada suatu kata, nahwu membahas harakat akhirnya saja

19.

Manakah pernyataan yang tidak benar tentang hubungan wazan dan mauzun?

a)

Setiap mauzun pasti mengikuti salah satu wazan

b)

Satu wazan bisa memiliki beberapa mauzun

c)

Huruf asli pada mauzun selalu sepadan dengan wazan fa' ain lam

d)

Beberapa wazan memiliki kata yang tidak lengkap dalam mauzunnya

20.

Apa perbedaan Tashrif Istilahi dan Tashrif Lughawi?

a)

Tashrif Istilahi membahas perubahan makna kata, sedangkan Tashrif Lughawi membahas perubahan bentuk kata

b)

Tashrif Istilahi membahas bentuk kata, sedangkan Tashrif Lughawi membahas makna kata

c)

Tashrif Istilahi membahas bentuk dan makna kata, sedangkan Tashrif Lughawi hanya membahas fi'il yang disesuaikan dengan fa'ilnya

d)

Semuanya salah

21.

Mengapa fi'il ruba'i mujarrad/mazid jarang ditemui?

a)

Karena orang arab suka fi'il tsulatsi

b)

Karena jarang dipakai oleh orang arab

c)

Karena fi'il ruba'i memiliki wazan sedikit

d)

Karena lebih efisien fi'il tsulatsi daripada fi'il ruba'i

22.

Pengertian Bina' dalam ilmu Sharaf adalah...

a)

Ilmu Sharaf yang membahas susunan huruf asal dan huruf tambahan yang menjadi pola pembentukan kata

b)

Ilmu Sharaf yang membahas ketetapan harakat sebuah kata

c)

Ilmu Sharaf yang membahas tentang pembentukan kata dari asal suatu kata

d)

Ilmu Sharaf yang membahas tentang perubahan dari makna satu ke makna lain

23.

Manakah dari kata berikut yang termasuk ruba'i mazid?

a)

دحرج

b)

حوقل

c)

تجلبب

d)

تقاتل

24.

Mengapa Ilmu Nahwu dan Sharaf disebut ilmu alat?

a)

Karena keduanya merupakan ilmu yang digunakan untuk mempelajari dan memahami Bahasa Arab

b)

Karena keduanya bukan tujuan, melainkan sebagai sarana untuk memahami ilmu lain

c)

Karena keduanya diibaratkan seperti alat ukur (ex: penggaris), tanpanya kita tidak bisa mengukur ketepatan makna

d)

Semuanya benar

25.

Dari kata kerja فعلى, jika berubah menjadi fi’il mudhari’, bentuk yang benar adalah...

a)

يفعلي

b)

يفعلى

c)

يفعل

d)

يفوعل

26.

Menurutmu lebih dahulu mana seharusnya, antara belajar Ilmu Nahwu atau Ilmu Sharaf...

a)

Lebih dahulu Sharaf karena Sharaf mempelajari pembentukan kata, sedangkan Nahwu penyusunan kata

b)

Lebih dahulu Nahwu karena Nahwu mempelajari posisi kata (i'rab), sedangkan Sharaf tidak

c)

Keduanya harusnya dipelajari dengan seimbang

d)

Pertanyaanya salah

27.

Pada kalimat جاء محمد مع أخيه ada berapa isim, fi'il dan huruf?

a)

2 isim, 1 fi'il, dan 1 huruf

b)

4 isim, 1 fi'il, dan 0 huruf

c)

3 isim, 1 fi'il, dan 1 huruf

d)

2 isim, 1 fi'il, dan 2 huruf

28.

Manakah perubahan yang tepat ketika fi‘il berikut diubah menjadi bentuk pasif (majhul)?

a)

ضَرَبَ -» ضَرُب

b)

فَتَحَ -» فَتْحُ

c)

قَالَ -» قِيْلَ

d)

أَكَلَ -» أُوكِلَ

29.

Kata وَالىٰ termasuk bina'...

a)

لفيف مقرون

b)

لفيف مفروق

c)

لفيف واوى

d)

لفيف عين

30.

Contoh fi'il bina' mistal wawi yang benar adalah...

a)

نَوَّرَ

b)

سَرُوَ

c)

رَوِيَ

d)

وَجُهَ